2016党员观看《大国工匠》有感600字3篇

标签:党员,观看,大国,工匠,有感,字发布时间:2016/5/27 14:03:00

两学一做学习教育工作方案一

根据中央和省委的统一部署,现就在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下方案。

、目标要求

坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、提前全面建成小康社会提供坚强组织保证。

二、学习教育内容

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中央、省委关于学习教育要“区分层次、有针对性解决问题”的要求,各级党组织和全体党员“学”要带着问题深学,“做”要针对问题真改。

1.学党章党规。全体党员要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。县处级以上党员领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,努力提高思想政治素养和理论水平。

2.学系列讲话。全体党员要深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。县处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》,真正做到用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。各级党委(党组)、工委还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入领导班子成员学习的重要内容。

3.做合格党员。全体党员要坚持以学促做、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。各级党组织要贯彻落实好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,引导党员注重联系个人实际,在本职岗位上建功立业、无私奉献。农村党员要围绕发展特色现代农业、增收致富奔小康发挥作用;社区党员要围绕优化管理服务、促进社区和谐发挥作用;机关事业单位党员要围绕改进作风、提高服务群众能力发挥作用;国有企业党员要围绕适应供给侧结构性改革新形势、增强发展信心、促进企业发展稳定发挥作用;非公企业和社会组织党员要围绕团结职工群众、促进生产经营发挥作用。

4.解决突出问题。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的突出问题,进一步把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。县处级以上党员领导干部要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题,特别是要着力解决“不想为、不会为、不敢为”问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。

三、方法措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,以党支部为基本单位组织开展。

1.个人自学。每名党员都要安排足够时间学原文、读原著、悟原理,党员领导干部要抽出更多的时间进行自学,处理好工学矛盾。不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习,基层党组织可结合实际为党员列出重点学习篇目。要求党员学习作记载,倡导党员写体会文章。有条件的基层党组织可根据实际情况,编印口袋书,制作微党课、微动漫、微视频,开通在线学习交流平台等,引导党员自主学习、互动交流。可结合实际制定积分制管理办法等具体的督学促学措施,与考核和民主评议党员结果挂钩,确保自学任务落实。

2.围绕专题学习讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”,“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”,“践行‘四讲四有’、做合格党员”,“立足本职岗位、发挥党员先锋引领作用”等4个专题,组织党员联系个人思想工作生活实际,有针对性地开展学习讨论。

3.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。每名党支部书记要为党员讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课,并至少到1个所联系的村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。同时,要鼓励普通党员讲党课,组织机关和农村结对共建党组织负责人交叉讲党课、党员共同听党课。要组织各级党校教师、讲师团成员、先进模范到厂矿车间、田间地头讲党课,满足生产一线党员需求。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

4.召开专题组织生活会。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会,会前要面向党员和群众广泛征求意见,会上要通报组织开展“两学一做” 学习教育的情况,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织生活会上,每一名党员都要对照“两学一做”学习教育要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因,提出整改措施和下一步打算。

5.民主评议党员。与党支部专题组织生活会统筹安排,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展无记名民主评议。人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

6.深化先锋引领行动。把先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手,教育引导党员积极争创“思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋”。注重发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型,大张旗鼓地宣传他们的感人事迹,为党员坚定理想信念、发挥先锋引领作用树立比学赶超的榜样。在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

7.建立长效机制。“两学一做”学习教育是今年和今后一个时期党建工作的龙头任务,要坚持思想建党与制度治党相结合,进一步健全完善和严格执行“三会一课”、党员组织生活、党内谈心谈话、民主评议党员等制度规定。持续用力推进制度创新,在学习教育中加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的调查研究,及时把好做法好经验用制度的形式固定下来、坚持下去,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

四、组织领导

全市“两学一做”学习教育在市委领导下进行,市委组织部牵头组织实施,市纪委配合做好督促检查工作,市委宣传部、市委党校配合做好舆论宣传、组织讲师团成员和党校教师到基层宣讲等工作。

1.靠实工作责任。各级党委(党组)、工委要切实履行主体责任,进行全覆盖、全过程指导。各级党组织书记要承担起第一责任人的责任,做到亲自谋划、亲自安排、亲自督导。党员领导干部要带头做好表率,严格执行双重组织生活制度。要把组织开展“两学一做”学习教育的情况,作为2016年度各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的一项重要内容。

2.强化保障措施。深入开展党员组织关系集中排查,确保每名党员都纳入党组织有效管理。整顿软弱涣散基层党组织,配强班子,健全制度,确保学习教育有人抓、有人管。集中培训基层党组织书记和组织委员、党务专干,帮助其掌握工作方法,提高履职能力。针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。

3.坚持分类指导。各级党委(党组)、工委要根据农村、社区、企业、机关事业单位以及非公经济组织和社会组织等不同领域、不同行业、不同单位特点,联系不同群体党员的实际,对学习教育的内容安排、组织方式、工作举措,提出针对性、操作性强的具体要求。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权,能够根据本单位工作特点和党员队伍实际,合理安排学习进度,灵活确定学习方式,增强学习教育实效。

4.严格督促检查。市委组织部牵头成立协调推进机构,对全市“两学一做”学习教育进行面上指导和督查。县区委和市直各部门单位党委(党组)、工委要成立督导组,面向基层,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,深入到基层党组织对总体工作进度和学习篇目、交流讨论、讲党课等情况进行督查,对工作滞后、问题比较突出的要督促整改,整改不力的要追究责任。要建立量化考核制度,客观评估党支部学习教育成效,并将考核评估结果在一定范围内进行公示,确保学习教育顺利开展,取得预期效果。

5.加强宣传引导。要通过开展知识竞赛、演讲比赛、优秀党课评比、知识测试等形式多样的活动,激发广大党员参学热情。

要充分利用党建门户网站、报刊、广播、电视、手机报等新闻媒体和党员干部远程教育平台、党员教育频道,通过开设专栏、集中报道等形式和建立QQ群、微信公众号等现代信息手段,及时宣传“两学一做”学习教育的重大意义、主要做法和取得的成效,深入挖掘报道先进典型事迹,为学习教育深入开展营造浓厚氛围。

6.注重统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与贯彻落实“四个全面”战略布局、“五大发展理念”结合起来,与推动“四区共建共享”和“紫金花城·神秘骊革干”大景区建设、实现“十三五”良好开局结合起来,与完成本地本部门本单位各项重点工作任务紧密结合起来,两手抓、两促进,切实把学习教育的成效转化为推动全市改革发展稳定的强大动力。

两学一做学习教育工作方案二

局支部全体党员:

根据中、省、市“两学一做”学习教育实施方案、市统计局党组“两学一做”学习教育实施方案和市委组织部、市直机关工委关于完善“两学一做”学习计划的通知要求,现将市统计局党支部“两学一做”学习教育详细计划安排通知如下:

一、参加范围

全体党员和干部职工。

二、学习时间

4月至12月底,开展专题培训、集中学习和专题研讨,每周五下午为集中学习日;个人自学贯穿整个学习教育始终。

三、学习重点内容

1、中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、中组部《学习安排的具体方案》、省市视频(动员)会议精神。

2、《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。

3、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。重点学深学透“中华民族近代以来最伟大的梦想”、“实现中华民族伟大复兴的必由之路”、“新的历史条件下治国理政总方略”、“奋力实现第一个百年奋斗目标”、“决定当代中国命运的关键一招”、“打铁还需自身硬”、“以新发展理念引领发展”、“主动适应、把握、引领经济发展新常态”、 “用社会主义核心价值观凝心聚力”、“绿水青山就是金山银山”等10个章节。重点学习习近平总书记有关陕西工作“五个扎实”的重要指示,学懂学深学透五大发展理念、精准脱贫、生态环保、从严治党等方面切合实际的内容。

4、十八届五中全会、市委三届九次全会精神、市政府第一次全体会议精神,全国2016年统计工作会议、全省统计工作会议和全市统计工作会议精神。结合全市统计工作实际学习领会会议精神实质,指导和推动当前各项统计工作。

5、《党组工作条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》。

6、学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,通过学习,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

四、学习方式和方法

以局支部党员大会组织集中学习与局党组中心组重点学习辅导相结合、集中学习和个人自学相结合、局领导班子成员和支部委员讲党课和专题研讨相结合。

五、学习要求

支部给每位党员配发指定学习材料,包括:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《党章》《准则》《条例》读本及专门学习笔记本、手抄党章笔记本。

1、每位党员必须结合自身工作生活实际,带着工作中存在的问题,认真制定学习计划,在中央、市委及局党组、支部指定的学习篇目中列出到具体篇目、到具体章节的必读内容。明确学习时限要求,在通读、通学的基础上,有重点的精读、精学。党员个人的学习计划经所在党小组组长审定同意后报“两学一做”领导小组备查。

2、每位党员在学习过程中都要认真对照所学内容记学习笔记1万字以上。从“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”三个方面各写一篇心得体会文章,在局内网“两学一做”专题网页上交流。

3、扎实开展“手抄《党章》100天”活动,每位党员都要在统一发放的手抄党章笔记本上认真抄写党章。

4、全体党员干部一定要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,学有所思、学有所悟,联系个人思想工作生活实际,认真筹备好四个专题学习讨论,要求每名党员都要进行发言,并有书面发言提纲。

5、积极参加市直机关工委举办的“读党章、学讲话、守党规,做合格党员”知识竞赛。书面答题要求全体党员干部职工参加,选拔年轻优秀党员干部组队参赛。

6、局领导班子和各支委委员认真筹备讲好党课,鼓励各科长、普通党员讲党课,推荐优秀党课教案参加市直机关工委评选。

7、局支部在局内网开通“两学一做”学习教育专栏、建立了“两学一做”QQ讨论群(群号xx)和市统计局“两学一做”微信学习群,第一时间发布学习教育工作动态、中、省、市精神和相关要求,引导全体党员参与在线学习和讨论,营造浓厚的学习教育氛围。

8、对退休党员实行灵活多样的方式,身体条件允许的要求统一参加局支部的集中学习。对年老体弱的党员,开展送学上门活动,为退休党员统一征订购买指定学习教材,将学习教育方案、学习计划、学习读本、学习笔记本和学习要求送到退休党员家中,定期征求退休党员意见,督促他们抓好学习,确保学习全覆盖,做到不落一人。

六、党课辅导和集中学习、研讨安排(详见附表)

中共xx市统计局党支部

2016年5月11日

两学一做学习教育工作方案三

一、总体要求

(一)学习目的

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

(二)开展范围

全体党员。

(三)基本要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现四个“进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在气象业务、科研、管理和服务中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为在气象部门协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念以及气象改革发展提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性和实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。着力解决“五个方面的问题”:⑴着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,对学习的重要性认识不够,缺乏自觉性和主动性,运用科学理论指导实践的能力不强;⑵着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;⑶着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是工作作风不实、虎头蛇尾,工作主动性不够,创新意识、大局意识、责任意识和服务群众意识不强,有的甚至消极应付、推诿扯皮;面对急、难、险、重任务,临危退缩等;⑷ 着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,攻坚克难信心不足,奋斗热情不高,作风“飘浮”,不起先锋模范作用等;⑸着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是遵守党的政治纪律和政治规矩不严,执行中央和局党组重大决策部署打折扣、搞变通,甚至自行其是,党纪法规意识不强,制度落实不到位,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,依托“三会一课”、党员民主评议等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在学习教育中要始终注重“五个坚持”:⑴坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;⑵坚持学用结合,知行合一;⑶坚持问题导向,注重实效;⑷坚持领导带头,以上率下;⑸坚持从实际出发,分类指导。

二、学习教育内容

(一)学习党章党规

1. 学习《中国共产党党章》。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,掌握党的组织制度、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,党员领导干部还要掌握领导干部必须具备的六项基本条件等内容。

2. 学习党内法规。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》等党内法规,增强党的纪律和规矩意识,掌握廉洁自律准则的“四个必须”、“四个坚持”、“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握各类违纪行为的情形和处理规定,党员领导干部还要掌握党纪处分的工作原则、党组的职责和运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求等内容。

3.学习党的历史和经典著作选编。学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》,用好xx市文林山革命陵园、南阳革命基点村(长乐市)、八·一七公园、吴石故居馆(仓山区)等红色资源,和近年来涌现出来的吕榕麟、陈桂林等先进典型,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,开展向谷文昌同志学习活动,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学习系列讲话

以《习近平总书记系列讲话读本(2016年版)》和《摆脱贫困》为基本教材,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。学习领会习近平总书记在福建、xx工作期间倡导的“四下基层”、“马上就办”、“滴水穿石”、“弱鸟先飞”等重要思想,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。主要领会掌握以下几方面内容:⑴理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;⑵中国梦的核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福;⑶中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信和制度自信;⑷“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。⑸坚持“五大发展理念”是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑹践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德;⑺全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

(三)做合格党员

做合格党员的标准是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。⑴强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;⑵坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;⑶践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;⑷加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;⑸始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

三、主要措施安排

(一)制定学习计划

市局党组研究制定《xx市气象部门开展“两学一做”学习教育工作方案》,各县(市)气象局制定学习教育工作计划,党员要结合自身实际和工作需要制定具体学习计划。

(二)开展学习讨论

1.按照“三会一课”制度,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,党员参加所在党组织集体学习时间累计不少于12天。

专题一:坚定理想信念、增强“四种意识”

时间安排:4~6月;

专题二:坚守纪律底线、培养高尚情操

时间安排:7~9月;

专题三:坚持根本宗旨,发挥党员作用

时间安排:10~12月;

各单位可结合实际,对研讨内容做适当调整,让党员学得进去,议得起来。

2. 学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前:⑴能否坚守共产党人信仰信念宗旨;⑵能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;⑶能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;⑷能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;⑸能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

(三)创新方式讲党课

1.市局党组书记要为全市气象部门党员讲党课,其他党组成员要在分管和联系县(市)局的党支部讲党课。

2.讲党课一般在党支部范围内进行,各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

3. 要鼓励和指导县(市)气象局党支部书记、普通党员联系实际讲党课。

4.注重运用身边事例,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

5.“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(四)召开党支部专题组织生活会

11 月~12月,各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;要面向党员和群众广泛征求意见,认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)开展民主评议党员

1.以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

2.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

3.结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

4.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)教育引导党员立足岗位作贡献

1.要教育引导党员模范履行岗位职责,立足岗位建功立业。

2.“七一”前后,结合纪念建党95周年活动,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

(七)领导干部作表率

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,推动学习教育扎实有效开展。

四、加强组织领导

全市气象部门“两学一做”学习教育在省局党组和地方党委共同领导下进行,由市局党组党建工作领导小组办公室负责有关工作的组织实施,各县(市)气象局支部书记要主动向地方党委汇报工作,接受地方党委的领导和指导。

(一)切实落实责任

1.各基层党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

2.各党支部书记要以身作则、率先垂范,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,发挥带学促学作用,推动学习教育扎实有效开展。

(二)强化组织保障

1.加强基层党组织建设,配齐配强班子,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

2.开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)注重分类指导

1.各单位要根据实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等作出具体计划。

2.汛期预报服务任务重的单位,可因岗制宜,灵活安排。

3.对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。

4.对离退休职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

5. 发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用报纸、电视、网站、微信和气象远程教育平台等,及时推送丰富多样的学习资料。鼓励党员线上线下同步开展学习教育,加强互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传 “两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

(四)加强统筹协调

各党支部要把学习教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、“三严三实”专题教育成果结合起来,与专项巡视整改落实工作结合起来,与做好汛期气象服务结合起来,统筹兼顾,有序推进各项工作,为我市气象事业 “十三五”开好局。

学校两学一做专题学习教育实施方案一

2016年,学校党支部将按照上级部署和要求,积极推进“两学一做”学习教育,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。学校党支部要求,全校党员要充分认识学习教育的重要意义,积极行动起来,做合格党员,立足岗位为学校的改革发展奋发有为、建功立业。经党支部研究决定在我校全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动。结合我校实际,制定本实施方案。

一、活动内容

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动,主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规,学习习近平同志系列讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格党员,为我校教育教学等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。

二、活动时间2016年5月至12月

三、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识,该报告的要报告,该打招呼的要打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,向组织说真话道实情。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。

三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观念,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。

二是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏等校级媒体广泛宣传,最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。

三是注重联系实际,做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学校教育教学工作结合起来。 “转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措,转化为提高教育教学效率和质量的具体行动,转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是各级党支部的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑,指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

(二)抓好查摆对照。全校党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章党规,对照讲话精神,对照党员要求,开展问题大排查,找出各自的差距,推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是:服务宗旨不强,表现为服务学生家长不热情,不耐烦,指导学生没有耐心,缺乏针对性的措施等;规则意识不强,表现为做事不讲规矩,乱处理学生,乱说乱发议论等;看齐意识不强,表现为满足现状,不爱学习,不思进取等;作风意识不强,表现为办事拖拉,效率不高等;组织纪律性不强,表现为工作期间外出不请假,不按时上下班等。通过学习教育活动,以上问题必须立即改正,且不能再犯。

(三)抓好整改提升。对照查摆的问题,从现在做起,从自己做起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献,真心实意服好务。

五、相关要求

(一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人,要求扛在肩上,抓在手上,落实在行动上。学校成立领导小组,党支部书记任组长。领导小组下设办公室,分管副书记任主任,负责学习教育活动的组织和协调工作。

(二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考的关系,做到“都不误,全促进”。

(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字,开展争先创优活动,具体是开展好“活力教学大比武”活动。支部成员之间开展合格+优秀的比拼;党员之间比拼优秀党员。促进党员教职工知、行、意相融合,达到党建带群团带群众的目标。

(四)搞好工作总结。要求及时通报,公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集相关资料。

本方案为暂行稿,学校将根据上级党组织精神和活动进度,及时补充调整。

中共xx学校支部委员会

二○一六年五月

学校两学一做专题学习教育实施方案二

最近,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。为进一步推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,结合本次活动总要求,特制订本方案,具体内容如下。

一、 指导思想

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,以及上级党委有关工作要求,以学习为抓手,以践行为重点,坚持问题导向,加强正面教育,体现学用结合,知行合一原则,积极开展“两学一做”学习教育活动,增强党支部自我净化、自我提高的主动性,教育、引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

二、工作目标

1.开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,学校支部要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把对党员的思想建设放在首位,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

3.开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,要将问题具体化,对党员开展有针对性的教育。同时,要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

三、 学习内容

1.学党章党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从个别党员中看到问题的严重性,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。全校党员要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习总书记重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

四、主要措施

1. 开展主题 “学、评”活动。要把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,认认真真搞好自学。按照“三会一课”制度,各党小组要定期组织党员集中学习;活动紧密结合党员自身学习情况,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,同时可将学习活动中表现优异的党员作为后备干部培养的考核条件之一。

2.开展专题教育活动。(1)在建党95周年之际。开展一次党员专题学习考察教育活动。(2)扎实做好党员“爱心驿站”结对帮教工作,提高学困生的道德意识,培养他们的学习兴趣,让他们的成绩在原有基础上有所提高,引导学困生走出困境,使学困生能与所有学生一起健康成长。(3)开展一次“两学一做”知识竞赛和专题学习征文活动。

3.开展党员大走访活动。五月份组织全体党员“进百家门、知百家情、 解百家忧”活动,了解学生家庭情况,形成教育合力。

4.召开支部专题生活会。年底前,召开专题民主生活会。支部班子及成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

5.开展民主评议党员。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

6.立足岗位作贡献。紧紧围绕学习的中心工作,立德树人。重点落实“党员引领教学,唱响绿色课堂”党员示范岗和“党员一岗双责”制度,爱岗敬业,进一步发挥党员的先锋模范作用。

五、组织领导

1.加强领导。为加强对教育活动的组织领导,学校成立“两学一做”“活动领导小组。组长:张怀聪 副组长:金四云 组员:唐芳、倪嘉龙。具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。

2.落实责任。把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,结合学校实际作出部署安排。支部书记要承担起主体责任,不仅要带好班子,还要管好党员从严从实抓好学习教育。

3.组织保障。要加大整顿工作力度,所有党员积极参与,党员干部发挥引领榜样作用,健全工作制度,确保将“两学一做”学习教育活动抓到位。

4.发挥媒体作用。充分利用xx家校报和学校专题网站,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类新媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

xx小学党支部

2016年4月18日

学校两学一做专题学习教育实施方案三

为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员干部教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。按照县局安排部署,结合我镇小学工作实际,现就在我镇小学全体党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。全系统各级党组织和党员要认真学习党章党规、学习习总书记系列讲话,做合格党员,把思想和行动统一到县委的决策部署上来,为建设富强文明新xx而努力奋斗。xx镇小学全体党员教师一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”教育的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,通过学习教育,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为我镇教育“十三五”发展奠定思想基础。

(一)目标任务。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快推进教育现代化,实现我县教育事业稳步发展提供坚强保障。

(二)基本原则。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以各小学为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对各校领导班子、党员干部、普通党员的不同情况进行安排,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、学习内容

1. 学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,加强党性锻炼,提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同广大师生的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育事业内涵发展做出积极贡献。

三、方法措施

1.学习要做到“五个一”,即制定一份详细的学习计划,每月组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每名党员要认真记写不少于2万字学习笔记并撰写一篇学习心得。

2.从4月至10月,党支部每月召开一次全体党员会议,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚定信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”4个专题开展学习讨论。

3.镇小学党支部不少于2次的讲党课活动;各校党员干部要结合实际,开展纪念建党 95周年活动,在“七一”前后,集中安排庆祝活动。

4. 党支部召开专题组织生活会,党员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,建立整改台账,采取逐一销号的办法促进问题整改到位。并采用以“个(两学一做学习辅导材料)人自评、党员互评、群众测评、组织点评,支部评定、个人认定” 为主要内容的“五评一定”工作法,组织开展党员评议,对不合格党员严肃处置。

四、几点要求

一要加强领导。镇小学支部要把开展“两学一做” 学习教育作为一项长期的工作来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。全体领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。镇小学成立以党支部书记金龙博为组长,其他班子成员为成员的镇小学“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇小学办公室,具体组织协调活动开展与落实。

二要落实责任。镇小学党支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和加强党建工作的重要抓手,摆上重要议事日程,用心用力,抓实抓细各项任务落实。要建好阵地,严明制度,创新措施,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;管好党员、带好队伍,层层传导压力,确保学习教育活动不空不虚,不走过程,落到实处。

三要强化考核。镇小学党支部将把学习教育开展情况作为对支部年度考核的一项重要内容,通过明察暗访、定期不定期督导和年终目标责任考核等方式,严格进行考核。同时,各校要注重收集总结活动开展的好经验、好做法,及时报送镇小学“两学一做”活动办公室,推动“两学一做”学习教育形成浓厚氛围。

四要统筹兼顾。要把“两学一做”学习教育与当前教育改革发展稳定各项工作相结合,与“三严三实”专题教育整改相结合,与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训相结合,与未成人教育行动相结合,与创建星级支部和文明单位相结合,与破解群众关切的教育热难点问题相结合,深入查摆问题,切实解决问题,借学习教育之力破除障碍、推动发展,努力做到两手抓、两促进,推动我镇小学教育事业持续快速发展。

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