生命500字作文

标签:作文,写作,生命500字作文发布时间:2015/10/1 20:52:00

生命500字

生命是什么?生命是不屈的信念,是鲜艳的花朵。生命应该是精彩的,有意义的。

生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。生命可以很脆弱,必须学会保护生命,在保护自己生命的同时,也应该善待他人的生命。生命也可以很坚强,因为有不屈的信念和顽强的意志。

当小草开始萌芽,你就会发现,那是一个多么脆弱的生命。也许你不经意间的一个动作,就能捻碎它。小草在地面吐芽,那是辽阔的大地上一抹不起眼的绿,一抹脆(春节见闻)弱的绿。如果只爱护人类自己的生命,那无疑是一个很自私的行为。我们人类和其他的动植物一同生长,同是地球的儿女。摘下眼镜,用心去感受生命的气息,你会发现,大家都是一样的,没有谁更高贵,谁更卑贱。

生命有时也是坚强的,不屈的信念和顽强的意志是延续生命的根本。

有两名矿工下井巡查,不料遭遇塌方。他们四下找寻不到出口,便决定等待救援。他们互相鼓励,凭借坚强的意志,乐观的心态,终于在九天八夜后获救。

一个人不吃不喝可以存活七天,而他们却奇迹似的活了九天八夜。所以说:生命可以很脆弱,但也可以很坚强,只要有不屈的信念。

广州市天河区东圃中学初一 丫头

生命的力量——读《生命生命》有感650字

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

深圳市荔园小学南校区四年级:刘子沛

珍惜生命——读《生命的奇迹》有感700字

今天,我读了《阅读年选》上《生命的奇迹》这篇文章,深受感动。

这篇文章讲了“我”在一年严冬,独自开车到可可西里海拔4000多米的昆仑山口。那里只有雪白的冰块。“我”在车子里突然看到一群藏羚羊向前走,“我”后来才知道,它们是去寻找水源,这时,一只藏羚羊倒下去了,接着,一只又一只的藏羚羊倒了下去。正当“我”认为这群藏羚羊没有任何希望时,有一部分藏羚羊停了下来,用嘴贴在身下厚厚的冰层,从鼻腔中喷出一股股热气,嘴里也流出一滴滴唾液,来融化冰,以便能喝到水。可是,它们喷出的热气,太有限了。那冰不仅没有融化,当热量喷出时,反而化成了水汽,进而又凝成了冰。这时,一只藏羚羊用嘴在冰上舔舐着。最后,它喝到了水,但它的嘴里已经鲜血淋漓。接下来每一只都是。

在现实生活中,动物也是爱惜自己的生命的。有一次,我们一家人去上海旅游,走的太匆忙了,忘记给我们家的小狗小白留食物了,可是我们要旅游十天才能回来。我当时旅游一回来,就立马冲回家,发现小白浑身脏兮兮的,身上的毛还湿答答地粘在身上,还瘦骨嶙峋、可怜巴巴地待在门口。我就觉得很奇怪,后来,邻居告诉我说:“你家的小白,饿了好几天了,还自己去找吃的。还知道自己去垃圾箱找,垃圾箱里找不到,就到马路上,吃别人扔的东西,甚至有时候还吃纸。而且它还在危险的河边喝水。上次为了喝水,还掉到河里,幸好它使劲在水里挣扎,我才发现,把它救上来的呢!你们家的小白可真能干,自己能够想办法生存下去!”

是啊,生命是很重要的,每个人、每只动物的生命都只有一次,失去了就再也不可能有了,所以,让我们珍惜自己的生命,珍惜别人的生命,一起奋斗,一起向理想前进吧!

    靖江市城北小学五(4)班四年级:孙婷炜

珍惜生命,让自己更光彩——读《生命生命》有感600字

每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

    浙江省岱山县高亭中心小学五年级:赵雨婷

生命!生命!200字

听——那铜铃一般清脆的音响。

看——那棵树上最后一片叶子的掉落。

这是树叶最后一声呻吟。

这是大地在结束一个个不起眼的生命。

风,吹打在人们的脸上,仿佛针扎一般。

它满载悲痛与泪水,洒向大地。

多少生命在这里打上句号。但这却代表着春天来临时,新生命将在这里开始。

一个生命的结束,这并没有什么。

在乎的是,春天的开始,你是否将生的希望留给别人。

青海油田第四小学五年级:xiaofeishentong

啊,生命1000字

如果生命是一种格式,如果生命是一种意义,如果生命是一种轮回,我宁愿,永远,永远都不放手……

——题记

看完了影片《2012》,我懒散的揉揉眼睛,生命就是这样吗,终也逃不过毁灭?

曾经一度怀恋过夕阳的余光,因为喜欢橘色的光线照耀在自己的身上,那种感觉,很温暖。可妈妈总是会轻轻摇摇头,说小孩子不懂。要懂什么呢?是因为夕阳之后就是黑暗,就是一天的终结吗,可结束有什么不好的呢?结束了就有明天初升的太阳啊!

那次在医院看到一个很和蔼的奶奶,穿着大号的病服,轻轻地拄着拐棍,轻轻地走在医院花园的走廊上,“滴滴答答”拐棍敲地的声音很好听,有一种久别的家的感觉。我默默地注视着她的背影,看她走过走廊,走下台阶,却在小亭子的门口摔了一跤,头重重的倒下去了,拐杖被扔出去了很远,而老奶奶,这一摔,就再也没有起来……年幼的我呆呆的张望着刚刚发生的一切,第一次感到生命是那么渺小,那么卑微,那么脆弱,如瓷娃娃一般,不容任何人的触碰。

最近看过一篇短文,是讲一位弥留之际的老爷爷,上帝问他如果有轮回,他会干些什么,老爷爷默默地回答,要去看看孙子,要出去旅游,还有,多吃一些冰激凌……

海伦凯勒的《假如给我三天光阴》我曾草草的翻过几篇,只是觉得名字好玩,可现在,如果我只剩下了三天时间,那我将会去干什么呢?我轻轻地说:

要去看落日,看生命转瞬即逝的辉煌

要去看日出,看生命冉冉生辉的色彩

要去捡落叶,看生命飘然飞落的英姿

要用手触碰胸口,聆听生命勃勃跳动的生机

也要多吃一些冰激凌,从暖暖回旋的绚烂中体味冰凉甜美的滋味……

最后,我要留仅仅三分钟,在180秒内去思考,思考一路走来的对与错,是与非,真与假,去还念那些爱我的人和我爱的人,去看一看天,去大喊几声,然后不留遗憾的离开……这就是圆满的生命吗?

也许是吧,我用手指轻轻碰了碰自己的皮肤。触碰到的东西是真实存在的,也就是说,我依然生活在这个世界中,我身边的一切都是真实存在的,它们,不会消失。可是,生命这东西,谁能去预测下一秒的故事呢?那么,就去好好活着啊,用上一秒的行动改变下一秒的命运,因为,过去的就是历史,而历史,是无法再改变的了。

生命,就是轮回,在一个生命离开的一瞬间,另一个生命就会降临在这个世上。

生命,其实就是活着吧。我能用几个字诠释它:“一个华丽的过程。”

难道不是吗?

河北省廊坊市育人学校初中部初一:叶嘉琦

生命的春天——《热爱生命》读后感900字

这是美国作家杰克。伦敦的名作,热爱生命这四个字似乎很容易脱口而出,真正完全实践的,是不容易的。

一个爬行的病人,一只跛行的病狼,两个生灵在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况,活着便是最大的希望。他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹,心中有一个念头,就是比尔没有放弃自己。浆果,灯心草,用来充饥,在身体极度衰弱之际,还不忘数火柴,捉松鸡,捕鱼,同时还与棕熊等抗争。直到发现病狼,找到一种相互支撑的力量。当疲倦将意识淹没,凭着某种奇怪的心灵法术,也要反抗。他最后战胜病狼,获得胜利。作为一个人,其实已经抛弃了,不愿在挣扎拼搏了,唯独身体的生命不愿死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活着才拥有了真正的意义。

读完这本书,我有很多的感悟。在面临疾病,意外,或者生命出现危机的时候,人有一种本能的求生,无限的涌现出来。这种体验只有亲身经历过,无法想象。当我身体瘦骨嶙峋,疼痛难忍,生命即将枯萎之时,在不能坚持,又不甘愿放弃,我还是挺过了这一关,因为,活着,哪怕一分钟,也是生命的意义所在。

四川地震,无数的生命被掩埋在废墟之下,那牙牙学语的孩子,还未学会生命二字,就剥夺了生命;那学前班的孩子,还在练习人生的比划,就终止了人生;那还未举办婚礼,享受生命中最美好的一课,就被地震夺去了生命——地震中出现的生命奇迹,又是让人感慨万千,生命以最高价值而重生。

人的一生,总会遇到这样那样的苦难,苦难是一所大学,主要从中学到什么。感恩,珍惜,热爱生命。泰戈尔有一句诗,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

万物之中为此长存,活着,并经历苦痛,能做到这一点,便是胜利,即使这场赌博已不再金光灿灿。诗人食指写道---我能顽强的活着,屡经挫败,决不轻从,活到现在,就是因为,相信未来,热爱生命。只要热爱生命,一切都在意料之中。

左右苍茫时,总得有条路要走,这路又不能用腿去趟,便用笔去找——拿起手中的笔,我记录着生活的每一天,当看到文字变成铅字时,心里是无限的欣慰。天空没有鸟的痕迹,我已经飞过——只有懂得爱自己,才能去爱别人,爱整个世界。经历过诸多的坎坷,我又迎来了生命的春天,亲情无时不刻的滋润,社会温暖的关怀,还有朋友的支持。坐在轮椅上,我像一株绿色的风信子,在春风中播撒,珍惜生命,共享人生,与天地同存,日月共辉!

生命的触发——读《生命生命》有感(二)700字

“生命”是什么呢?

也许有人说:“生命,不就是血在流动吗?”或者有人说:“生命,不就是心脏在咚咚直响吗?”现实的人或许会想:“生命,不就是要经过生老病死吗?”诚实的人更会想:“生命,不就是有血有肉吗?”但自从我读了《生命生命》这篇课文后,我才发现自己对生命的见解〈几对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩,开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻,我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣……

我出世以来,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。

如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生……

如果说生命是一条漫长的河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生……

如果说生命是一部机器,那么时间则是组成机器的零件,支撑着人生……

如果说生命是那广袤的田野,那么时间则是耕耘的犁耙,创作着人生……

如果说生命是一张什么都没有的白纸,那么时间则是一盒多彩的颜料,为生命洒下色彩,描绘着人生……

“生命”,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料……

当我发现《生命生命》的女作家——刘侠的生命时,我更感到大吃一惊,一个12岁时染上了类风湿关节炎的人,居然能够操纵生命,在病情恶化中,忍着病痛,写了四十多个剧本和散文,这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢?

生命并不是没个人都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

《生命 生命》读后感650字

今天,我读了《生命生命》一课,文中一个个顽强的生命,让我如此动容,如此感动。

生命是什么呢?文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎,极力鼓动双翅,那种求生的欲望令人震惊。昆虫如此强烈的求生欲望,怎能不令人动容?那香瓜子冲破坚硬的外壳,即使它仅仅只活了几天,也要在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。瓜苗如此顽强的生命力,怎能不令人感慨?

当我读到“杏林子静听心跳,体会到生命属于自己,虽然短暂,但是,可以让有限的生命体现出无限的价值。”陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不能抬,头不能转,脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。是呀,杏林子顽强生活,让有限的生命体现出无限的价值,怎能不令人感动?

像这样顽强、活得精彩的人还有很多:如身残志坚的“当代保尔”——张海迪,2011年度感动中国的断臂钢琴师刘伟……人生在世总免不了会遭受到困难与挫折,这是任何一个人都逃避不了自然法则,再完美的人生总有阴暗的一瞬。此时,我多么想大声对那些面对一点挫折就选择逃避,甚至轻生的人说:请珍视生命,不要让它白白流失,让自己活得更加光彩有力吧!

    四年级:林睿远

生命生命的一点思考900字

1。三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面?对人生的三点思考分别侧重哪一方面?

开头写小飞蛾是什么意思呢?可以有两种理解,一是不要伤害生命,一是一切生物都有强烈的求生欲望。从全文看,写的不是怎样对待小动物,而是生命本身,所以第一种理解不对,第二种理解才是对的。小飞蛾的生命面临着严重威胁,它极力挣扎。其实这种挣扎几乎是无用的,假如“我”想弄死它,它是逃不了的。虽是无用的挣扎,也要挣扎,可见凡是生物都有强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的努力。也就是说,生命都是自我珍视的。小小的昆虫都如此,人当然更不用说了。

瓜苗一例,从生命的诞生这个角度去说生命力之强大。这粒香瓜子所处的环境几乎没有生长的条件,墙角的砖缝,没有阳光,没有泥土,而它的萌芽需要“冲破坚硬的外壳”,但它还是萌芽长成了一截小瓜苗。作者不禁为它高唱一曲生命的颂歌。

心脏的跳动是生命活动的标志,静听自己心脏的律动,最容易感受自己的生命。有了生命意识,就会严肃地思考人生。作者的思考有三点,是逐步深入的。

第一点思考的是必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。两个“可以……也可以”,说的是两种人生态度,两种人生价值,前者是负责的态度,后者是不负责的态度。

第二点思考回答的是怎样对待生命的短暂,怎样对待生老病死。有的人为人生如梦而消极悲观,有的人为生命短暂而及时行乐,对生命负责的态度则应该“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力”。

第三点思考又进一层,是将目标、信念付诸行动了。“绝不让它从我手中白白流失”,就是说,要珍惜生命,珍惜时间,不懈努力。为生命奋斗,“勇敢地活下去”,就是以顽强的意志去战胜各种困难。作者从小病魔缠身,所谓“勇敢地活下去”,具体地说,就是与病魔作顽强的斗争。

2。说小瓜苗“茁壮生长,昂然挺立”,又说“它仅仅活了几天”,是不是有点自相矛盾?

并不矛盾。观察过墙角砖缝的小瓜苗,就知道这并不矛盾。小瓜苗的生长原先依靠香瓜子本身的养分,确实茁壮生长,昂然挺立,但是,它生长在没有阳光、没有泥土的砖缝中,一旦香瓜子本身的养分消耗尽了,就没有新的养分可以吸收,活了几天就夭折了。

生命的触发——读《生命生命》有感500字

“生命”,的确是一个神秘的被测物体,因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定,他只会愚弄我们,让我们像一只“无头苍蝇”一样,无方向的四处奔波寻找……

“生命”,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”;鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的”;吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”;郭小川认为“生命像一杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会有这样的可口”;而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏,像一把钢刀,要锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要发光就得扑入熊熊篝火;像一只贝壳,只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目;像一颗星,只有在轨道上运行才不致坠落……”

林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。”

生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊!

不仅如此,在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。

相信大家仍然记忆犹新,那就是创造了奇迹——霍金。霍金,和《生命生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了,他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年,可他的顽强却远远超过了别人,他不屈地向上,即使命运决定了他的生命,但他仍让有限的生命发出无限的价值,对自己负责,为生命奋斗。

“生命”,到底是什么呢……

读《生命生命》有感450字

当我读完杏林子写的文章——《生命生命》后,我才知道:生命是宝贵的。每个人都应该珍惜、热爱生命,不能白白浪费自己那短暂而宝贵的生命。你知道吗?浪费生命的人,是可耻的。于是,我决定,一定要珍惜生命、热爱生命。

首先,我们在学校学习,应做到:1、老师布置的每一道作业,一定要按时、认真地完成。2、老师辛苦传授的知识,一定要集中精神,认真听。3、要好好读书,长大后为社会作出贡献。

在家里时,应做到:1、为父母分忧,做一些力所能及的家务事。2、父母说不能的三无产品,就一定不能去买。

在那时候,我认为,每个人都能做到珍惜生命。可能有人会问,为什么在现实生活中有些人做不到呢?那是因为这世界上有两种不同的人,一种是对自己的人生充满希望,所以非常珍惜、热爱自己的生命。而另一种是对自己的人生毫无信心,自暴自弃,甚至放弃自己的生命,让它白白的流失。

这篇文章对我们启发很大,让我们每个人都明白:每个人都要珍惜、热爱生命,不能让自己的生命白白浪费。

    广东惠州惠城区陈江小学四年级:蔡翠芳

生命的赞歌——读《生命 生命》有感400字

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗,绝境中奋力求生的飞蛾,都让我们深深体会到生命是多么重要。

这篇文章的作者是台湾一位知名的女作家:杏林子。杏林子是台湾人,她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的百分之九十都遭病魔侵蚀,以到扭曲变形。但她从未放弃过,她靠自己的信心和毅力,成为了台湾一位知名的女作家。

一次,墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。作者本以为这粒香瓜子将会永久呆在砖缝里,没想到过了几天,这粒种子在太阳公公和雨水姐姐的照顾下长出了一截小瓜苗。真是令人不可思议,小小的种子居然可以冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

是啊!在我们的生活中也有许多这样的事。

比如,小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下展示着它完美的勇敢性格。蚯蚓在地下默默无文地来来去去,没有人能体会它们对生命的渴望,你们感受到了吗?

树,砍了枝条还能生长;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,让我们珍惜生命吧!

    瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj

珍爱生命,崇敬生命750字

生命,不只是扎在泥土里的根,更是交错盛开的花。

生命是一切盛宴,是一段交响乐,是一道征程,也是一份礼物。

说生命是一份礼物,那是因为它是这个世界赐予的我们存在的凭证。我们理应要珍惜它,理应用全部的爱去呵护它,理应把它作为这个世上最宝贵的财富。

可是也就总有人那样轻贱生命。

关于死亡,关于“自杀”,我们早已不再陌生,甚至不觉惊诧。在我们生活的周围,每一天,每一刻,每一秒,都在上演着形形色色的悲喜剧。总是有那样一些人,在轻率与浮躁之间丧失掉自己的性命,以致我们常常会听到各种各样有关“自杀”“轻生”的消息。

他们是可悲的人。即使生命承受了再大的苦难与挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使当时感到万念俱灰……他们也终究不该放弃生命。或许他们有千万种理由,或许死亡于他们自己而言意味着最后的解脱,但他们何曾想到过于他们周围的亲人、朋友……他们的选择无疑会给关爱他们的人带去巨大的伤痛与悲哀!在很大程度上,轻生,不只是由于轻生者对生命的蔑视和践踏,更是源于轻生者的极度自私。

可是更多的人是如此地珍爱生命,崇敬生命。

文花枝,这个22岁的年轻女导游,在车祸突至时,面对一车受伤的游客,在救助人员就要解救自己时,她毅然说出那句感人至深的话:“我是导游,先救我的游客”,还对着众人展露出美丽的笑容。她是如此在意每一个游客的生命,她并非不珍爱自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她对生命的崇敬已到了一个更为高远的境界,甚至宁愿以牺牲小我来使更多的生命得到救助,这是一种怎样高尚的品格!

与那些轻贱生命的懦夫比起来,热爱生命、崇敬生命的人,是生活的勇士。

生如夏花,绚烂而美好,短暂而精彩。请珍爱生命,永远不要做生活的逃兵,无论何时何地,请永远记得:珍爱生命,崇敬生命。

让生命闪光750字

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱歌,给人类带来了愉悦的心情;小草在泥土里尽力地探出脑袋,给大地增添了一份生机;警察在危险中勇敢地挺身而出,抓住罪犯,给社会挣来了一份安宁……事实证明,每棵植物、每只动物、每个人都有它们自身的价值。

田地里,稻谷熟了,在风中摇曳,远远望去,就像一片此起彼伏的金色的海洋。那一颗颗美丽的稻谷,在镰刀的“擦擦”声中,无声无息地离去,成为人们的口粮,成为桌上的食物,成为了人们的体力来源和支柱。哦,原来,稻谷是有价值的,因为它养活了人类。

花园里,一株株鲜艳的花朵在花盆里挺立,展示着自己五彩缤纷的花蕾,向游人们频频点头。那一株株千姿百态的小花,为大地增添了鲜活的颜色,让世界变得更加五彩缤纷。而且,它也净化了浑浊的空气。哦,原来,鲜花是有价值的。因为它让世界变得多姿多彩。

舞台上,歌皇周杰伦正唱着一首流行歌曲。听,那美妙的歌声一会儿高昂,一会儿低沉;一会儿柔情,一会儿强健。它会帮你驱除心中的烦恼和忧愁,给你带来快乐。可是,谁也没有想到,这样一位卓越的歌手,竟然患有先天强直性脊柱炎。这种病一旦发作,疼痛难忍,可他并没有被病魔所折服,而是更努力地创作与歌唱,不断超越自己,成为亿万歌迷崇拜的偶像,他的生命是有价值的。

道路上,环卫工人挥着大扫帚,费劲地扫着路上的灰尘,连一颗瓜子壳也不放过。他们不论严寒酷署,十年如一日,一天也不落下,从不嫌脏嫌累,忘我地工作。而许多人都歧视清洁工,但他们却毫无怨言,依然走自己的路。当他们看见人们走在洁净的马路上,感到心情舒畅。而这些,都是清洁工的杰作,他们在默默地为城市美容。这便是环卫工人的价值。

每个事物都是有生命的,它们都在努力地实现自身的价值,让世界变得更美好。正是因为这样,全球才会更充实、和谐、美丽。

    四年级:古力菲

生命·幸福·我750字

有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

……

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

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