对照党章党规找差距心得体会(5篇)

标签:党规,时政,一学一做心得体会发布时间:2020/6/24 16:39:00

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对照党章党规找差距心得体会 第一篇:

以“三个摆进去”对照党章党规找差距

对照党章党规找差距心得体会 第二篇:

以“三带头”为出发点 对照党章党规找差距

对照党章党规找差距心得体会 第三篇:

用党章党规这把“尺子”找准差距

对照党章党规找差距心得体会 第四篇:

党章党规为镜 正衣冠找差距

对照党章党规找差距心得体会 第五篇:

对照党规党章 “三找”差距

正文

对照党章党规找差距心得体会 第一篇:

以“三个摆进去”对照党章党规找差距

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,其中强调“党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,逐段逐句学习党章、准则、条例,对照检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”。

对照党章党规找差距既是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,也是党员干部勇于刀刃向内、主动修正错误的重要举措。“对照一次就是提醒一次、扯一次袖子”,对照党章党规可以为守初心、担使命存在问题全面体检,达到边学习、边对照、边检视、边整改的效果。然如何贯彻落实对照党章党规找差距,笔者认为须做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

严于律己,把自己摆进去。现实工作中,不少党员干部谈到对照党章党规找差距,往往存在找不来、找不准、找不到的问题。譬如,有的错误认为党章党规要求太严太细太高,心知差距太大、遥不可及,于是讳疾忌医、故装镇定,不敢找差距、找不来差距;再有的没有认认真真读深悟透党章党规,对照检视过程中随随便便“逮耗子”、找问题不痛不痒;还有的自我感觉良好,觉得自己条条都做到了、项项都符合了,因而看不到不足和短板。诸如此类,对自身党性意识和政治意识要求不高,导致“破罐破摔”者有之、“闭眼摸象”者有之、“盲目乐观”者有之,影响自我革命、净化完善。把自己摆进去,先画好自身党性画像,再与党章党规要求的合格党员画像反复比较,哪里走相、变形、退化一清二楚,同时摒弃“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消极心态以免不会找差距,确保自身缺点劣势和问题疾病充分暴露出来。

勇于担当,把职责摆进去。每名党员干部分工在不同岗位、不同职位、不同领域,必然要恪守在其位谋其事、在其岗尽其责。对照党章党规找差距,一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履职尽责、担当作为上的差距,既能直观反映一名党员干部的能力本领,更能折射一名党员干部的作风本色。初心有多纯,能担的使命就有多重;相同,担的使命越重,能窥见初心越纯。因而,党员干部对照党章党规找差距,关键要勇于担当、敢于付出、甘于吃苦,立足平凡岗位潜心打磨、坐得住冷板凳,尤其在解决群众揪心事、难缠事、棘手事上多费心、多跑腿、多操心;心中时刻以党章党规为圭臬,遇事豁得出来、大事站得出去、危机时刻冲得上去。否则,即便党章党规背的滚瓜烂熟、如数家珍,软了挑重的肩膀、弱了提重的手腕,只会与党章党规差距越拉越大。

敢于实干,把工作摆进去。实干兴邦,空谈误国。践行党章党规的规定和要求,最终要在行动和实际上见真章。党员干部对照党章党规找差距,要避免空对空、壳里套问题。比如,有的就“理论”论“理论”,谈问题一套又一套、说不足一堆又一堆,甚至整改清单有一大摞、问题台账列了一本书,但脱离服务群众、实干政绩空谈、妄谈,那么就失去对照检视的意义和价值,也对走好群众路线、崇尚宗旨理念毫无半点作用。可以说,对照党章党规找差距基本在于结合实际工作、实干现场,找一找干实事、创实业、做老实人等方面的缺陷,尤其看一看是否存在形式主义、官僚主义等歪风邪气。总之,对照党章党规找差距要见人见事,从而才能举一反三、触类旁通、见到思想,否则就成了坐而论道的空谈客、演说家。

对照党章党规找差距心得体会 第二篇:

以“三带头”为出发点 对照党章党规找差距

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行自我检查。笔者认为党员领导干部要做到带头学、带头查、带头改,以上率先、作出示范。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,带头学。连日来,各地区各部门各单位部署“不忘初心、牢记使命”主题教育,要求广大党员深入学习,与此同时,更明确党员领导干部在学习的同时不能有虚浮气,必须静下心来读原著、学原文、悟原理,把理论知识学深、学懂、学透。坚持学以致用,注重强化落实,正是守初心、担使命的题中之义,以更务实、更清廉、更为民的实际行动来体现。

榆柳飘枯叶,风雨倒横查,带头查。对照党章、准则重点查摆,务实求真、正视自身问题,不能只查皮毛,不查根本,要标本兼治,对问题大排查、大扫除、不留死角、不搞特殊化,以实事求是的态度主动“照镜子、正衣冠”,自我诊断,带头把自己摆进去, 同时主要领导干部应放下架子、自我剖析、自我批评、自我检查查摆问题,确保“红红脸、出出汗”,做到“排毒、治病”有实效。

知错能改善莫大焉,带头改。党员干部要勇于面对自身问题进行改正,杜绝虎头蛇尾、改问题久拖不治。作风好不好,关键看领导,此次主题教育是一次面向实践的教育,所以党员领导干部既要先学一步、学深一层,先改起来,当好“领头羊”、做好“领路人”。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

初心如磐石,使命如舵手。今天我们对着党章党规找差距,就是要推动广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,让初心更加坚定,让使命意识更牢固。

对照党章党规找差距心得体会 第三篇:

用党章党规这把“尺子”找准差距

党章党规等一系列党内法规是各级党员干部的行动指南和基本遵循。在“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼开展之际,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各级要用好党章党规这把“尺子”,精准衡量,切实找准存在差距。对照党章党规找差距,要在学习、对照、检视、整改等四个方面下足绣花功夫,才能真刀实枪解决问题。

用好学习的“尺子”,做到学深悟透。“学而时习之不亦说乎”,学深悟透党章党规,是查找差距的第一步。自“两学一做”学习教育开展以来,各级党员干部对党章党规、系列讲话进行反复学习,对其深刻内涵有了进一步的认识,但仍然还存在流于形式学、走马观花学、浅尝辄止学等现象。党章党规等党内法规,要学在经常、学在日常,要逐段逐句学、深入系统学,做到常学常新。把学习党章、准则、条例作为党员干部学习的首要内容,将看原文、读原著、悟原理贯穿到学习的全过程,做到学有所思、学有所获、学以致用,让党章党规入脑入心。

用好对照的“尺子”,做到对号入座。对标对表,对照法规,才能查找不足。要对照党章,重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否履行党员义务,当好先锋表率;是否符合六项基本条件,遵守党的制度和纪律规矩,坚持走好群众路线。要对照准则,重点查摆是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,是否坚定政治立场,坚决维护党中央权威;是否贯彻中央八项规定精神,保持清正廉洁。要对照条例,重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定,是否秉公用权,保护群众利益;是否担起主责,精神高尚。

用好检视的“尺子”,切实找准差距。“吾日三省吾身”,不断检视自我,找准差距。把自己摆进去,对照标准,画一张精准的党性自画像,把党章党规要求的合格党员标准反复比较,不盲目乐观、不盲人摸象,把自身存在的问题、短板、病灶找准找细。把职责摆进去,不同岗位、不同工作、不同职责,立足职责找差距就是看在勇于担当、敢于作为、苦干实干上,有没有下硬功夫、真功夫,能不能守初心、担使命。把工作摆进去,就是要结合工作实际,看工作取得成效,工作扎不扎实,干事创业积不积极,工作上有没有形式主义、官僚主义。把自己、职责、工作摆进去,深刻检视自省,用事实说话,找准存在差距。

用好整改的“尺子”,切实解决问题。整改落实是解决问题的最后一公里,也是关键所在。问题怎么整改,不是建一个整改清单、做一个整改台账、口头提一提、会上谈一谈这样简而化之,整改问题就要拿出刮骨疗毒、壮士断腕的决心。领导班子要以上率下、做出示范,结合工作实际、岗位职责,先改一步、深改一分,督促班子成员,深刻开展批评与自我批评,扯扯袖子、揪揪耳朵、出出汗、提提醒,把问题逐一整改到位,杜绝反弹。普通党员干部整改问题更是要见人见事,要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照,全面整改,不断的净化机体,锻造过硬骨骼。

对照党章党规找差距心得体会 第四篇:

党章党规为镜 正衣冠找差距

古人多以“三”为大,大在何处?大在刘备“三顾茅庐”的虔诚,大在孔子“三人行,必有我师”的谦虚,更重要的则是大在“三省吾身”的谨慎。作为单独个体,人常常犯“当局者迷”的错误,囿于自身局限而无法清晰认识自我。因此到了今天,我们依然呼唤“三省吾身”,倡议“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。恰逢其时,中央在深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中,提出了对照党章党规找差距的最新工作部署。

我常常问自己,我离合格党员有多远?可是“合格党员”的标准,是对中国特色社会主义理论倒背如流,还是对党史新中国史信手拈来?是一心上进考入机关单位兢兢业业,还是非要投身乡村建设干出一番轰轰烈烈的事业?于是我向党章党规寻找答案。

对照党章党规方能自知。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这要求我们不仅要通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平,也要不断提高促全民族思想道德素质和科学文化素质,而其出发点和归宿最终都指向人民的根本利益。党章对党员享有的权利和义务都作出了规定,切实为每位党员履职尽责、发挥作用指明了方向。党员干部想要真正成为人民需要的“好干部”,发挥出模范带头作用,必须将党章学深悟透,深入了解哪些必须做,哪些应该做,充分树立全心全意为人民服务的决心,以实际行动践行之。

对照党章党规方能自守。没有规矩,不成方圆。党章党规明确了组织行为规范和纪律约束,是检视党性“纯度”,品德“高度”的戒尺,是永葆党员先进性、纯洁性的高压线。当前,有的党员干部理想信念不坚定,患上“软骨病”;有的价值取向扭曲,患上“低俗病”;甚至还有个别党员干部忘却入党初心,违法乱纪、腐化堕落。凡此种种,都是因为精神上缺了“钙”,“免疫力”逐步下降,导致“外邪入侵”。所以,共产党员必须对照党章党规补足精神之钙,筑牢思想之魂,自觉守纪律、讲规矩,明是非、知行止,严格按照党纪国法办事,切实把外在的强制转变为内在的自律,时常用党规党纪规范自己、约束自己、警示自己。

对照党章党规方能自强。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,针对“照镜子”发现的差距和问题,我们要以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识,认真进行自我批评、自我完善、自我革新以及自我提高,乐于虚心求教,善于总结经验,敢于突破自我。同时要坚持以优秀党员为标杆,自觉用他们鲜活的事迹净化、激励、提升自己,以此作为自己努力和奋斗的方向,真正成为事业需要、组织放心、人民满意的好党员。

学好党章党规是共产党员的“必修课”,是增强党性的“营养餐”,是党风政风的“清新剂”,党员干部当以党章党纪为镜,正衣立人,正心立德,不忘人民的期望,不负党和国家的嘱托。

对照党章党规找差距心得体会 第五篇:

对照党规党章 “三找”差距

对照党章党规找差距既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,也是党员干部用于刀刃向内、主动修正错误的重要举措。“对照一次就是提醒一次、扯一次袖子”,对照党章党规找差距就是要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在找差距中温初心,厚植人民情怀;在找差距中补短板,自觉锤炼党性;在找差距中抓落实,弘扬优良作风。

找差距,温初心,厚植人民情怀。“共产党人的初心,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”厚植人民情怀就是要树牢公仆意识,坚持“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。广大党员干部要通过对照党章党规重温入党初心,站稳人民立场,树立以人民为中心的发展思想,常怀忧民、亲民、敬民、惠民之心,不断增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,以深厚的人民情怀滋养共产党人的最美初心。

找差距,补短板,自觉锤炼党性。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”共产党人要在锤炼党性中找差距,应以党章为镜,对照党的纪律、党的作风等原则要求,对标自己的思想、纪律、作风,是否做到了为民、务实、清廉,对标自己是否与人民心连心、同呼吸、共命运,是否坚持问政、问计、问需于民……党员领导干部应秉持照镜子、正衣冠,常思能力差距、常怀本领恐慌、常想不足之处,勇于正视缺点和不足,敢于自我揭短、自我亮丑,在不断的改进、改正和改造中完善自己、发展自己。

找差距,抓落实,弘扬优良作风。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”清正廉洁,是党和人民对各级领导干部的基本要求。“打铁还需自身硬”,硬就硬在共产党人有着坚定的理想信念,有清正廉洁的优良作风,有引领群众的模范行为。我们要以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患意识,对照党章党规抓落实,大力推进党风廉政建设和反腐败斗争,向党和人民交出一份优异的答卷。把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,找准自己的人生航标,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,永葆共产党人的政治本色。

实干兴邦,空谈误国。践行党章党规的规定和要求,最终要在行动和实际上见真章。党员干部对照党章党规找差距,要见人见事,才能举一反三、触类旁通、见到思想,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

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