古代诗歌阅读答案 鹧鸪天 惜别 严仁 一曲危弦①断客肠,津桥捩拖②转牙樯③

标签:古代诗歌阅读答案,鹧鸪天,惜别,严发布时间:2017/10/4 14:31:00

阅读下面这首宋词,完成问题。

鹧鸪天 惜别

严仁

一曲危弦①断客肠,津桥捩拖②转牙樯③。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。

瑶草碧,柳芽黄,载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。

【注】①危弦:哀弦。②捩拖(liè duò):扭转船舵。③牙樯:饰以象牙的帆樯。

(1)上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?

(2)词的下片用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。

答案:

(1)描写了一幕情意深挚的离别场景,行人乘船缓缓去向江心,相送的女子倚楼眺望,粉泪涟涟。“重”字表面上写蒲帆滞重,船行缓慢,实则暗示远行之人心情的沉重,移情于物,抒情委婉含蓄。(共5分,分析场景2分,赏析“重”字3分)

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(2)①“瑶草碧,柳芽黄”两句以乐景写哀情,以景的清新明丽,反衬心情的哀婉忧伤;②“载将”句化抽象为形象,将无形的“离恨”写得具体而有分量,生动地写出离恨的沉重;③末两句以眼前东流不息的江水,比喻绵绵不尽的离愁别恨,自然浑成。(共6分,每点2分,意思对即可)

【考点】古诗词阅读;送别诗。

【分析】这首词着意抒写离愁别恨。上片抒写伤别。离歌一曲,痛断客肠。江心征帆,楼头粉泪,写尽离别况味。下片着重写离恨。兰舟催发,满载离恨,江水东流,别意悠长。

【解答】(1)离别场景,主要是人和情境的组合,“重”从炼字角度解答。“江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香”,写的是分别的场景,行人的船离开江边,想象阁楼上的女子仍倚楼眺望,泪水涟涟。“蒲帆重”说的是“蒲帆滞重”,实际上是远行之人的心情沉重。

(2)下片主要是景物描写,所以从描写方法入手。景物描写的方法主要有:反衬(以乐景衬哀情)、虚实、动静、时空角度、观察角度等等。“一曲危弦断客肠“,首句便给通篇定下了基调:一曲哀弦,愁肠欲断,万种愁情,借琴曲传出,令人魄荡魂销。而“瑶草碧,柳芽黄”景色清新明丽。所以这里应有“反衬(以乐景衬哀情)”。“载将离恨过潇湘”,化抽象为形象,将无形的“离恨”写得具体而有分量。“请君看取东流水,方识人间别意长”以眼前东流不息的江水,比喻绵绵不尽的离愁别恨。

译文:

宴席将散,一曲哀弦,愁肠欲断,人已进船,扭转船舵,转动桅杆。江心云雾浓重,蒲帆沉重。阁楼上的微风吹落了佳人的粉泪。 瑶草碧绿,柳芽嫩黄,载着所有的离恨度过潇湘。请君看看这悠悠不尽的东流江水,才识得这绵绵不断的离别愁情。

赏析:

本诗首句便给通篇定下了基调,接着,作者又将笔对准到河桥附近的帆船上,这一句由将别而即别,词意推进一层,惜别的气氛更为浓厚。“江心“句由即别转到方别。帆随云动,写出了似为云所“带“的主观感觉。“楼上“一句,从对方着笔,终于拈出一个“泪“字来,把抒情气氛推上了高峰。

最后二句改设问为肯定语气,是全词一气写分别至此必然的感情蕴积。以悠悠不尽的东流江水,喻绵绵不断的离别愁情,使主题进一步深化,令人回味不绝。

作者在上片借景抒情,层次分明,步步推进,虽不点破,却蕴蓄着浓厚的惜别之情,是融情于景的典范。下片惜别之情滔滔而出,亲切可感,表现出作者相当高的艺术水准。

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