教师节红领巾广播稿_教师节红领巾广播范文

标签:教师节,广播稿,广播发布时间:2017/9/2 20:03:00

教师节红领巾广播稿_教师节红领巾广播范文

甲:亲爱的老师们、同学们,下午好,今天的小海狮广播又和大家见面了。 甲:我是主持人张子涵。

乙:我是主持人蔡广宇。

丙:我是主持人张芯。

甲: 今天,是本学期第一次红领巾广播 ,由五(1)喜洋洋中队为大家带来“园

丁颂?庆祝第33个教师节”的特别节目。

乙:是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,

丙: 是谁――教给我们丰富的知识?

甲: 是您!老师!

乙: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

丙: 您辛苦了!老师!

甲: 把青春无私奉献的人们。

乙: 把热情点燃的人们。

丙: 我们向您致以崇高的敬意!

合:――您辛苦了,老师!

甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您

的教诲如春风,似润雨,永铭我心。

乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳

汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘! 丙:啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝

福您安康,如意!

甲: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头?教师节》(停顿2秒)

乙:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。

丙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。 甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!

乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。

合:奉献足其乐,引以慰平生。

甲:歌声暖人心,今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。

播放歌曲:《长大后我就成了你》

丙: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,

时常展在我的眼前。

甲:你(教师学习黄大年事迹心得体会_教师学习黄大年事迹心得)的关

心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今

铭记在我心中。

乙:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万

语想对你说??

丙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己

崇敬的她们表达我们的敬意。

甲:下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。 朗读信件:《老师我想对你说》

播放文件:《米兰》

乙: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

丙:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、 送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

丙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 乙:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

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丙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送

往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它

们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起

感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意??

合:老师,您辛苦了!

丙:时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

合:同学们,老师们,再见!

延伸阅读:

教师节广播稿

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,<莲~山 课件>我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

阅读拓展:

教师节广播稿

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第33个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

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