秋天的田野广播稿及播送稿

标签:秋天,广播稿发布时间:2017/10/4 22:54:00

秋天的田野广播稿及播送稿

栏目一:开场白

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好! “心灵驿站”又和大家见面啦! 女:我是主持人杨玲玲。

男:我是主持人许杰。

(音乐30秒)

栏目二:校园风采

女:不学礼,无以立

男:讲文明礼仪

女:树文明新风

男:传递同学间的文明言行

女:陶冶礼仪、践行礼仪

男:首先进入文明礼仪采风专栏

播放歌曲《放心去飞》

栏目三:教师节专题

男:杨玲玲,考你一个问题,你知道今天是什么日子吗?

女:这个问题能不知道吗?今天是第30个教师节。请让我们代表所有的学生祝敬爱的老师节日快乐,事事顺心!

男:下面请欣赏一篇佳文――《心中的歌――献给教师节》

树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。

女:教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉――两条不朽的江河,形成一股强而有力的涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻。

平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片。

在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。

男:教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。

播放歌曲《厚德载物》

栏目四:文学星空

男:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;

女:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮;

男:花开花落,茶沉茶浮;心情积蓄,味道几何。

女:文学乐园与你浪迹文学世界,欢迎走进《文学星空》。请欣赏佳文《枫叶情》。 栏目五:学法大家谈

女:作为学生,成绩对于我们来说是很重要的,但我们只有掌握了有效的学习方法,才能达到事半功倍的效果。让我们走进《学法大家谈》。

今天向大家介绍:文言文学习方法

一:学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。

1.重视预习,学会自学

课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。

2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。

3.要牢牢记住主要文言句式

主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。

男: 二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:

1.借助注释,粗读课文

预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再连猜带蒙,对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。

3.(小学开展 迎中秋、庆国庆 活动总结及小结)深入领会,精读课文

精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。

4.鉴赏评价,熟读课文

这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

(音乐30秒)

栏目六:心灵絮语

男:敞开你的心扉,阐述你的心情,让我们一起倾听你的心灵故事。在这里可以讲述你的爱情故事、亲情故事、友情故事,也可以说说你的人生经历,这里是你倾诉的天地,是你心灵的避风港。本周的心灵絮语栏目和大家谈一谈

远离网络危害

随着网络的普及,许多的家庭都多了一位新“成员”――电脑。

#from 秋天的田野广播稿及播送稿来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

网络给了人们许多便利,但是,现在有许多人因为网络而疯狂。有人为了买游戏点卡而去抢劫;有人因为长时间通宵上网而猝死;有人为上网和父母吵架而离家出走……一件件事情都触目惊心。我曾经看到过这样的报道:在一个网吧里,一名工作人员发现一名男孩倒在楼梯间,当时还以为他通宵上网睡着了,便上前想叫醒他,谁知叫了半天也没见应答,这才觉得不对劲,于是就报了警。不久,120救护车赶到现场,医生说:男孩已死亡。这名男孩连续上网时间太长,可能是因长时间打游戏精神亢奋且体力透支,牵动了病情。我们中学生在上网人数中占较大比例,但同学们是否注意到上网安全,控制过上网时间?有些同学天天上网,每次上网都有两三个小时;有些同学沉迷于网络游戏不能自拔;有些同学去一些不利于身心健康的网站……

女: 我想问上网真的那么重要么?难道比生命还重要吗?那些虚幻的东西那么重要吗?我想:不,其实我们可以抛弃这些。我们可以走出家门,在草地上和小伙伴们做游戏增进友谊,在房间里多看课外书增长知识,和父母谈心增加亲情……我们还有很多选择,不单单只有上网。

同学们,我们作为新一代的中学生,也是祖国未来的栋梁,我们要好好保护我们自己,远离网瘾。

以下我给同学们几条建议:

1.合理安排上网时间。

2.上网时,多查阅资料,少玩游戏。

3. 上网时不浏览不健康网站。

4. 尽量少上网。

播放歌曲《怒放的生命》

栏目七:安全伴我行

女: 安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。欢迎走进《安全伴我行》

男: 在教室内活动应怎样注意安全

1.防磕碰。不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。擦玻璃、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。不要将身体探出阳台或者窗外,擦玻璃时必须要站在防护栏内,要有人保护

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易夹手,也应当处处小心。

5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

6.防意外伤害。刀、剪等锋利、尖锐的工具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上防止有人受到意外伤害。

7.防电击。不要随意乱动教室或楼道里的电源插座或控制开关以免影响正常的用电或发生意外。

(音乐30秒)

栏目八:你点我播

女:歌是我们的最爱,欢迎走进你点我播栏目。 今天,我们为你安排的是《花开的时候你就来看我》

栏目九:结束语

女:每一次相聚都是那么短暂

男:每一次怀想都是那么香甜

女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

男:让我们手牵着手。

女:让我们肩并着肩。

男:同学们下次再见!

延伸阅读:

关于秋天的校园广播稿

开始语:“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭节目开始广播啦。”

各位老师、同学们 大家好现在由我们为大家开始播音。我是六三班xx、我是xx。今天我们安排的播音主题是:生命的强者

a:同学们,秋天是一个美丽的季节,瓜果飘香,漫山遍野的野花竞相开放,让人不由的陶醉其中。

b:但我感受最深的是秋分萧瑟中的小草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”

a: 在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。

b:从小草身上,我感悟到了生命的价值――坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

播放歌曲《小草》

(合)亲爱的同学们,今天我们的播音将要结束,希望我们做一颗暴风雨中的小草,顽强拼搏,做生活中的强者。

同学们,再会!

阅读拓展:

秋天广播稿

秋是偶尔飘落发梢的那片叶,是暂住帽沿的那只蝶,是引人深思的那团红,是给人以安宁恬静的那泓蓝。除去躁动与激情,退却不安与轻率。一份稳重,一份执着,渗透着一份成熟的秋韵,在天地间坦然的描述着清远的意境。

天气初萧,我望向天空,试图在云朵里寻觅已消逝的点滴。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲。隐约有那金风乍起,白露初零的神韵。

这份神韵贯于天地,秋风起兮白云飞。熏香的风中,无意的回眸和颔首。顿觉这个世界热闹拥挤。然而却陌生隔阂,人与人之间的沟通冲斥着幻觉,萧瑟和恍惚。一阵阵无法确定的真实感袭来,心酸得令人难以把握,仿佛在寒风飕飕的夜里,也跟着被撕碎,割裂一点一点的沦落。

秋夜也在低诉着,缥缈的音节里透着荒凉。那是一种特有回忆的调子,与时间的阴影,虚无的景象,人情的冷暖完美的结合着,透出几点青灰色和浅紫色的光晕,一切的一切在轻轻的流泻着,一丝丝冰冷,犀利又黯然的光芒,攫住了每一个高尚或卑微的灵魂。

风,吹起落叶如同阵阵破碎的童年,洪荒的古乐穿透灵魂灰暗的落差,躲在梦与记忆的深处,听秋夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来历阅这份瞬时的心境。

在秋的宇宙里吟“红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀”!生活在十丈红尘中,使我们觉察到人生中有多少幻灭,有多少残缺,有多少不忍诉说的悲哀。但是红叶白云终于为我们冲淡了那份沉重的烦恼和忧郁,洗刷了那抹沉重灰暗和漆黑。

如今时已过,境早迁。那份感伤落寂的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如今以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉的美丽。秋是如此的启迪了我,而在我逐渐长大的现在,始悟到秋真正的豁达与超然。

在秋的国度里,在神的感召下,我明白了:

生命中不断的花开花落。

于是,我看见的,看不见了。记住的,遗忘了。

生命中不断的有得到和失落。

于是,看不见的,看见了,遗忘的,留住了。

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