学校支部书记2020年度述职报告(15篇)

标签:述职报告发布时间:2020/5/7 10:08:00

学校支部书记2020年度述职报告 第一篇:

2020年,在党委领导的、关心和帮忙下,按照XX岗位赋予的职责,认真抓好XX工作落实,较好地履行了岗位职责。现述职如下:

一、履职情景

(一)以学立本,准确定位,提高了业务本事。XX工作头绪多、大项任务多、文字材料多,业务工作政策性理论性强,既要锻炼笔杆子,又要磨练脑瓜子,工作方法也是灵活多样。尤其是分管的组织、保卫、纪检工作,业务资料广,职责要求多,为掌握业务政策和组织工作方法,提高业务本事,我认真学习了《政工条例》《支部工作工作条例》等涉及XX工作开展的政策法规。认真学习贯彻党的十九大精神异常是习近平新时代中国特色社会主义思想,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,不断摸索工作思路,注重学以致用,着力将学习成果向实践拓展,向运用引领,努力在联系实际、指导实践、推动工作、解决问题上使劲用力。在实际业务处理过程中,处处留心,把周围同志好的经验做法转化吸收,对于不懂不会的主动请教,在摸石头过河中找准定位,进一步提高了业务本事。

(二)以干固本,踏实谋事,完成了分管工作。今年以来,在XX领导和部门同志的指导、帮忙下,统筹完成了部门所担负的各项任务,做到了大事大抓、要是要抓,坚持了较强的政治敏感性。异常是深入学习贯彻十九大精神,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,严格教育计划的落实,确保高质推进、高效落实。结合“七一”党日,开展“重温入党誓词”为党员佩戴党徽活动,强化党员意识,树立党员“旗帜”;组织“XX杯”篮球比赛,丰富XX文化生活,营造良好XX文化氛围;结合学习贯彻十九大精神,将党章党规、系列讲话要点编印成“主题教育资料汇编”小册子,制成“十九大精神应知应会”口袋书,供官兵日常学习;异常是十九届四中全会召开后,认真组织学习社会主义制度优势,组织制度体制知识考核,抓好基本知识的学习背记等活动,有效激发了党员参与活动的进取性,让党员在活动中真正能受到教育。

(三)以律正本,慎独修身,树立了良好形象。良好的作风,来自于严格的自我要求,良好的形象,来自于日常的点滴养成。本着对党委负责、对单位建设负责,对自我负责的思想,坚持讲党性不讲情面、讲原则不讲关系。作为纪检干事,严格按程序、按规定办事,对基层所反映的问题,职能范围内能解决的及时给予答复,不能解决的能够及时向反映情景,并提出合理化提议。在生活养成上,能严格遵守XX制度,依照规章制度来规范自我的言行举止,服从管理,听从指挥,对上级安排的工作,做到理解愉快,执行坚决。

二、几点工作体会

一年来,我始终本着“工作一阵子,情谊一辈”的原则共事谋事干事,有人说机关工作要做到五个字:严、准、细、实、快。经过近三年的工作经历后,我才对这几个字的内涵有了更一步的理解。结合自身工作实际,我认为要干好政治机关工作岗位,发挥好XX作用还必须要做到以下几点:

(一)XX工作点多线长面广,需要养成“勤”的习惯。一是勤学习。时刻坚持“本事恐慌”,不断增强学习动力。二是勤思考。工作中要勤于动脑,不能只当XX办事员,要能进取地给党委和领导出主意、想办法、提意见。三是勤总结。无论事情大小、无论是受到上级肯定的还是受到批评的,都要经过总结,举一反三,触类旁通,找到问题的根源,做到方法上清清楚楚,程序上明明白白。

(二)XX工作务实求精,需要立起“高”的标准。一是工作标准要高。要树立起精品意识,确保自我负责的工作不用操心。工作要实现闭环,有安排就要有结果,件件有着落,事事有回音,绝不能虎头蛇尾。二是工作效率要高。不论是撰写材料、办理文电,还是汇报工作、传达领导指示,都要争取在第一时间完成,做到今日事今日毕。三是自身要求要高。工作态度要严谨,大事不轻率,小事不马虎,严细认真,一丝不苟;处理事务忌粗枝大叶,不擅自作主,不随意处之;要坚持原则,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说。

(三)XX工作塑形重本,需要培育“实”的精神。一是谋事要实。要善于做好谋划工作的“上篇”文章,对自我从未接触过的大项工作,要认真进行调查研究,广泛收集素材,找好政策依据,扎实做好决策参考;对例行性工作,要周密计划,详细安排;对一些政策和业务性强的工作,要做到既贴合政策规定,又经得起历史检验。二是做事要实。要说实话,干实事,讲实效,解决实际问题,总结经验不掺水分,反映情景实事求是。三是做人要实。要牢记先做人、后做事的理念。本本分分做人,点点滴滴做事,端正思想诚实为人;要少说多做,踏实肯干。

此外,工作中还要切实吃透上级文件精神,善于领会党委、意图,准确传达指示;对上要常请示,对下要常帮带,左右要常沟通,经过多种渠道掌握情景、理清思路。

三、存在问题及下步打算

在和同志们的帮忙下,虽然取得了一点成绩,但也存在很多不足,主要表此刻三个方面:一是综合素质有所提高,但离岗位职责的要求还有较大差距。异常是工作协调本事还很欠缺,主观能动性发挥不好,主动想问题少,被动干工作多。二是写作水平有所提高,但思维层次、逻辑水平还存在短板,异常是在理解深化上缺乏深度,对新时期如何增强文字材料的时代气息、吸引力和感染力还缺乏深入的思考和探索。三是履职尽责标准有所提高,但工作作风和效率有待加强,异常是谋划上还缺乏高度,深入基层掌握实情不够,服务XX新招、实招不多,存在就工作而工作的现象,把领导的指示、要求融会贯通、举一反三较少,出现老方法不灵、新方法不活的问题。

在下一步工作中,我会进一步摆正心态,珍惜机会,抓紧点滴时间学习锻炼,争取在工作岗位上最大限度提升自我的本事。一是努力学习,在打牢基础提高本事上下功夫。学好业务知识,熟练掌握各类法规,做到用规章制度指导工作开展,到达“学用相长”;注重实践锻炼,把完成每一项工作、撰写每一份材料都当做一次夹钢淬火,做到“参与一项任务,提高一次本事”。二是严格要求,在踏实作风力求高效上下功夫。结合岗位实际,牢固树立服务意识,多搞调查研究,掌握真实情景,为上级决策供给有价值的意见提议;提高工作标准,尽最大努力完成每一项任务,自我不满意的绝不上交,努力做到精益求精。三是勤于总结,在点滴养成干好本职上下功夫。下步工作中我会利用日常业务工作之余的时间加强个人素养的培养,多读点有用的书、多收集些经典的理论文章、多看些业务工作法规,时时反思自我工作中出现的问题,取长补短,打牢个人业务理论功底,为推动分管工作迈上新台阶打下基础。

学校支部书记2020年度述职报告 第二篇:

一、学校党组织基本情景:

实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自我的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情景汇报如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设

(一)努力学习、加强思想作风建设

在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、十八届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线――重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

(二)健全制度、规范支部工作

党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的本事。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。抓好了组织发展工作抓好进取分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党进取分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,进取培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党进取分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质

学校经过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自我的故事”为主题的师德访谈活动活动,经过这次活动,进一步挖掘了学校中的优秀人物,经过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会职责感和正义感;她们用自我的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并经过致学生家长一封信,得了到家长的进取配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

三、强化教育与监督,推进“三风”建设。

1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的理解群众的监督。

2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要资料的行风评议活动,经过学生评教师、教师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

四、关注特殊群体、创立平安和谐学校

进取开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的进取性,加强家庭与学校的双向沟通,构成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护本事训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

五、经过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:

一是提高了自我的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照

“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神礼貌建设,构成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了必须的成绩,可是,按照党的标准对照检查,还不一样程度地存在一些问题,主要表此刻:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心理解意见,心态浮躁的问题。

七今后工作打算、努力方向

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学本事,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

学校支部书记2020年度述职报告 第三篇:

一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自我一年来的学习及工作情景给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

一、加强师德师风建设和教师队伍建设

一向以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师礼貌公约》《班主任工作职责》等。进取开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。经过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的职责感,促进学校教育教学工作有序开展。

对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮忙教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,异常是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,构成自我的教学特点。异常是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。

二、扎实开展学习实践科学发展观活动

根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,进取行动,召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平xxx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

学校领导班子成员按照各自分管的工作,经过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,异常是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

在学习实践活动的第二阶段,支部继续深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,班子成员和全体党员均以高度的政治职责感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当前形势,联系各自实际,剖析了自我的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。经过学习调研和召开民主生活会,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处进取采纳教师们的意见和提议,教研活动有声有色;学校管理工作构成人人参与,齐抓共管的大好局面。

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面进取引导中青年教师向党组织靠拢。经过典型示范、进取引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

三、树立创新服务意识,锻造一流领导团体。

和谐学校的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐学校必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动,坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处服务于学生,服务于教职工,服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动,学校自筹资金8000元,为全校师生购买了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列活动。如学校欢乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,09年学校被评为“市礼貌学校”、“市电化教育先进单位”等。

班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

四、关心教职工生活,做好送温暖工作。

一向以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春教师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,异常是对李梅英、陈心美等几位常年有病的教师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为李梅英教师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情景后,也及时到医院看望,使教师们心里都十分感激。本学期,为使教师们更多的参加体育锻炼,学校为每个教师购买柔力球拍和球,大大调动了他们参加活动的进取性。

在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安学校、和谐学校,规范办学行为,依法治校,努力推进素质教育。我们相信,敬事街小学的明天必须会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

学校支部书记2020年度述职报告 第四篇:

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我按照教育局党委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作职责状况

一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、党员干部的思想政治建设

一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的梦想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌学校等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子龙头作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

四、努力加强基层党组织建设

我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办*、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

七、加大党建投入和工作力量配备

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

八、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

在此,恳请领导和教师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大提高。

多谢大家!

学校支部书记2020年度述职报告 第五篇:

我校党支部在教体局党委的正确领导下,认真贯彻党的十九大会议精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建,办好人民满意的教育”这个指导思想,持续开展“两学一做”学习教育常态化活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情景汇报如下:

一、工作履责情景。

(一)认真学习党的十九大会议精神,推进“xxxxxxxx”学习教育常态化。

学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式,认真学习党的十九大会议精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等资料,本年度集中学习28次,党课4次,专题学习3次。经过学习、讨论、分解解读等方式,党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史职责,在思想上同党中央坚持高度一致,增强了党员的向心力。同时支部进取开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改善”及“万名党员联系十万学生”活动,做好党员干部的各种竞赛及考试活动,每次活动都进取准备,不走形式。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

本年度我校共组织召开支部党员大会13次,支部委员会14次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次,全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

(三)统筹推进学校党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

2019年学期初,组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神,根据《中小学党建工作评估细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作构成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展工作。

(四)强化组织领导,严格落实党风廉政建设职责制。

一是学校成立了党风廉政建设领导小组,支部书记任组长,分管领导为副组长,其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设职责书,建立横向到边、纵向到底的职责制网络。

二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一职责人制,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督职责,构成一级抓一级、层层抓落实的工作体系,把党风廉政建设落实到每位党员身上,确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

三是把党风廉政建设职责制考核纳入学校年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。

二、存在的问题。

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够深,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高,学习体会流于形式,个别党员存在应付现象。

2、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

三、下一步工作措施。

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍,使“双培养机制”落到实处。

3、紧紧抓住“xxxxxx”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,在教体局党委的正确领导下,我校党的建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,办好老百姓满意的教育。

学校支部书记2020年度述职报告 第六篇:

根据工作安排,现就2019年抓党建工作述职如下:

一、履职情景

2019年,我们始终坚持学在前走在前干在前,以更高的标准、更严的要求抓好党建工作,以“三表率、一模范”为目标,全面提升党的建设的质量,在全机关努力跑好“最先一公里”。

(一)在牢固树立政治机关意识方面下功夫。坚持以政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,认真学习《党章》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干准则》等党内法规,把坚决做到“两个维护”作为对党绝对忠诚、树牢“四个意识”的集中体现。认真学习贯彻习近平总书记关于机关党建工作的重要讲话指示批示精神,严格落实《XX关于加强和改善机关党的建设的实施办法》,经过设立党费集中缴纳日、佩戴党徽等措施教育引导党员牢记自我的第一身份是党员、第一职责是为党工作。经过开展党性梦想信念教育、严肃组织生活、建立党员政治表现档案等,教育引导党员始终旗帜鲜明讲政治,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)在强化理论武装方面下工夫。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,创新党支部理论学习方式,采取分管领导带头宣讲、党支部书记领学、部门党员结对帮学、撰写学习笔记、体会交流研讨、组织微党课等方式,努力做到全面系统学、及时跟进学、重要资料专题学、联系实际学,全年XX主任讲党课X次,宣讲X次,我本人讲党课X次。加大对“学习强国”学习平台、网络干部教育学习、法宣在线等网络媒介日常学习监督,支部党员学习强国成绩均在X万分以上,推荐我支部X名党员参加XX举办的“纪法铭于心、廉洁伴我行”知识竞赛,取得复赛第一名、决赛优秀奖的优异成绩。经过形式多样的学习方式,激发了支部党员学习的热情和活力,党员的整体理论素质有了明显的提高。

(三)在抓实意识形态领域方面下工夫。按照XX的安排部署和工作要求,进取落实好意识形态工作职责制。认真反复学习XXX等三本白皮书,坚决彻底XX恶劣影响,组织支部开展“肃清XX流毒发声亮剑”活动,支部党员逐个亮明态度、发生亮剑.

(四)在增强党支部组织力、吸引力和凝聚力上下工夫。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,深入推进机关党支部标准化规范化建设,细化党支部书记、党支部委员职责,严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度,持续开展党建“灯下黑”问题整治,党支部书记开展谈心谈话人次,支部党员之间谈心谈话人次,在谈心谈话中了解了思想、增进了了解、拉近了关系。选派X名支部委员参加XX举办的支部书记培训班,提高支部抓党建的本事。创新支部活动形式,组织参加以“心手相牵庆新春,民族团结一家亲”、参观XX反腐倡廉教育基地、“我和我的祖国快闪”等丰富多彩的党日活动,经过系列活动凝聚了党员。与XXX党支部开展联建活动次,引导党员开展扶贫消费折合人民币元,经过联建共建、互帮互助共谋脱贫攻坚良策,共同提升党建工作水平。严格发展党员程序,全年共培养预备党员X名、发展对象X名。

(五)在强化引领实践确保工作落实落细上下功夫。始终秉持党建工作抓得好不好、实不实,归根到底要放到中心工作、业务工作上检验的态度,坚持党建引领,把支部工作与业务工作结合起来,组织开展定期在支部党员会议上通报各部门工作完成情景,大家互相评议取长补短。在增“三性”去“四化”上,扎实开展好下沉工作,全年累计走访厅局、下沉企业、基层近个,构成调研总结篇,为党组决策供给了依据。在“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动中,进取组织参加入户宣讲、各类文体活动等,在送去欢乐、丰富精神文化生活的同时,在寓教于乐中凝聚了人心、促进了团结。在专项巡视整改中,发挥支部引领作用,整合部门力量共同完成好整改任务。

(六)在持续正风肃纪上下工夫。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》党章党规党纪,组织支部干部进取参加XX纪委监委组织的测试。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,强化正向激励,以评选优秀党员、优秀党务工作者为契机树立敢于担当主动作为的导向。加强党员日常监督管理,组织支部党员签订廉政承诺书、廉政风险点报告表,教育引导党员坚持廉洁自律的道德操守,筑牢思想防线。全面落实《关于解决形式主义突出问题为基层减负的20条措施》,认真落实减负的要求。严格执行《XXX党组应用监督执纪第一种形态实施细则》规章制度。经过谈心谈话、走访等关心关爱党员,设身处地帮忙党员排忧解难,让党员干部感受到直的关怀和温暖。

二、存在问题和原因

(一)在理论武装上还需持之以恒。今年以来,我们经过多种形式加大了理论学习,支部党员的理论素质虽然有了提高,可是对党的创新理论背后的内涵、内在逻辑、基本观点、理论体系理解不深刻,在学懂弄通做实上、联系实际指导工作上还需下大功夫。个别党员在处理工学矛盾上还不够灵活。

(二)在创立模范机关上还需加大力度。创立模范机关的载体不够丰富,组织活动创新性不足,主题党日没有结合本支部特点谋划,仅满足于机关党委组织的,特色活动少。

(三)在支部规范建设上还需加大力度。在支部标准化规范化上还有差距,发展党员档案不够规范,开展组织生活会不够严肃,“辣味”不足,习惯当“老好人”。

存在上述问题的原因是,一是履行党建主体职责还不够到位,对强化基层组织的要求还没有完全做到,抓党建第一职责压得还不够实。二是党建工作标准化、规范化上虽然开展了一些工作,可是对照上级的要求,抓落实上还不到位,在党建工作创新上用力还不足。三是向基层延伸传导从严治党的压力还不够大,还没有完全把“严管就是厚爱”理念有效贯彻落实,以党建促压力传导不够,执纪问责力度还不够大。

三、下一步努力方向

今后,我将以身作则,进一步强化理论学习,做到常抓不懈、融会贯通,引导支部党员全面理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实践要求,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;进一步加强机关党的政治建设,教育引导党员旗帜鲜明讲政治,努力创立让“党中央放心、让人民群众满意”的模范机关;进一步强化纪律约束,持续推进正风肃纪,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持抓常、抓细、抓长,把基层党组织建设得更加有力。

学校支部书记2020年度述职报告 第七篇:

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延XX等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;XX等11位教师获“市教学能手”称号;吴XX等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常XX等5位教师被评为“XX县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不一样学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在学校内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设

1.继续开展好建立学习型党组织活动。

坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把学校文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让学校处处会说话,学生处处受教育。

xx学校环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……学校文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改善”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步构成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是xx师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,用心创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会带给优质教育,使学校又快又好持续发展,创造XXxx教育新的辉煌!

多谢大家!

学校支部书记2020年度述职报告 第八篇:

一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以十九大精神为指导,深入落实学习实践活动,以“心连心、促和谐”建立和谐学校为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升学校文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自我分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

1、维护好大局,服务好中心。

一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习,巩固好核心。

一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习资料时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自我的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为学校中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党用心分子的培养工作,组织入党用心分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。

另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义梦想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

1、管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合党的xx大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和职责感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自我的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方用心性。

2、抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作职责,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责,年度工作量化、细化,有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

1、加强修养,树立人格魅力。

一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习,提升领导潜力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调,促进班子合力。

一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉理解监督,事事以身作则,做好表率。

2、管好一双手。

一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律,我净化了自我的思想,规范了自我的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、加强师德建设,营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自我的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设,提升学校品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐学校、欢乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香学校”建立活动,用心推进了建立工作,创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职的支持。

学校支部书记2020年度述职报告 第九篇:

20xx年12月,根据学校党委的安排,我到马克思主义学院担任直属党支部书记,负责马克思主义学院的党务工作,到此刻立刻就一年了。将近一年来,学校党委和各位同仁都给予了我很大的支持与帮忙,使我能够比较圆满的完成党委交给的各项任务,在党的基层组织建设、发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用、宣讲党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、落实意识形态职责制等方面做出了必须成绩。下头按照组织要求我从德、能、勤、绩、廉几个方面向组织和同志们做一个简单的汇报。

一、品德方面:

作为一名老党员,从事基层党务工作多年,我认为最重要的品质是对党忠诚,信党、爱党,坚决不做“两面人”。我坚决拥护以习近平为核心的党中央的领导,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。在做好自我学习、宣传工作的同时,努力抓好马克思主义学院党组织和党员学习的制度化和经常化。

马克思主义学院负有弘扬、宣传马克思主义和社会主义核心价值观的历史使命,承担着立德树人的神圣职责和任务,所以我们要求大家在学习上要先行一步,要比别人学得更加深入,更加透彻,这样才能在学校立德树人工作当中做出我们应有的贡献。

另外在工作当中,我能做到以诚待人、平等待人和友善待人,也十分乐于助人,把同志的困难视为自我的困难。努力追求和维护团结和谐的工作环境和氛围,鼓励年轻同志进取干事创业,不断提高教育教学本事和水平。

二、本事方面。

从参加工作以来,我就比较注重各方面本事的培养和提高,因为多年的工作经历告诉我,没有好的品质做不好事情,没有本事也做不好事情。首先我有学习的本事,见贤思齐,我善于向同志们学习,也比较爱读书,拓展自我的知识面。有了知识和思想,工作中才有好的思路,解决问题才有科学有效的办法,才能把组织上交给的任务圆满完成。

另外多年的工作经历,无论是成功的经验、失败的教训也让自我头脑更清醒、更理性,看问题更深刻和更敏锐,就算是认知本事吧。当然擅长与人沟通与交流也算是一种本事吧。

三、工作态度

虽然从事党务工作多年,可是实事求是的讲到马克思主义学院担任直属党支部书记还是有不小的压力的。一方面马克思主义学院在学校整个立德树人体系中职责重大,我担心工作不力会辜负学校党委的信任,另一方面由于马克思主义学院的神圣使命所在,马克思主义学院的党务负责人在学习上必须先人一步,必须学深学透,在学懂弄通方面马虎不得,否则一旦出现问题就会贻笑大方,后果严重。也正是有这样的压力,我在工作中如履薄冰、如临深渊,认真学习,虚心请教,勤勤恳恳,不敢掉以轻心。

如今我的老人都已经八十多岁高龄,母亲生活不能自理,已经离不开亲人照顾,我真期望能早一点退休照顾老人,让他们能够安度晚年。可是由于承担着工作任务和职责,我只能想办法克服各种困难,勤奋工作,认真履行职责。

四、取得成绩

近一年来,我与大家一齐认真学习、努力工作,马克思主义学院各方面的工作取得了可喜的提高。概括如下:

1.基层党组织建设工作逐步走向制度化和规范化2018年成立了教工党支部和学生党支部,认真落实“三会一课”制度,坚决贯彻党的民主集中制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,在上级党组织的两次督导检查中都受到了好评。

2.广泛征求意见,尽可能合理解决教师秘心的热点问题,调动了教师们民主管理的进取性和主动性,构成了团结和谐、干事创业的良好局面。例如,2018年我们在制定2017年绩效工资分配方案时,充分听取一线教师的意见和提议,对分配方案中不尽合理的方面进行了修改变更,受到教师们的拥护和好评。

3.在班子不健全,管理岗位严重缺编的情景下,完成了思想政治教育专业277名学生和7名教师从公共管理学院调整到马克思主义学院的工作,实现了平稳交接和过渡。如今思政专业师生思想稳定,学习生活平稳有序。2018年暑假我们对思政专业人才培养方案又进行了进一步的修订,相信思政专业调整到马克思主义学院以后会有更好的发展前景。

4.学生管理工作取得优异成绩。

以考风考纪为抓手,严肃考试纪律。2018年上学期期末部分学生考试作弊,我们依据规定对作弊的同学作出了严肃处理,对部分心存侥幸、诚信意识淡薄的同学敲响了警钟,使更多的同学们受到了教育,同学们遵纪守法的意识得到增强,学习风气也有了进一步的好转。

马克思主义学院团总支、学生会进取参与学校的各项活动并在早操、宿舍管理、运动会、演讲比赛等活动中都取得优异成绩。在各项工作综合评比中,马克思主义学院团总支、学生会名列学校第三名。

5.“三进”工作成绩突出。

党的十九大胜利召开以后,马克思主义学院高度重视十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,多渠道,多种形式的开展了宣讲工作,取得了必须的成绩,也多次受到上级党委的表彰。

五、廉洁自律方面

能够遵守党的各项廉洁纪律,做到洁身自好,公私分明。对待同志和同学们都能够一视同仁,公平、公正、公开的处理学生入党、评优、家庭困难学生认定、国家奖助学金评定与发放等热点问题。我对自我的要求是于公于私,要问心无愧,要经得起历史的检验。

六、缺点与不足

1.改革进取精神有待加强。尽管自我努力克服,但随着年龄增长改革创新的意识还是差一些,要努力学习,进取进取,不能够因循守旧,满足现状。

2.学习精神还要进一步强化。时代在发展,新的领域,新的矛盾层出不穷,不加强学习,就没有办法很好的完成组织上交给的任务。干到老学到老,我要不断的自警、自省。

学校支部书记2020年度述职报告 第十篇:

尊敬的教育局领导、教师:

一年来,在教育局党委和**街道党工委的正确领导下,在同志们的关心与帮忙下,本人能够深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,不断地落实科学发展观,一如既往地热爱党的教育事业,作为校党支部副书记始终配合书记、校长的工作,努力协调各部门的工作,以教育、教学为中心,坚持有效作业、有效课堂的研究落实,全面提高教育质量,提升教育文化建设,和建立起现代的学校管理制度。坚持抓党建工作,坚持关心、团结全体教职工,克己奉公,进取完成教育局及街道党工委的工作部署,努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的学校氛围现将自我一年来的工作情景向领导和教师作以汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、坚持理论学习,不断提高自身素质。

今年是教师素质提高年,为了不断地提高自身素质,提高思想觉悟,增强大局观,适应自身所肩负工作的岗位要求,使自我能够成为一个让群众满意的称职的干部,本人能够带头参加学校领导班子组织的各种学习活动,进取参加上级组织开展的各种学习培训活动,平日里能够经过读书、看报关心国内外大事经常为大脑充电,能够认真的学习邓小平理论和xx同志的“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,能够深刻领会明确我们金州区教育局提出的提升教育内涵,办人民满意的教育这一工作目标,结合自我分管的工作,卓有成效地开展各项工作。

二、坚持抓党建工作,为教育教学工作保驾护航。

我校的党员大部分都是学校的业务骨干,在教育教学工作中起领头羊的作用,所以党建工作不容忽视。一年来,在上级党委的领导下,本人能够协助校长抓好我校的党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,坚持党员先进性教育的长效机制,能够及时组织党员干部和全体教师学习领会上级文件精神,宣传党的路线、方针、政策。进取组织开展贯彻落实科学发展观活动。经过召开动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵上受到了震撼,思想上受到了触动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,在必须程度上提高升我校教育内涵。对提高全体党员素质和加强组织的凝聚力,以及服务群众,促进我校教育教学开展起到了保驾护航的作用。能够以党建带团建,培养、帮忙、团结年轻教师进取要求提高,提高岗位意识,增强紧迫感、职责感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。在组织发展上,敢于坚持原则,以公心办事,为党组织负责。关心关工委的工作,注重调动发挥老同志的余热作用,关心学校发展。在教育局关工委组织的“我的祖国”征文活动中,我校进取响应号召,在语文组教

师精心指导下,我校多人次获奖。学生从中受益,也为学校争得了荣誉。关心离退休老同志的生活,教师节、国庆节按上级要求在校长带领下走访慰问了离休老干部和退休有困难的老同志。

三、抓工会工作。

本人兼工会主席工作,一年来,自我能够站在教职工的角度去思考问题,能够协助行政抓好教师的师德建设。组织开展学习了xx总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神,学习大连市有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设职责状,做到警钟长鸣,引以为戒。保护和培养教职工的工作热情和进取性,今年是建国60周年,开学初,在行政领导的支持下,工会的组织下,我校教职员发扬了团体主义精神,经过共同努力,在三十里堡街道组织的庆建国60周年大合唱比赛中,我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争得了荣誉,同时我们也把这种敢为人先的精神,这种团体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为本学期的工作起了好步、开了个好头。加强岗位练兵,提高教师素质。我校在教学上强调了板书设计、课堂容量、课堂气氛等资料。为此校长还组织全校教师到金州高中学习取经,工会配合行政开展了板书过关活动,从板书资料设计以及迹的工整美观都提出了要求,此活动推动了大家的学习热情,在金州区进修学校组织的第一届书法比赛中,我校张远峰、吕万里、于雪等多人次在毛笔、钢笔、粉笔书法比赛中获奖。能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,想教师之所想,急教师之所

急,对需要帮忙的教师,对有困难的教师,总是义不容辞的帮忙他们。解决了教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了必须的安全感,和归宿感。

四、抓学生思想工作。

开学伊始,我校开展了“养良好习惯,树完美形象”活动。首先从抓好学生习惯入手,召开了班主任工作会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁。端正了学生的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口,在工作中,自我亲临指导,协助政教职责到人,职责到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。抓好安全工作,学校无小事,事事是大事,安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,所以,在工作中讲交通安全,讲防火安全等学生的安全意识都增强了,在对学生方方面面的教育的同时,也加强对班主任的培训,主要进行如何管理班级各项工作,如何管理学生的方法,如何转化后进生,如何做到家访等方面的培训,学校的各项工作都卓有成效。我们学校组织经典古诗词诵读活动被金州区教育局普教科评为三等奖。

另外,除了做管理的工作,自我还从事教学工作,担任初三年级两个班级的体育课。在教学工作中投入了很大的热情和精力。平时能认真分析学生的心理认真研究每个学生的身体状况,培养了学生的健体技巧和顽强意志。能够协助体育组组织好大课间活动、学生球赛活动,帮忙整理有关文材料等,做到了团结协教。在日常生活中,自我能够时刻注意为人师表的形象,在教师中注意自我的干部形象。严以律己宽以待人,与同志关系和睦。同时能协助校长做一些耐心细致的思想工作,进取引导教师把精力用在教育教学上来。在日常工作中,认真协调党政关系、校领导与教师关系、学校与上级教育部门的关系,以及学校与社会的关系。在协调中化解矛盾,优势互补,使我校在团结互助的氛围下稳步前进。

总之,一年来,在上级领导的关怀与支持下,在全校师生的监督帮忙下,自我能够认真学习,勤恳工作。分管的党务工作被评为**街道先进党支部,本人被评为先进党务工作者。今年又被评为金州区优秀教育工作者,感觉自我没做多少,但却得到了很高的荣誉和关怀。自身还有很多不足之处,执政本事还需进一步提高,工作还应大胆创新,应进一步加强对年轻教师的思想上的引领和指导,不断地克服工作中的为难情绪,自我有决心加强学习,不断地克服不足之处,丰富工作经验,工作中继续坚持发扬民主,虚心听取群众意见,完善自我,继续树立正确的工作观,不辜负党和群众赋予的权力。

学校支部书记2020年度述职报告 第十一篇:

现就2019年度抓基层党建工作情景述职如下:

一、履职情景

(一)提高政治站位,落实第一职责。坚持政治引领。抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导全体党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,任何时候都与中央市委和区委坚持高度一致。强化党委领导核心作用,提升政府服务本事,确保上级决策部署落实落地。坚持以上率下。落实书记抓基层党建工作清单事项X项,主持召开党委会议X次,研究党提议题X项,带头落实意识形态工作职责制,督促其他班子成员落实“一岗双责”,开展中心组学习X次、支部书记党建季度述职X次。深化基层党建工作机制,坚持每周下村调研、每月参加支部活动,带头讲党课X次,全覆盖入户走访今年未脱贫贫困户X户。坚持问题整改。将中央巡视“回头看”、脱贫攻坚专项巡视、市委巡视组巡视等反馈问题与XX实际对号入座,扎实整改去年述职查摆问题X个,立查立改扶贫督导、扶贫审计反馈问题X个。

(二)突出关键环节,夯实基层基础。强化支部建设。坚持抓两头带中间,经过强班子、兴产业、抓规范整顿提升后进支部X个,培育基层党建示范村X个。开展城乡支部结对共建活动X次,加强学校、医院、非公支部党建指导,选派非公党建指导员X名,提高“两个覆盖”。统筹资金资源,落实基层组织党建工作经费和村(社区)干部待遇保障,升级改造非贫困村便民服务中心X个。强化带头人队伍建设。对“两委”班子开展运行调研、全面排查,调整支部书记X名,经过专家现场讲、周边镇乡学等方式开展村干部培训X期,后备村干部台账新增X人,推进村党组织带头人队伍整体优化提升。强化党员教育管理。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实“三会一课”制度,完成“不忘初心、牢记使命”主题教育党员学习全覆盖。制定农村党员3年发展规划,新发展党员X名,开展十八大以来发展党员调研排查,规范程序、严格纪律。抓好军队退役人员党员组织关系转接,X名流动党员纳入台账管理、建立网络联系,党员开展志愿活动X余人次。规范党费管理,做好党内关怀,足额发放老党员生活补贴X万元。

(三)注重服务大局,抓实党建引领。深化抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴。主持召开脱贫攻坚推进会议X次,与新任贫困村第一书记集中谈心谈话,配合派出单位加强驻村干部日常管理,供给生活、住宿等全方面保障。推进农村“三变”改革,修订完善X个贫困村扶贫产业股权化改革协议,健全团体经济利益联结机制,贫困发生率由X%降低至X%。扎实推进全面发展。进取开展扫黑除恶专项斗争,辖区和谐稳定。扎实做好党管武装、统战、党建带群建等工作,认真落实旅游、招商等会议精神,注重营造民营企业投资兴业良好环境,成功签订X万元合作协议。强化干部人才支撑。树立实绩导向,严肃作风纪律,突出内部管理规范化、平日考核差异化,约谈工作不力干部X名,给年轻干部压担子创机会,提升干部精气神。开展监狱现场警示教育X次,筑牢“廉洁防线”。推进乡村人才振兴,开展农村实用人才培训X期。

二、存在的主要问题及原因

一是党建工作与中心工作融合不够,基层党组织在贯彻落实中的领导作用发挥还需加强。二是村级团体经济依然薄弱,发展的步子不快、探索不够,X个村为空壳村。三是党员先锋模范作用发挥不够充分,部分党员身份意识不强,农村党员老龄化严重。四是党建引领基层治理有待加强,村规民约有待完善,“无事酒”等现象仍然存在。

三、下步工作打算

牢固树立抓好党建是最大政绩理念,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习全国全市和全区组织工作会议精神,认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》,不断提升基层党建工作质量。一是抓牢职责落实。把政治建设摆在首位,从细从实制定镇(乡)、村两级书记抓基层党建工作清单,强化党建与经济社会发展深度融合,推进“党建+”脱贫攻坚、乡村旅游等。二是抓好示范带动。深化基层党建示范点建设,在优化组织设置、发展团体经济、推动基层治理等方面先行先试,探索支部建在产业上,完成阵地新建,以点带面整体提升。三是抓严队伍建设。新发展农村党员X名,确保贫困村每X年、非贫困村每3年发展X名年轻党员;严格党内组织生活,创新活动方式,凝聚发展正能量。

学校支部书记2020年度述职报告 第十二篇:

各位领导,教师们大家上午好:

按照中心校党总支乡的统一安排,下头我作为一小党支部书记就2018-2019学年支部党建工作简要汇报如下,请各位领导、同志们评议。

一年来,在局党委、乡党委、中心校党总支的坚强正确领导下,一小党支部党支部以办人民满意教育为目标,以习总书记系列讲话精神为指导,以抓党建促校建,抓党风促校风为主题,全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设,进取探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法,努力使党建工作成为引领王家后一小教育内涵发展的强大引擎和不竭动力。

一、基本情景

我校党支部设2个党小组,党员13人。

二、落实第一职责人职责情景

认真履行支部党建工作第一职责人职责,严格落实一岗双责职责制,履职尽责。切实把党建工作列入学校工作重要议事日程,使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结,初步构成年初认真制定党建工作计划,年中认真开展自评工作,年末认真落实党建工作考核的工作机制,以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。

校党支部坚持咬定质量抓提升,德育养成重规范,师资力量促提高,安全纪律为底线,团队管理作保障的工作思路,以五个抓,全面实施素质教育,全面提升育人质量,全面提升办学品质。即一抓质量,向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量,全面提升教育教学质量;二抓师资,实施修师德、强师能、暖师心工程,全面提升教师理论业务水平;三抓德育,主题活动推进德育,全面提升学生心智健康品质;四抓安全,加大安全投入、强化安全管理、加强安全教育,全面提升学校安全本事建设;五抓团队,努力打造高效管理团队、充分发挥教师民主参与作用、进取建立家校共建机制,全力打造民主高效管理团队。

三、党建重点工作落实情景

(一)党支部党费收缴工作情景

依据学校党支部党费收缴管理制度,有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。

(二)党员干部学习教育情景

结合学校教育教学工作实际,采取集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合的形式,细化学习教育资料,发放统一学习笔记,定期撰写学习心得,逐项落实活动效果。

(三)两学一做学习教育活动情景

党支部、党员层层落实。学习、研讨、党课、三会在支部、每个党员都能落到实处,收到实效。

(四)党风廉政建设、工作作风整顿情景

学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项团体讨论决策程序。三是广泛理解监督。全校教职工签订廉洁从教职责书广泛理解家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。

四、党建工作初步成效

一年来,在各级党委的正确领导下,在校党支部、校务会的统一领导下,学校各项工作都取得了一些成绩,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用已经彰显,学校学风纯、教风正、校风浓,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。

四、存在问题及改善思路

反思一年来的党建工作,能与同志们团结共事,兢兢业业,坚持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,也存在诸多不足和问题。主要表此刻以下几个方面:

一是学习也不够深入系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。

二是作为支部书记,抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情景,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。

三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,绝大多数时间,党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。

下一步将继续认真学习习总书记关于落实全面从严治党职责、加强党的基层建设的重要论述,不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼,提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识,注重从体制、机制和制度层面推动党建工作,使党建工作与业务工作合力合拍,提高党的凝聚力和战斗力,焕发党员干部和教师队伍的整体活力,凝聚干事创业的强大合力,提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,努力构成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气,不断开创我校各项事业新局面,努力办好人民满意的教育。

不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正!

学校支部书记2020年度述职报告 第十三篇:

一、履行职责情景

一是加强理论学习,提高队伍素质。组织本支部全体党员先后学习了习主席在3月份全国两会、5月份“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会和10月份庆祝建国70周年大会等会议上的重要讲话精神,并3次撰写心得体会。组织本支部全体党员学习上级党组织下发的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》这两本学习材料,每个党员制定适合自我的学习计划,记学习笔记,并召开3次学习心得交流会。组织全体党员经过“学习强国”平台学习党中央最新的文件精神,了解国内外时事,并带领全体非党员教师、家长一块学习,经过年末统计,党员同志每一天积分大多不少于30分,非党员同志每一天积分大多不少于5分。

二是提高教学质量,优化育人氛围。以党小组为单位,每学期组织2轮党员教师课堂教学展评活动,每人上一节公开课,然后组织评课,听取同事的意见,改善自我的课堂教学,展评过程中的优秀教师给全校供给示范课。以党小组为单位,每学期组织4次党员教师教学常规展评活动,组织校委会成员、教师代表给他们登记数量,进行质量打分,结果记入年度考核。以党小组为单位每学期组织4次第三课堂助教谈心活动,将毕业班学生分配到全体党员教师,在每次月考之后相摸着学生谈心,帮忙他们发现问题,找到提高点,鼓励他们考出好成绩。

三是注重活动引领,保证工作实效。本支部围绕办人民满意的教育这个核心目标,组织了一系列活动,不流于形式,保证工作实效。组织“不忘初心”教师师德演讲比赛4次,武海艳、吕宏庆等同志表现优异。主题党日活动2次到莱芜战役指挥所遗址进行,参观后召开“莱芜战役精神照我前进”研讨会。开展“让孩子安全回家”党员送校车活动,每一天早七点半以前接学生到校,晚五点半以前送学生回家。为民办实事将教室、办公室新装了空调,组成党员巡检队,每一天检查线路,督促师生按时开、关。开展漠视群众利益专项整治,年内4次专题会议教育教师不参与有偿家教活动。

二、存在的突出问题

一是创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层党组织建设的特点规律认识不够深刻,对本支部在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够,主观上存有求稳大于求新的思想。

二是执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不一样程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少,要求多、检查少,重“有形”的具体工作,轻“无形”的教育引导,致使个别同志消极工作作风转化不明显。在人员管理上不够严格,检查督导不经常,对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理,只是进行了批评教育,导致了管理工作时松时紧。

三是工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多,对单位经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多,对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多,帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。

四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法,从长远进行固化和坚持还需再加力度。

以上问题存在,我负有重要职责,主要原因有:一是抓党建第一职责职责不到位。作为党建工作第一职责人,抓基层党建投入时间精力不够,对落实党组织主体职责和领导干部“一岗双责”要求不严,抓党建工作缺少原则性。二是抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入,缺乏党建精品意识,缺乏打造典型的有效指导,是造成这种局面的关键所在,致使党建工作与教育教学的深度融合等问题难以解决,党建品牌也缺少“硬度”。三是对基层党组织指导落实不力。在干部管理上存在失之于宽、失之于软的现象,导致党员干部违规违纪时有发生。对教育系统党建工作长期存在的一些问题思考研究不深不透,传导压力不够大,对有软弱涣散倾向的党组织督导不到位,缺少“钉钉子”精神。

三、下一步的思路举措

一是贴近实际创新形式增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选等喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

二是在党建工作中要加强与教育党总支的联系。在支部工作中,作为支部负责人,要尽量多的加强与上级党总支的沟通与联系,在党员发展及开展各项学习活动过程中,进取听取党总支意见,增强目标性方向性。同时,在学校党建常规工作之外,要找时间增加与党总支的学习、交流,共同提高党建工作的理论水平和业务水平。

三是加强寒暑假节假日与师生党员的联系。在双体日、寒暑假、节假日,利用QQ、微信、公众号等新媒体加强与党员、教师、学生、家长的沟通。组织教师家访活动,了解学生完成作业情景和社会实践情景,听取家长对教育的呼声。

四是多请教多学习提升自身业务素质。经常对党建工作中的问题进行思考,积累经验,改正失误,做到主动学习、创新。严格要求自我,努力发挥先锋模范作用,要求别人做到的自我要先做到、做好。

学校支部书记2020年度述职报告 第十四篇:

一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下头对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与教师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上进取要求上进,始终与学校工作坚持高度一致,并严格要求自我,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行科学发展观思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,进取利用学到的政治理论指导自我的实践,使自我在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中,我一向严格要求自我。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,对其他工作也提出一些合理的提议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类学校文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自我要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决教师们在教育、教学中碰到的学术问题,自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我进取参加xx市推行的345课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务本事不断得到提高。

4、不断改革创新,促进学校不断提高。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。所以,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、学校文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与领导、教师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以我始终明确自我的职责、摆正自我的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及教师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。进取组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作本事与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、进取组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自我被评为xx市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和教师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

学校支部书记2020年度述职报告 第十五篇:

2019年,在XXX党委(党组)的正确领导下,我牢记支部书记的第一职责,坚持党建工作与业务工作同步谋划、部署和推进。注重抓学习、打基础、管长远,精心组织推进支部党建工作,较好地履行了党支部书记的职责。现将我担任支部书记以来的工作报告如下,请予评议:

一、支部书记岗位履职情景

(一)从思想抓起,注重总体谋划,强化政治引领。坚持按照中央和厅党组党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责,以“围绕电商发展抓党建、抓好党建促发展”的总要求,去年一年8次召开党支部会议专题研究开展处室党建及相关工作,经过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会、四中全会精神,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导全支部的党员干部把思想真正统一到党的最新精神上来,统一到以习近平总书记为核心的党中央决策部署上来,统一到中央和省委的决策部署上来,在思想上政治上行动上自觉与党中央坚持高度一致,不断提高支部全体党员干部的思想政治素质和道德修养水平。

(二)从运行机制抓起,带头履职尽责,落实主体职责。始终把抓支部党建主体职责2019年党支部书记述职报告3篇扛在肩上、抓在手上,做到每个月至少研究一次支部党建、每季度至少下基层调研一次情景,每次支部生活会和处务会必强调支部党建,与支部各位党员干部谈心谈话必谈支部党建。同时抓好“关键少数”,对支部内处级干部加强督导,建立支部书记和支部成员党建职责清单,强化压力传导。坚持以身作则,以上率下、引领推动,落实党建工作和业务工作支部书记同时抓,实现“两手抓、两手硬”,把党建工作的压力和职责传导到支部的每一位党员干部。

(三)从问题抓起,增强党建工作实效。支部建设的关键在于真抓实干,取得实效,仅有经过多谋事、真干事、干成事,努力做一个实干家,才能将支部建设的成果落到实处。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,在支部内主导开展了“假如我是服务对象”的讨论活动,引导全体支部党员干部站在群众立场思考问题、带着感情解决问题、工作成效理解基层和企业的评判。经过讨论,支部将所有问题列成清单,坚持聚焦问题、重点突破,逐项落实职责到人,逐项予以解决,提高工作效能。

(四)从制度抓起,夯实支部党建工作基础。年初XXX支部专门制订了《XXX党支部落实党风廉政建设主体职责工作要点》,不断提升支部党建工作科学化水平。严格落实组织生活和“三会一课”、民主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度,内强素质、外树形象、勤政廉政;坚持自身带头,作出抓支部党建工作的公开承诺,抓支部成员党建,明确每位支部成员的党建职责。推行各层面各领域党建工作细化。抓好党建职责落实情景考核办法的完善,把党建工作作为履职尽责考核的重要资料,在年终述职和XXX考核时作为重中之重进行考察,把基层和企业反映强烈的作风问题、办事难问题作为考核的重点,督促支部成员兑现抓党建的承诺。

二、存在的主要问题及原因

一是精力投入不够平衡。抓党建是支部书记的本职工作。但在实际工作中还存在“一手硬、一手软”的问题。由于对抓支部党建的重要性认识还不到位,抓业务工作投入精力多、向上级部门争取政策多、与相关业务部门交流多,抓党建投入精力相对较少,没有很好地履行“第一职责人”职责,对如何落实党建工作职责制理解和思考不深,缺乏系统的工作谋划,抓党建工作的主体职责不明晰,工作落实不到位.存在以处室职能工作代替党建工作职责制落实的倾向。支部党建领域还存在很多薄弱环节,与厅党组的要求还有必须差距。

二是支部的战斗堡垒作用还没有充分发挥。重视基层、关心群众、支持企业发展的氛围还不浓。党支部的战斗堡垒功能不完善,发挥作用不充分,有时还存在作风软弱涣散现象,在“两学一做”的专题教育活动中,我支部就排查出10多个支部作风不实、工作不细的问题,异常是支部党员服务意愿弱、职责意识差,没有充分发挥党员先锋模范作用的问题。

三是抓支部党建的工作合力尚未构成。还习惯于传统的思维方式和工作方法,往往单打独斗、各自为政,在整合支部力量方面还缺乏有效措施,信息资源没有有效整合沟通,共同推动支部党建工作的合力还不强。

四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法,从长远进行固化和坚持还需再加力度。

反思存在的问题,既有客观因素制约,也有主观努力不够问题。一是对抓党建的工作方法研究还不够,认识还不深。思想上没有把抓党建工作作为最重要工作一以贯之。还没有在思想深处把抓党建作为硬任务、硬指标抓落实。有时还片面的认为党建有机关党委、干部组织部门在管、有专门队伍在抓,自我用更多的时间和精力抓业务,必须程度存在重业务轻党建、重显绩轻潜绩的倾向。没有处理好抓支部党建工作与抓其他工作的关系,没有把党建工作有效融入到推动业务工作发展之中,没有很好地做到统筹兼顾。应对当前党建工作新形势、新问题、新挑战,如何以改革的理念推动工作、破解难题,自我思考得不全面、不系统、不深入,对其它支部好的创新实践、典型经验,总结学习的力度还不够大。

二是直接抓落实还不够。虽能亲自部署、带头示范、传导压力,但直接抓督办、抓职责落实的力度还不够。对一些创新性工作落实,还存在打折扣、不到位、搞形式主义的问题。

三是思想还不够解放,创新破旧不够彻底。对当前党建工作的难题,有时还习惯于传统办法和招数,缺乏创新措施和办法。缺乏以“钉钉子”和“推土机”的精神抓好支部工作的狠劲和韧劲,推动上时紧时松、时快时慢,在“常”“长”二字上下功夫不够深。存在抓而不紧、考核不严、问责不力的现象。有时有“好人主义”,研究到处室干部辛苦,往往从保护干部进取性出发,正面鼓励、肯定成绩的多,批评教育的少,严格要求的少,压力传导还不够。

三、下步工作思路和措施

我将以这次述职为新的起点,坚决落实中央党要管党、从严治党的要求,把机关支部党建工作作为首要职责,把加强支部工作作为重中之重,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。

(一)强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下,把厅党组的要求真正落到实处,2019年支部工作重点要转到带队伍、建机制、优服务上来,切实做到守土尽责。每月至少召开专题党支部会一次,落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。

(二)落实党建目标职责制,加强督导问责。坚持从严治党,从支部做起,从自身做起,从支部每个成员做起。年初起制订支部工作目标,进行公开承诺,层层分解职责、传导压力,年中专题督办,年底抓好支部述职评议考核。将支部的考核结果作为年度干部考核的重要依据,对重要事项、重大的专题活动如“两学一做”、“三抓一促”等实行重点管理,贴身紧逼,步步为营,落地生根。

(三)坚持问题导向,着力破解工作难题。围绕强化支部的政治功能和服务功能,针对基层和企业反映的热点、难点问题,机关原有的行政服务缺陷和痼疾,全面推动支部提质增效活动。经过严格支部党员的教育管理,解决突出问题,持续抓好整改落实,从而扭转支部作风软弱涣散倾向,加强党员法治思维本事,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”、“三抓一促”活动成果,从而建立起联系群众、服务群众长效工作机制,建立起坚强的基层战斗堡垒。

(四)经过科学管理,加强支部法治化进程。坚持用法治思维和法治方式推进支部党建工作,强化纪律意识、规矩意识,建立起管理科学、权责明确、分工合理、运转协调的支部运行机制,进一步适应当前党建法治化的要求。同时健全完善支部内部各项规章制度,整合各类资源,构成人人抓党建、大家抓党建,齐抓共管的局面。

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