文言文阅读答案 秋八月辛卯，帝崩于露寝，终年五十五。武帝受禅

文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列各题。学科...

秋八月辛卯，帝崩于露寝，终年五十五。武帝受禅，追尊号曰文皇帝，庙称太祖。文皇帝讳昭，景帝之母弟也。值魏明奢侈之后，帝蠲除苛碎，不夺农时，百姓大悦。景帝崩，天子命帝镇许昌，尚书傅嘏帅六军还京师。帝用嘏及锺会策，自帅军而还。至洛阳，进位大将军，加侍中，都督中外诸军、录尚书事，辅政。剑履上殿，固辞不受。甘露二年，镇东大将军诸葛诞以淮南作乱，议者请速伐之。秋七月，奉天子及皇太后东征。吴使文钦等三万余人来救诞，诸将逆击，不能御。因命合围，分遣羸疾就谷淮北，廪军士大豆，人三升，钦闻之，果喜。帝愈羸形以示之，多纵反间，扬言吴救方至。诞等益宽恣食，俄而城中乏粮。石苞、王基并请攻之，帝曰：“今三叛相聚于孤城之中，天其或者将使同戮。吾当以长策縻之，但坚守三面。若贼陆道而来，军粮必少，吾以游兵轻骑绝其转输，可不战而破外贼。外贼破，钦等必成擒矣。”三年春正月壬寅，诞、钦等出攻长围，诸军逆击，走之。初，诞、钦内不相协，及至穷蹙，转相疑贰。会钦计事与诞忤，诞手刃杀钦。钦子鸯攻诞，不克，踰城降。帝谓诸将曰：“可攻矣！”二月乙酉，攻而拔之，斩诞，夷三族。吴将唐咨等帅其属皆降。或言吴兵必不为用，请坑之。帝曰：“就令亡还，适见中国之弘耳。”于是徙之三河。景元元年夏四月，天子既以帝三世宰辅，政非己出，情不能安，又虑废辱，将临轩召百僚而行放黜。事泄，帅左右攻相府，称有所讨，敢有动者族诛。相府兵将止不敢战，贾充叱诸将曰：“公畜养汝辈，正为今日耳！”太子舍人成济抽戈犯跸，天子崩于车中。帝召百僚谋其故，于是归罪成济而斩之。立燕王宇之子常道乡公璜为帝。咸熙二年五月，天子命帝冕十有二旒，建天子旌旗，乐舞八佾，位在燕王上。

（节选自《晋书·帝纪第二·文帝司马昭》）

• 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

• 诸将逆击 逆：预先。 B. 诞等益宽恣食 恣：放纵，肆意。

• 吾当以长策縻之 縻：牵制。 D. 及至穷蹙 穷：处于困境。

• 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

• 壬寅，此处为干支纪日。干支还可纪年、纪时。“壬寅”前为辛丑，后为癸卯。

• 中国，即中原地区。古代称长江流域的中原地区为中国，以别于四方蛮夷地区。

• 宰辅，辅佐帝王执政的大臣，一般指宰相。魏时司马家族掌权，连续三代为相。

• 八佾，古代只有天子才有资格使用的乐舞。佾是乐舞的行列，八佾为八行八列。

• 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

• 司马昭善于把握机会。景帝去世时，他不听天子命令，自己率军返回洛阳，得以都督中外诸军、录尚书事，掌握了朝中大权。

• 司马昭智慧过人。诸葛诞叛乱时，他制造自己兵力虚弱的假象，断绝诸葛诞的粮草供应，一直等到敌方阵营内乱时才发起反攻。

#from 文言文阅读答案 秋八月辛卯，帝崩于露寝，终年五十五。武帝受禅来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

• 司马昭善良而仁慈。他拒绝坑杀吴国降卒而主张将他们迁徙到三河，认为即使他们不肯效力而逃回去，也显示了国家的大度。

• 司马昭颇有心计，善于掩饰。景帝去世时，他手握重权却拒绝佩剑穿鞋上殿；诛杀天子事发生后，他与百官商议归罪于成济。

• 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）值魏明奢侈之后，帝蠲除苛碎，不夺农时，百姓大悦。

（2）会钦计事与诞忤，诞手刃杀钦。钦子鸯攻诞，不克，踰城降。

【答案】10. A 11. B 12. C

• (1)时值魏明帝大行奢侈风之后，文帝免除苛刻繁琐之事，不强占农时，百姓十分高兴。(大意正确2分，落实“蠲除”“苛碎”“夺”各1分)

(2)恰逢文钦与诸葛诞商议事情时意见抵触，诸葛诞持刀杀了文钦。文钦的儿子文鸯进攻诸葛诞，未能取胜，出城投降。(大意正确2分，落实“忏”“克”“踰”各1分)

【解析】

• 试题分析：本题主要考查文言实词的意思。A项“诸将逆击”的“逆”，结合动词“击”可知，迎战的意思。

• 试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。B项，“长江流域”应为“黄河流域”。

• 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。C项，“善良而仁慈”不恰当，不杀降卒主要体现的是他的大器有远见。

• 试题分析：本题主要考查文言语句翻译。（1）“蠲除”译为免除，“苛碎”译为苛刻繁琐之事，“夺”译为强占，“悦”译为高兴。（2）“忤”译为抵触，“克”译为取胜，“踰”译为越过。

点睛：准确翻译文言句子的方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。