司法局推进“两学一做”学习教育常态化制度化2017年度工作方案

标签:司法局推进“两学一做”学习教育常态化制度化2017年度工作方案发布时间:2017/6/28 9:29:00

司法局推进“两学一做”学习教育常态化制度化2017年度工作方案

根据区委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》文件精神,现就我局推进“两学一做”学习教育常态化制度化2017年度工作制定如下方案。

一、贯彻落实中央和省、市、区有关精神

1、通过召开党组会、中心组学习会等形式,及时传达习近平总书记重要指示精神,以及中央和省委、市委、区委有关文件、会议精神,进行谋划安排。

2、局党组根据中央和省委、市委、区委要求精神,结合实际研究贯彻落实措施,制定本地本单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实施意见、年度工作方案以及“讲重作”专题教育实施方案。

3、局党组保留学习教育协调机构,加强力量抓好“两学一做”学习教育常态化制度化的组织协调工作。

4、局党组组织召开工作会议,对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行动员部署。

二、 组织党员干部认真深入学习

1、5月中旬,局党组和局党总支及各支部组织就学党章党规、学系列讲话,作出年度学习安排(计划),为党员提供学习资料;特别是严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》要求,制定具体贯彻落实措施;党员领导干部根据自身实际制定个人自学计划,认真开展自学。

2、5月中旬,组织开展向廖俊波同志学习活动,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,督促指导各党支部组织切实做好关心关爱基层一线干部工作。

3、5月20日前,在习近平总书记视察安徽、视察六安一周年之际,扎实开展“三个一”活动。

4、5月—9月,开展“讲重作”专题教育3个专题研讨,分别围绕“讲政治,我们怎么讲”“重规矩,我们怎么做”“作表率,我们怎么办”3个专题开展研讨。

5、“七一”前后,局各支部组织利用红色教育基地,开展一次开放式组织生活

6、深化万堂党课进基层活动,“七一”前后,党支部结合开展纪念建党96周年活动,集中安排一次党课;7月底前,结合“四进四促”活动,党员领导干部到基层联系点讲党课,局党总支书记、各支部书记、普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课。

7、7月底前,局党总支根据区里制发《关于进一步落实“三会一课”等基本制度 严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件,指导各党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

三、 深入推进领导干部家风建设工作

1、5月底前,开展“学讲话·立家规·树家风”主题实践活动,完成家规制定工作。

2、6月底前,开展以家风建设为主题的系列文化活动,在领导干部中召开一次座谈会,举办一次优秀家训家书评选活动,在网络媒体、社区文化广场、机关道德讲堂等集中开展书法摄影、展览展示、文艺汇演等宣传活动。

3、7月底前,局各支部采取实地参观、观看教育片、案例分析等形式,组织领导干部家属接受一次廉政警示教育。

四、 搭建党员作用发挥平台

1、3月底前,根据区委组织部《关于建立抓党建促脱贫党员联帮户机制的实施意见(试行)》,制定符合我局实际的实施方案,召开党员大会进行动员部署,持续推动党员增强党性意识和宗旨意识,发挥先锋模范作用。

2、4月中旬前,指导党员与贫困户、包户干部对接,扎实开展“三联三帮”活动。

3、5月底前,深入推进金安区各律师事务所开展“四强四优”“三有两评”“双比双争”活动。

4、6月底前,严格落实局脱贫攻坚机制,组织党员干部深入开展“四进四促”“联问帮促”等活动,推动全局党员在脱贫攻坚中发挥作用。

五、严肃认真查找问题

1、6月—9月,局领导班子成员结合“联问帮促”、“四进四促”活动,聚焦脱贫攻坚,开展主题调研(重点围绕三个方面课题进行调研:①在脱贫攻坚过程中务实举措、精准施策、过细工作等方面是否存在问题,看是否真下了“绣花”功夫;②在精准扶贫精准脱贫过程中确保目标数据实、保障措施实、政策落地实、质量进度实等方面是否存在问题,看总书记视察六安重要讲话精神是否落地生根、开花结果;③在脱贫攻坚中的突出问题整改、跟踪问效、保证工作力度、严格追责问责等方面是否存在问题,看是否推动工作不断深入、取得实效),查找突出问题,提出解决措施。

2、6月底前,以“迎接党的十九大”为主题开好专题民主生活会。

3、12月底前,召开局各党支部组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施。

4、12月底前,开展民主评议党员(可与各支部组织生活会结合进行),党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

六、切实抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个:

1、9月底前,局党员领导干部针对“讲重作”专题教育3个专题研讨和脱贫攻坚3个课题调研中查找出来的问题,结合民主生活会、组织生活会上收集到的意见建议和巡视巡查反馈的问题,制定问题清单和整改台账,着力抓好整改落实。

2、10月底前,指导局各党支部针对支部党员存在的突出问题,结合民主生活会、组织生活会中查找出来的问题,健全“负面清单”和整改台账,制定细化整改措施,督促党员对照检查、认真整改。

3、12底前,针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

七、 从严从实开展督导

1、6月底前,局党总支根据区委制发的《关于建立“三会一课”纪实报备和督查考核制度的意见》,指导局各党支部严格落实“三会一课”制度,推动党内组织生活制度化、常态化、规范化。

2、运用“两学一做”纪实评价系统和“智慧党建”系统等平台,及时掌握整体进展情况;采取明查和暗访相结合的方式,适时开展实地督导,及时掌握情况,发现和解决问题,推进工作。

3、围绕中央和省委、市委、区委确定的学习教育主要措施,重点围绕基层党组织落实“三会一课”等基本制度、局党总支及各党支部标准化建设、持续整顿软弱涣散党组织等方面情况,开展专项督导。

局党总支及各党支部要切实履行主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,认真落实将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常的要求,一级抓一级,层层抓落实。要突出经常性教育特点,在组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,在内容上把思想政治建设摆在突出位置。要通过随机抽查、听取汇报、专项调研、情况通报、重点约谈等方式,加强对下级党组织的督促指导。要把重点放在局党支部,真正把学习教育抓经常、抓到位。

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