全县热情开展“两学一做”学习教育工作报告

标签:全县,开展,学,做,工作报告发布时间:2016/6/3 19:51:00

农机局“两学一做”学习教育活动开展情况报告

按照合阳县委组织部《关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》要求,合阳县农机局为了让广大干部职工全身心投入到工作当中,近日,农机局召开了干部纪律作风整顿会。会议由王索强局长主持并讲话,总支书记张会斌做工作部署。

一、抓好学习。

制定了具体的学习安排,由局每位领导干部轮流做专题辅导,采取“集体学习和个人自学”的方式,确保每天两小时集中学习,将个人学习落到实处,切实增强思想自觉和行动自觉。

二、转变作风。

结合“两学一做”活动,要求机关干部认真对照岗位职责履行情况、对照《准则》和《条例》查找存在问题,提出2016年工作计划,着力解决政治意识不强、工作纪律不严、生活作风不良等方面的问题,从而促进农机科技服务水平的提升。

三、强化服务。

要求每位同志要强化服务意识,在学习和工作中,始终牢固树立为民服务的理念,把为民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。

区委三基办“两学一做”学习教育部署情况报告

#from 区委“两学一做”学习教育活动报告来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

按照中央统一部署,为确保学习教育不流于形式,突出效果,xx区将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为全区各级党组织和广大共产党员当前和今后一个时期的一项重要政治任务,坚持超前学习、思考、谋划和部署,开启全区“两学一做”学习教育预热键。

领导带头,突出“先学”。区委立足高起点、高标准、高质量,按照“先学一步”要求,以上率下,结合学习贯彻习近平总书记参加青海代表团审议时的重要讲话精神及省委书记骆惠宁在青海代表团全体会议上的讲话精神。采取“四学一课一撰写”(个人自学、集中学习、专题辅导、中心组扩大学习,讲一次党课,撰写一篇心得体会)的办法带头深入学习,领会精神。34名县级干部认真学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知精神及习(乡镇两学一做座谈会发言稿)近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要讲话精神,通过发放《党章》《学党章党规、学系列讲话,做合格党员》书籍、配发“两学一做”宣传挂图和编发《导学专刊》、整理《人民日报》、《青海日报》等媒体评论员文章等形式,供党员干部学习。截止目前,为全区34名县级领导干部印发《学习与思考》6期,集中学习5次,撰写心得体会30余篇。

健全机制,突出“先谋”。按照“高标准谋划、高水平设计”的思路,提前拟定学习教育方案。在全区组织宣传统战工作会议上,对“两学一做”学习教育进行了具体安排和部署;结合监督执纪“四种形态”试点工作,研究出台了《xx区党组织领导班子成员述责述廉制度(试行)》、《xx区严肃党内政治生活制度(试行)》、《xx区党员干部差评制度(试行)》、《xx区党员干部“不作为”问责暂行办法(试行)》等十项制度,为学习教育顺利开展奠定坚实基础;结合“年初相约话党建”活动,深入开展学《党章》、《准则》和《条例》活动,截止目前,全区各级党组织累计学习300余次,2759人次,进一步统一思想、提高认识,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。

补足短板,突出“先做”。结合加强“三基”建设等重点工作,采取多种形式开展专题调研。一是深入基层征求。由县级领导干部带头分组深入分管领域开展调研,通过“走家入户拉家常”等方式广泛征求普通群众、基层党员的意见建议,做到既查找问题,又寻求解决问题的办法。二是联点调研征求。认真执行各级领导干部联系点制度,通过“一对一”联点,真实感受基层状况,深入开展蹲点调研,直接倾听群众呼声。三是会议座谈征求。邀请各部门、各单位主要负责人,部分“两代表一委员”、群众代表、(两学一做学习总结)离退休老干部以召开座谈会的形式,广纳言、征良策。进一步摸清党组织和党员队伍现状、特点、分布情况,探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体,为开展“两学一做”学习教育做好准备。

区委组织部“两学一做”学习教育活动情况报告

近日,我区以“学党章党规”专题知识竞赛活动为契机,通过智能促学、集中助学、结对帮学,打造线上线下两个学习教育平台,进一步增强党员党性意识,为“两学一做”学习教育活动预热。

一是智能促学。针对文化素质较高、接受新生事物能力较强的青年党员,利用“党员e家”、党建微信群、QQ群、xx政务网、党员干部远程教育终端站点等现代化信息手段,把党章党规、系列讲话发送至平台终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。如鼓东街道运用“互联网+”思维,通过“党员e家”、“1+2+7+x”微信群,打造移动课堂,及时传达公布知识竞赛的通知、活动内容、参与方式。南街街道通过电话、QQ、微信等多种渠道全方位多方面宣传党章党规、系列讲话,确保活动信息全覆盖。

二是集中助学。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,结合“三会一课”、民主生活会等制度,组织广大党员集中学习,进一步加强党的方针政策和政治理论教育。如五凤街道利用投影仪在社区会议室开设“党员的权利”、“党员的义务”等6堂课程,组织辖区党员集中学习党章党规知识,激发学习热情。安泰街道根据部分党员不会使用电脑、手机等科技产品,组织党员集中学习,印发竞赛题目,并现象演示如何登录电脑版和手机版“党员e家”,参与知识竞赛,提高党员参赛积极性。

三是结对帮学。针对居住分散、行动不便、新兴媒体运用不熟练的党员,特别是离退休党员,采取 “多帮一”、“一对一”等方式,使每名党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神,参与到知识竞赛活动中来。如温泉街道采取“多帮一”(支部年轻党员帮助老党员、社区在职干部帮助老党员、辖区在职党员进社区帮助老党员)的形式,提高老党员参赛率。华大街道依托网格支部,发动辖区在职党员,主动为行走不便、年老体弱、计算机操作困难的党员送学上门,扩大学习覆盖面。

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