现场目击法500字作文

标签:作文,写作,现场目击法500字作文发布时间:2015/9/29 15:42:00

现场目击法500字

50、现场目击法

【特点】

采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

现场目击法500字

50、现场目击法

【特点】

采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

一场拳击赛600字

“爸爸、妈妈,我期末成绩不错,受到老师的表扬了!”一回到家,我就有点激动的宣布。你们不知道,由于我太调皮、贪玩,学习成绩用老师的话说“不稳定”,经常被老师批评,还请家长到校接受教育,弄得我很没有面子。今天,让家长也扬眉吐气了。

爸爸的兴奋劲儿一点儿不比我差:“儿子,作为奖赏,让你来一场不公平的拳击赛!只要我的脚动一下,就算你赢。”“太棒了!我的最爱!”我高兴的大叫起来。

长的很结实的老爸深吸了一口气,双拳紧握,两腿分开,同肩一样宽。这时,只见爸爸身上的肌肉一块一块的凸了起来,好像是一个健美运动员。我摩拳擦掌的问爸爸:“怎么样,可以了吗?”爸爸点点头:“可以了。”

瘦的像干果一样的我,学着电视上拳击手的样子——两手握成拳头,护着我的头部,哈着腰装模作样的跳了几下,右拳像流星一样猛击在爸爸的胸部,可爸爸两腿像扎了根一样,居然还笑咪咪的看着我。我急了,又把左拳迅速的击在爸爸那厚厚的肚皮上,可他还是纹丝不动。我有点泄气,怎么办呢?怎样才能让爸爸的脚动一下呢?我脑子一转,计上心来。我举起打的发红的手说:“唉哟,手好疼啊。”爸爸急忙帮我检查。我趁爸爸不注意,另一只手连推带击迎着爸爸的肚皮冲了上去,爸爸没防备,后退了一大步。他哈哈大笑起来:“你小子,耍花招啊。”我高兴得跳起来:“耶!老爸中计了。我赢了,我赢了!”我们笑成一团。

今天真是太高兴、快乐了。

参加东莞电视台的节目现场录制300字

今天,我去参加了东莞电视台的节目现场录制,还当了评审团的一员呢!

到了那,我被邀请到了点亮魔星评审团。三个节目已经准备好了,第一个是魔幻街舞,他一边变魔术一边跳街舞,观众们都呆住了!第二个是小捣蛋家族表演,他们表演得特别好,特别是5岁的那个小弟弟跳的骑马舞跳得超极棒!第三个是“镜子舞”,随着优美的音乐,演员们翩翩起舞,我都被迷住了!

投票时间到了,我左思右想,心里矛盾极了,三个节目都表演得这么好,选哪个好呢?最后我再三考虑把我那宝贵的一票投给了跳“镜子舞”的大姐姐们,因为我觉得她们的舞蹈特别有创意!

今天,他们的表演真精彩,为他们为鼓掌,为他们喝彩!

    广东东莞万江中心小学二年级:胡云翔

大禹,请留步900字

作者:杭二中607班 胡蕴(保送北京语言大学)

破败的茅草屋,低矮的围墙。雨滴顺着屋檐滑落,一滴一滴在泥泞的地表绽开。门边,倚着一个女人,披散着头发,形容憔悴。雨水和泪水交汇,弥漫了女人的眼睛。怀里,是   一个刚出生还没见过爸爸的婴儿;身旁,是一群大大小小的孩子,哭着嚷着要爸爸。

女人木楞楞地站着,眼睛直勾勾地盯着前方的小山坡。她知道,男人一定会从此经过。哪怕只有一个背影,一声呐喊,这对她来说已经是老天莫大的赏赐了。

突然,女人眼睛一亮,使劲揉了揉那几夜没合的双眼。“是他,没错,是他!”女人抱紧怀里的孩子,理了理头发,整了整衣服。前方,是浩浩荡荡的一群男人,行色匆匆,表情严肃。带头的男人手拿工具,脚步越来越快。同时内心翻江倒海,是的,他听到清脆而又带着哭腔的一声“禹――”,声音在空旷的山坡上方回旋,直刺进男人的心里。

只要一个小小的拐弯,一个小小的回眸,他就能见到自己心爱的女人,还有那群可爱的孩子,还有那个在襁褓里哇哇大哭的孩子。

“就回去看看嫂子吧,你们都多久没见了……”

“是啊,这里有我们,你放心吧,耽误不了多久……”

一片沉寂。

女人向着这个方向跑来。泥泞的山路,磅礴的大雨。一具虚弱的身体怎能负荷?终于,女人滑倒在路上,怀里的孩子哭得歇斯底里。

男人没有犹豫,也丝毫没有减慢脚步,他头也不回,只是大喝一声“继续赶路!”

雨水顺着女人的发丝流下,冰凉冰凉的。她的心,碎了一地。“孩子,你的父亲不仅仅是你的了,他还是天下子民的。你不要怨他……”

女人号啕大哭起来。禹,我只是想见你一面,难道真的这么难吗?你的生无所息是对我们的残忍,你就真的忍心吗?我只要你给我一个肯定的眼神,只要你抱一抱孩子,只要……我只愿你有所息啊!

女人哽咽了。哭声喊声响彻天边。

一片沉寂。

男人最终还是没有回头。义无反顾地走了。山的那边,一只浩荡的队伍,一片匆忙交叠的脚印。山的这边,一声悲凉的叹息,一颗破碎的心。

后记

历来颂扬的生无所息在人们心中留下了不可磨灭的痕迹。于是,日以继夜的工作,公而忘家的拼命成了成功者的追逐。在受到无数羡慕眼光,成就无数事业的同时,是否有人同情他们的家人?是否有人知道他们生命中最最基本的情愫正在被忽略?

我只愿生有所息。

向目标出击!400字

以前,我的目标不是很明确。“爱追星”、“犯花痴“都是me的特点。看只看偶像剧,玩只玩微博,关注只关注明星。(嘻嘻,多吧!)但现在不同了,我已经是个六年级生了,已经明白这些已经要远离我们。对于现在即将毕业的我们,重要的什么?是学习!如果沉迷于电视、电脑就真是太不像话了!现在目标只有一个,那就是好好学习,以最好的心态去面对毕业考试,考上理想的优秀中学。

老师常跟我们讲:“我们现在站在十字路口中间,稍有不慎,就会有危险,我们应该走正确的路,走出人生中最好的第一步!”现在离升中考还有十多天,越来越近了,也越来越紧了,但耳边又想起数学老师的一句话:“毕业考,一、靠你的心态好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好。”老师的一句句话点醒着我们努力努力再接再励!

现在这有靠我们自己的发挥与实力,向目标冲吧,放飞自己的梦想!

    广东梅州蕉岭县友邦小学六年级:ai溢永恒

常见100种作文写作方法——50、现场目击法500字

50、现场目击法

【特点】

采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

拳击500字

项目起源:现代拳击运动始于英国,分业余拳击和职业拳击两大体系。职业拳击与业余拳击在赛制、比赛规则及比赛目的等方面有很大的不同。业余拳击代表着拳击运动健康向上的发展方向,职业拳击代表着职业化和商业化。由于职业拳击和业余拳击有着本质的区别,国际业余拳击联合会规定:任何职业拳击选手不能参加业余拳击比赛,同时业余拳击运动员也不能参加任何有奖金的职业拳击比赛。

1881年,英国业余拳击协会成立,拳击开始传到世界各地。到第三届夏季奥运男子拳击正式被列入比赛项目之一,但在1912年斯德哥尔摩奥运会中,由于瑞典法律不准许拳击运动,因此一度消失了。1920年,拳击运动再次列入奥运比赛项目的名单之中。

与亚运的渊源:拳击于1954年第二届马尼拉亚运会上首次纳入亚运会。

项目设置拳击男子48公斤以下级

拳击男子48-51公斤级

拳击男子51-54公斤级

拳击男子54-57公斤级

拳击男子57-60公斤级

拳击男子60-64公斤级

拳击男子64-69公斤级

拳击男子69-75公斤级

拳击男子75-81公斤级

拳击男子81-91公斤级

拳击男子91公斤以上级

项目规则奥运会拳击比赛采用单败淘汰制。对手通过抽签决定,不设种子选手。半决赛失败的运动员并列第3名。比赛分为4个回合,每个回合2分钟,回合间休息1分钟。

称重

比赛第一天上午,所有参赛运动员都要体检、称重。在比赛过程中,只要求当天参赛的运动员参加体检、称重;从称重到比赛开始不得少于3小时。

得分拳

每个回合中,评判员根据每名运动员击中对方的次数评判其得分。具有得分值的击中必须在没有格挡、阻挡或防御的情况下,用任何一只握紧拳套的手的拳峰部位直接击打在对方头部或腰部以上部位的正面或侧面。摆拳如按要求击中也得分。在双方运动员近距离的连续对打中,应该在对打结束时评判分数。根据双方对打时所占优势的程度,将分数判给优势大的运动员。

广州亚运比赛项目介绍:举重

项目起源:现代举重运动始于18世纪的欧洲,英国伦敦的马戏班常有举重表演。19世纪初,英国成立举重俱乐部。最初杠铃两端是金属球,重量不能调整,比赛以次数决胜负。后来,意大利的阿蒂拉将金属球掏空,通过往球内添加铁或铅块调整质量。

与亚运的渊源:举重是1951年第1届新德里亚运会的正式比赛项目之一。

项目设置男子(8项):56、62、69、77、85、94、105、+105公斤级

女子(8项):48、53、58、63、69、75、+75公斤级

项目规则裁决时,3个白灯为成功;3个红灯为失败。如2白1红或2红1白,那就要少数服从多数,前者仍为成功,后者为失败。比赛时,先进行抓举,休息10分钟再进行挺举;运动员抓举、挺举的试举次数均为3次。

击剑500字

项目起源:击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目。早在远古时代,剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。随着人类历史的发展,剑由最初的石制、骨制发展到青铜制、铁制,最后到钢制,并作为战争的武器,逐步走上历史舞台。击剑在古代埃及、中国、希腊、罗马、阿拉伯等国家十分盛行。公元前11世纪,古希腊就出现了击剑课,并有剑师讲课。有关古老的击剑形式,在希腊、埃及等国家中的一些历史建筑和纪念碑上都可见到关于击剑的浮雕。

到19世纪后期,击剑成为一项竞技性体育运动,1882年法国成立世界上第一个击剑协会,1893年美国业余击剑协会成立。1896年首届奥运会就有击剑项目,并且是惟一允许职业选手参赛的项目。

与亚运的渊源:1974年在伊朗德黑兰举办的第七届亚运会上击剑被列为正式比赛项目

项目设置男子(5项):重剑个人、花剑个人、佩剑个人、重剑团体、佩剑团体

女子(5项):重剑个人、花剑个人、佩剑个人、花剑团体、佩剑团体

项目规则击剑比赛使用无线频率探测器计算有效点击数,以此取代流行了半个世纪的电子仪器。

击剑是两个人之间的对抗比赛。比赛中,一方用剑尖刺击对手,使剑尖作具有刺入性质地刺在对手的有效部位,最后有效点击中次数多的一方为胜。

击剑运动分三个项目:花剑、佩剑、重剑。每个项目的有效击中点及比赛规则亦有不同。

花剑是完全的刺击项目,只有剑尖刺中才有效,剑身横击无效。有效击中部位是除去四肢和头部的身体躯干部分。有效部位由金属衣裹覆,这样,电子仪器便可以分出有效和无效击中。花剑比赛也讲究击中优先权,先攻击而击中者得分,被攻击者须先做出有效抵挡动作后再进攻击中才有效。双方同时击中均不得分。

佩剑是既劈又刺的项目,以劈中得分为多。有效击中部位是上身、面罩及手臂。有效部位由金属衣裹覆,这样,电子仪器便可以分出有效和无效击中。佩剑比赛也讲究击中优先权。先攻击而击中者得分,被攻击者须先做出有效抵挡动作后再进攻击中才有效。双方同时击中均不得分。佩剑速度最快也往往用得时间最短。

重剑也是完全的刺击项目,只有剑尖击中有效,剑身横击无效。但有效击中部位包括全身,即躯干、四肢,以及面罩。重剑每次击中都有效,若双方在四分之一秒内相互击中,双方各得一次击中数。两位选手的剑尖分别装有红光和绿光探测器,击中发生时,剑尖会产生一束强光。

击剑比赛分为个人赛、团体赛。个人赛采用小组循环制和直接淘汰制,团体赛直接采用单败淘汰赛制。

团体赛每队4名队员,3人参加团体对抗,一名队员作为替补。每场3分钟打5剑,共9场。先得45分的队获胜。

校园目睹之怪现象1500字

当高考最后一科交卷铃声的响起,我知道,我的中学时代就这样结束了。回过头,一路望去,于校园,见过了繁华青春里的茂盛花开;听过了年少时的碎梦蛩鸣;见过了那人,那事,那景;听过了那歌,那曲,那音。听闻的很多,但对有些事却甚感奇怪,思之数载,犹是不解,至今困惑。

一.满园尽戴近视镜

不知从何时开始,校园里戴近视镜的人越来越多。起初所见不过三两个,五六人。后来,不明什么原因,竟戴者徒增。一个个的大中小学生象是得了传染病似的,皆于鼻梁之上架起了两片厚重的透明镜片。无论是做作业,还是看电视;不管是在课堂上,还是在操场上;甚而是无时无刻,无处无地不见他们与镜为伴。时至今日,此怪之象已遍布校园,蔚然成风矣。

于是,听到有人如是道:判断一个青年人是不是学生,只要看他是否戴眼镜即可。那些无论是出于何种原因而已不上学的人,一般是不戴眼镜的。

闻此,只得苦笑。正值青春年少啊,正是一生中最美的光阴啊,可一个个的青年学子却为了所谓的“学业”,而早早地弄坏了眼睛,戴上了近视镜。难道学生们上学,接受教育的代价,就是先把眼睛弄近视,然后考取大学么?如此,我们竟不知是该为那些不是学生的青年人庆幸呢,还是该为我们这些犹坐教室,一心学习的人感到悲哀?

作者自云:读书三载为功名,那管夜深学业重。双目不离圣贤书,六百度下不须惊。

二.高考棒下皆艺术

还是不知从何时开始,校园里出现了这样的几批人。他们或身被乐器,于音乐室弄弦到黄昏;或肩背画夹,于画室涂抹一整日;或体着舞衣,于舞蹈室蹦跳到日落;或脚穿球鞋,于操场扬尘到傍晚。他们就是学习音乐,绘画,舞蹈,体育的,被称之为“艺术生”的一个校园中奇怪的群体。

之所以说他们奇怪,是源于与他们相对的被称之为“文化生”的群体而言的。“艺术生”又名“特长生”,顾名思义,以其特长应对高考,而非似文化生以埋头学各科考取大学。故而,艺术生可以不必花费太多的时间去处理繁琐的数学数字,去背诵冗长的课文,去默写异国的字母文字。他们只需学好自己的艺术,只需让文化课程的分数达到一定的指标即可。

在如此“只需”利益的诱惑下,许多的文化生甚是羡慕,于是纷纷“半途改行”,抱着“只要能考上名牌大学,管它是学文化还是艺术”的想法,毅然而然地加入了艺术生的行列。于是,在每年的艺术生考试中,我们看到了那浩如人海的艺术学生大军,规模宏大,气势恢弘。

然而,我们不禁要问,在如此多的“艺术生”中,有多少人出于兴趣,出于爱好,对艺术的纯追求?有多少人仅仅是为了考取大学,以此为走向大学的手段呢?当我们学习艺术的目的只是为了考取大学,当艺术逐渐地成为高考的附属品时,我们不敢想象,“艺术”真正还能存活多长时间?我们的未来,是否还会出现真正的艺术,真正的艺术人才?

作者自云:聋哑有志学音画,身残执着天鹅舞。若问何事心不渝,只缘高考考艺术。

三。校里校外两重人

如果说“近视者”与“艺术生”是校园里两大奇怪的群体的话,那么相比之下,更奇怪的群体应是这样的一群人。

在学校,他们是老师眼中的骄子,是同学心中学习的榜样。他们被公认智商很高,学习成绩极好,各科分数极高。他们有的获得各种的奖状证书,往往能够考取名牌或重点大学。但是,在生活上,他们却把生活搞的一团糟。他们不会洗衣,不会做饭,甚而不会叠被子,刷碗扫地。他们不善与人交,几乎没有朋友;一切以自我为中心,冷漠而狂傲。在学校,他们犹如智者,但出了学校,却犹如一个傻瓜。学习上,他们可以说的天马行空,头头是道,但一遇到实际问题,他们就变的呆若木鸡,措手无措。他们就是被人们称之为“高分低能”的一群校园学子。

对此,我们不禁感到困惑。本是培养人才,选拔人才的高考,为何教育出的是如类之学子?本是大倡以素质教育为主的制度,为何产生的是这样的一个奇怪的群体?面对困惑,我们不禁要问:这到底是谁的错?

作者自云:排兵布阵控三军,退敌之法有千论。将伤士死全军没,原来只是纸上神。

小学六年,中学六年,所见所闻之人之事,亦有千万,然见闻之怪人怪事,犹以此三人三事为最。于是,一日,欣然以此告之一友,不料其人嘲笑反问之:君不见哪个校园没有几个近视的人?君不见哪个学校不指望着艺术生考取名牌,提高名气,以招新生?君不见哪个学校不偏爱高分学生,区区低能,何足道载?

呜呼!闻此,余亦见怪不怪矣!

考场作文要写出视觉冲击力500字

视觉冲击力能产生视觉美感,吸引入并给人留下深刻印象。考生给阅卷老师的第一个视觉冲击力是优美娟秀的钢笔字,尤其是将作文扫描到电脑批阅,能写出成体的书法肯定受到青睐,无形中给阅卷老师留下了良好印象(事实上:写了十几年字,连字都写不规范清晰的学生,写作水平大抵不如人意)。  怎样写出字的视觉冲击力呢?首先,要一笔一画横平竖直,不要潦草,撑着格子尽(下雨了心情说说)量把字写得大一点;第二,不要用极细极淡的笔,写出来的字轻描淡写,不会很“茁壮”,劳累读者的视力;第三,写好汉字的结构,框架好了,字就好看了。

一、题目要夺人眼目

好题目的标准是“精巧、准确、新颖”,在能够昭示立意的基础上,不妨拟出轻松活泼的题目,如写“诚信”,拟题为《让广告找回诚信》、《拍卖“诚信”》、《“诚信”喊冤》、《奸商手记》、《用诚信唤醒信心》、《诚信,做人的底线》、《诚信,请别走开》、《诚信,立身之本》、 《代抛弃诚信者拟墓志铭》、《纯天然诚信口服液》、《吴诚信病历》、《“诚信灵”新产品介绍书》等。过分庄重的题目。不能让人“一见钟情”??如以材料提供的现成的话题中心词为题(准确地讲,抄写话题不算自己拟题),或司空见惯的“××小议”、“谈××”、“××有感”等。如有小标题的也请动足脑筋,拟出个性独到的题目,几个小标题之间的字数最好相等,从题目能看出一定的内在逻辑关系为佳。题目可以不拘一格,可以改写仿写经典诗词、歌词等。拟题的基本方法主要有:借助辞格法、算式法(《溺爱=害》)、提出问题法(《开卷一定有益吗?》)、翻新词句法(《君子动口也动手》)、自我矛盾法(《放弃也是一种获得》)、反意引申法(《丰子恺画画不要脸》)等。

二、用题记或后记交代立意

作文分数最容易出现低分的是那种让阅卷老师读来读去读不出中心的文章,很有可能是考生中心不突出,写来写去自己也不知所云。为了帮助阅卷老师一眼明晰中心,也是为了提醒自己通篇围绕中心选材和行文,写一个题记或后记可以双赢地解决这一问题。如写《杂》,有一考生的题记是“杂取??创造的源头”、“杂而不乱的难能可贵”、“杂而无章真乱”等。

三、开篇能引人入胜

开篇要讲求“简洁、生动、优美”。人们常说的“凤头”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。好的开头等于成功一半。转轴拨弦三两声。未成曲调先有情??开篇要吸引入。作文开头要具有较强的感染力,要让人能“一见钟情”,扣人心弦。常用的开篇方式有:反向切题法、引言切题法、复述切题法、设问切题法、类比切题法、悬念式开头、诗意式开头(整句式开头)等。

笔落惊风雨,头好一半文。好的开头大多是高瞻远瞩,言简意明,设置悬念,催人思索的,目的给人以清楚明白不同凡响的印象。如《我说“减负”》一文开头:“书,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一圈圈厚起来。沉重,沉重,沉重。”作文开头用了排比反复的修辞手法,先声夺人;结尾:看孩子们渴望的眼神吧,减负,迫在眉睫!”

  

射击500字

射击运动最早起源于狩猎和军事活动,在菲律宾马尼拉举办的1954年第二届亚运会上,首次将射击列为比赛项目。

比赛分资格赛和决赛两部分,根据项目的不同,资格赛前6名或前8名的射手进入决赛。进入决赛的射手则根据项目的不同,再进行或加射10发、或加射20发、或加射一组碟靶的比赛,把决赛成绩与资格赛成绩相加,按射手命中靶子的环数高低和碟靶的个数确定名次,命中环数高和碟靶数量多者名次列前。

比赛时间根据项目不同而不同,从最短的3秒打一发,4秒打五发,到最长的2小时30分打60发不等。

资格赛可以使用纸质靶纸或电子靶,决赛必须使用国际射联(ISSF)指定的电子靶。项目和射击距离不同,则靶子的大小也不同。

步枪射手根据项目的不同,射手分别采用卧姿、立姿或跪姿双手持枪进行射击;手枪射手则必须采用立姿单臂持枪姿势进行射击;移动靶和飞碟射手采用立姿双手持枪进行射击。男子比赛项目发射的子弹数量通常比女子多。

步枪和移动靶项目的射手可以穿着规则规定硬度和厚度的特殊射击服装;手枪和飞碟项目的射手只能穿着普通服装。

比赛枪支口径:气枪为4.5毫米,小口径枪支为5.6毫米,大口径手枪为7.62~9.65毫米;飞碟使用12号口径猎枪。小口径枪支使用边缘发火子弹,大口径枪支使用中心发火子弹,飞碟子弹的弹丸重量不得超过24.5克。

电子靶系统:电子靶由靶、显示器和记分系统组成。电子靶采用声波感应的原理,子弹击中靶面时会发出声音,靶子上的声波感应器接收这些声波,通过自身系统的软件计算出接收声波的时间,再换算成为距离数据,从而确定并在显示器上显示弹孔在靶子上位置和环值。电子靶决赛采用的是小数点环值,把同一环值再分成10等份作为小数点后的环值,同样的环值时,距离靶心近的弹孔小数点环值就高,如10.9,10.8,10.7等。

现代心理攻击手段500字

1、声的干扰。高技术装备,一般说来,能在战场上制造出对人的大脑神经产生强烈刺激的超乎寻常的声音来,以此破坏人的正常心理状态,使其产生不安和烦躁。诸如利用飞机、火炮以及各种先进武器,发出震耳欲聋的呼啸声和爆炸声,撕心裂肺的尖叫声,吃紧神经的沉闷声以及各种武器的怪叫声,改变和破坏人的心理平衡,产生超负荷的心理感觉。还可采用仿声的方法,即运用声东击西的战术,仿照某种声音,分散和转移人的注意力,然后实施军事打击。

2、光束刺激。各式各样的闪光将会在战场上突然出现,如强耀眼的照明弹、曳光弹、镁光弹等,容易使敌方官兵心理紧张、视觉模糊、眼花缭乱,严重的还会使人双目失明,无法辨认事物。海湾战争,伊军在地面战斗中,由于害怕光束,只好在坦克里躲避,而美军的侦察分队运用红外线激光弹准确击中掩体内的目标。有些伊军士兵一听见枪声或看到光束,就两眼看不清,不能瞄准,伊军有几万人患上了战争恐惧症。

3、形象刺激。海湾战争爆发后,一天傍晚,美军的两架喷气式飞机高速飞到科威特伊拉克军队阵地的上空,在空中“画”了一幅巨大的伊拉克国旗。伊拉克官兵看到伊拉克国旗,无不欢声雀跃,有的人还高声喊叫:“这是上天的恩赐和暗谕,我们一定取胜!”正当伊军高兴之时,“画”好国旗后的两架美国飞机,突然又迅速折回,喷出一条浓浓的“白尾”互相交叉地飞行,在伊拉克的国旗上,毫不留情地打上一个贯通上下的大叉,伊拉克官兵大惊失色,感到巨大的心理压力,给以后的作战埋下了不可低估的隐患。美军心理学家苦心策划的这次“高空心理战”,实际上是受了第二次世界大战中利用“天幕奇案”动摇军心的启发。

4、定势错觉。事物的多次单调重复刺激,容易减弱人们认识的敏感性。在第四次中东战争中,埃及在美军“大鸟”卫星的严密准确的监视下,多次从后方向前线增兵,又多次从前方向后方调兵,并进行了二十二次之多的兵种演习,终于使美国“大鸟”卫星和以色列“习以为常”。埃及军队第二十三次突然发动进攻,取得战争初期的胜利和主动权,可谓“明修栈道,暗渡陈仓”的杰作。

做一个懂法守法的小公民 ——听法律讲堂有感400字

在星期五的班队课上,我们学校聘请的法制副校长王叔叔给我们上了一堂生动而有意义的法制课。

讲座上,王叔叔声情并茂地给我们讲了几个生动的案例,让我们知道了学习法律,提高自我保护意识的重要性。其中的一个案例让我记忆犹新,十分难忘。

案例讲了一个名叫小涛的一年级孩子,他的爸爸十分有钱。一些人就打起了绑架这个小孩的念头。一天,小涛刚出家门,就遇到一个他从来没有见过的陌生人。那个陌生人却像跟小涛很熟一样,跟他亲切的说话,还说自己是小涛爸爸妈妈单位里的人,是来接他的。小涛信以为真,没想到却被绑架了。最后多亏警察救出了小涛,不然就会有生命危险。听完这个案例,我明白了要学会自我保护,学会生存。

原先我对法律不以为然,以为小孩子不必知法律。但听了这个讲座,我改变了原先的看法,我们从小要学会明辨是非,当陌生人来接你是,应该先思考一下,并且仔细地询问父母的个人信息,如果安全,也不能放松警惕。

懂法守法很重要

    六年级:马文琴

发现虚惊一场450字

星期天早上醒来时,电话铃响了,爸爸一接,原来是跑船老板打来的,他们叫爸爸出海打渔去,说要三四个月才能回来,不一会儿,爸爸便出发了,妈妈也终于上班去了。

呵呵,可真是太好了!我终于可以尽情地玩个痛快,电视也可以看个天翻地覆也没人管我了,因为在家里,我向来除老爸外,可以说是个天不怕地不怕的人,这会儿,爸爸不在家,我终于可以好好地自由发挥一下了。

找不到好玩的,那就只好先看电视吧,当我走过去想打开电视时,一按,咦,怪了,怎么电视开不了呢?再用力按了几下,仍然没有反映,看看电灯,有电呀,可是……我突然紧张起来了,这下可糟了,怎么办好呢?我突然想到,该不是我刚才倒开水时喷到弄坏了吧,唉呀,真是的,八成是这样的没错!我想要是妈妈回来后,知道电视坏了,那我可是惨了,唉,自己想想也真是的,爸爸妈妈平时做工那么辛苦,我却不认真读书,整天只想着玩耍、看电视,结果你看吧,想得电视都坏了。正想着想着的时候,回头一看,天啊,竟然是插头没有插下去。

真是的,原来是虚惊一场!

    福建漳州龙海市港尾中心城外小学三年级:黄雅婷

阳光体育现场会600字

今天,我们学校开展了一个大型的阳光体育现场会,吸引了很多兄弟学校的领导来参观,还有省教委、市教育局、区教育局的领导也参观了这个现场会,来宾有差不多一千多人呢!场面真壮观啊!

同学们则是精神饱满地进行着阳光体育的节目,我们踏着整齐的步伐入场,把手臂摆到跟肩膀那么高的地方。“我们的口号是:”“志存高远,脚踏实地。一、二、三、四,一二三、四。”“哗——哗——哗——”台上传来一阵阵掌声。后来听我妈妈说,台上有很多嘉宾还夸我们表演的好,说我们真是训练有素呐!

不一会,广播体操的音乐响起来,开始做操了。我们不断地变换着整齐的体操动作,聚精会神地做着,每个同学的动作都做的非常到位,不管是从正面,还是从侧面看都非常的整齐、漂亮,这也是团体精神的一种体现。

“滴——答”跑步音乐响起来了,这表示同学们要到自己的方块队位置上,准备跑步。很快,大家就都站在自己方块队的位置上了,“1、2、3、4”伴随着音乐,我们也一齐跟着喊:“一、二、三、四”响亮的口号声传遍了整个学校。转眼间,四圈过去了,我们定位之后便开始做感恩的心手语操,我一边小声的唱着曲子,一边投入的做手语操,放松心情。做完手语操,我们端正地盘腿坐在地上听嘉宾讲话,我们成功的做好了这次阳光体育表演。

退场了,我没有感到疲惫,因为我们都太投入了。过了一个充实的阳光体育。

西丽小学五年级:刘宜笑

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