《殚竭心力终为子,可怜天下父母心》阅读答案(2018年湖北省宜昌市中考)

标签:可怜天下父母心,殚竭,心力,阅读,答案,中考发布时间:2018/9/10 11:53:00

殚竭心力终为子 可怜天下父母心(12分)

 

北野武

上学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书,一直是我最深的记忆,也一直是我们母子之间的较量。

邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,于是在我生日时偷偷买给了我。但母亲不准我打棒球,甚至连拥有手套也会生气。

我家院子,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在树下。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,塑料袋里竟装着一堆参考书……为了阻止我打棒球,母亲又安排我去英语和书法补习班,结果都无功而返。

后来,我考上了大学。对母亲来说,是个小小的胜利。不过,我最终以退学这个最坏的结果,结束了母子俩在读书领域的较量。

我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。本想趁着母亲外出时搬家,不料却被她迎面撞见。

“小武,你干什么?”“我要搬出去。”我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,又不是小孩子。走了就别回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”

尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自立。

啊!新生活!起初几天,我早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞地度过一天。但很快地,我就陷入自甘堕落的日子。每天游手好闲。一回神,发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东,只好偷偷摸摸爬窗出入。一个寒风呼啸的中午,我照例还躺在被窝里。房东来敲门:“哪里有你这样的蠢蛋?欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?”

“不,我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。“那你为什么还在这里?”“因为房东很仁慈。”“你真是幼稚又愚蠢。”房东叹了口气,“半年前你搬来的时候,你母亲坐出租车紧跟着过来了。”

我一惊,满脸通红。

“她说:‘这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没交,您就来找我拿。’我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。”

房东走后,我瘫坐许久。些许感谢的心情,混杂着永远躲不开母亲的懊恼……

第二次交手,我又彻底输了。处在这个屡屡被母亲算计的世界,我总感到有些不满。

终于有一天,当我上电视演出,酬劳过百万时,不知怎么,我又想回那个久别的家了。打电话时,心脏猛跳。母亲问:“最近上电视,赚到钱啦?”语气非常温柔。不料,我才说“还可以啦”,她立刻缠着我说:“那要给我零用钱!”这当妈的怎么回事,真扫兴。既然如此,就让她见识一下。我准备了三十万现金,请她到寿司店。

“妈,这是给你的零用钱。”我想让她惊喜。得意地说,“三十万。”

“就这么一点?”不变的刻薄语气,“不过才三十万,就一副了不起的样子!”

我能怎么办?当然是不欢而散,发誓再也不回家了。从那以来,过两三个月,母亲必定打电话要钱。这样一直不停,直到她生命快结束的时候。

“我要走了。小武!”母亲突然握住我的首,眼眶湿润。我安慰她说我还会再来。

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她突然回我:“不来也行,只要最后再来一次。”语气变得强硬。“葬礼在长野举行,你只要来烧香就好。”她又恢复成彻底好强的母亲。

葬礼之后,姐姐交给我一个有点脏的小袋子和一封信。打开袋子,竟然是用我的名字开的储蓄存折!翻开来看,排列着遥远记忆中的数字:×年×月× 日 300,000;×年×月× 日 200,000……

我给她的钱,一毛也没花,全都存着。最新的日期是一个月前,总共将近一千万日元。

母亲写道:“武儿,在几个儿女当中,我最担心你,你从小就不喜欢念书,又乱花钱,当你说要去东京打拼时,我总担心你会变成一个落魄的穷光蛋,因此我从不间断地要你寄钱回家,一方面可以刺激你去赚更多的钱,另一方面也为了替你储蓄。你给我的钱,一毛都没有花,你的钱还是你的钱,现在就拿去好好利用吧丨”

这场最后的较量,小武自以为明明该有九分九的胜算,却在最终回合翻盘

28.请用文中的关键词为本文拟题。 (2分)

29.从教育的角度来看,“母亲”与小武的矛盾本质上是一种什么矛盾?〔2分)

30.请从正反两方面各举一例,说说“母亲”的性格特征。(2分)

31.请问“母亲”一直瞒着小武为他交房租可能有哪两方面的原因?(2分)

32.分别说说最后一段加点词语在文中的具体含义。(2分)

33.积累链接:请默写出杜甫《望岳》中的尾联。(2分)

注:因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明。

答案:

五、殚竭心力终为子 可怜天下父母心(12分)

28.(2分)示例:较量 母子的较量 与母亲的较量(此題旨在考查学生提取关键词句为文章拟题的能力.)

29.(2分)母亲与小武的矛盾本质上是“教育方式与教育目的的矛盾”或“爱的方式与爱的目的的矛盾”、“严格要求与自由成长的矛盾”、“管与放的矛盾’、“望子成龙和能力不济的矛盾”等。(凡能贴近文章主旨,从教育观念的角度,列举一对矛盾的即可赋分) (此题旨在 考查学生透过现象看本质的分析与理解能力.)

30.(2分)略.(母亲是善良的,是宽容的,是细腻的,是充满爱心的。同时又是粗暴的,是严厉的,是不善沟通的,考生只要能抓住任何对应的两方面各举一例说明即可赋分。)(此題旨在考查学生通过事例或细节描写分析人物性格的能力.)

31.(2分)“母亲”一直瞒着小武为他交房租,可能一是怕他因此懈怠而放弃工作;二是怕伤他的自尊。(此题旨在考查学生根据人物性格揣摩人物心理的能力.)

32.(2分)胜算:这里指“小武”认为在这最后的较量中,不但将用行动证明自己的成功,而且将迅速摆脱母亲的束缚。翻盘:这里指母亲不仅用行动证明了自己的爱心,而且用行动纠正了“小武”的误解。(意近即可)(此题旨在考查学生根据故事情节和人物性格揣摩词语语境义的能力.)

33.(2分)会当临绝顶,一览众山小„(上下句各1分,每句见错无分。)(此题旨在考查学生对教材中课内古诗文背诵的掌握情况.)

【注】语文答案具有很强的即时性和情景性,很多字词的理解和文章的解读,离开了现有的问题和语境,可能会呈现出完全不同的面目,甚至同一问題同一语境,不同学生的解答,也可能呈现出不同的情态,所以,阅卷老师在评阅过程之中,务必认真通读原文,仔细揣摩题意,去芜取精,把握要旨,让每一份答卷做到对无一遗,错无一漏。

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