“两学一做”学习教育常态化制度化应知应会知识试题有答案

标签:“两学一做”,学习教育,常态化制度化应知应会知识试题有答案发布时间:2017/6/28 8:41:00

两学一做”学习教育常态化制度化应知应会知识试题100题

一、关于全面从严治党

1、“五位一体”总体布局是什么?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

2、“四个全面”战略布局是什么?

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

3、“两个一百年”奋斗目标是什么?

在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、五大发展理念是什么?

创新、协调、绿色、开放、共享。

5、两个关键是什么?

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。

6、“中央八项规定”是什么?

中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定,强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

7、我们党的最大政治优势是什么?

密切联系群众。

8、党的“四条路线”是什么?

政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

9、“四个意识”是什么?

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

10、“四个自信”是什么?

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

11、四个“铁一般”是什么?

铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

12、心中“四有”是什么?

心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

13、党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么?

执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

14、“四自”能力是什么?

党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

15、“四风”是什么?

形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

16、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?

照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

17、“三严三实”是什么?

既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

18、党的三大作风是什么?

理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

19、“三型”政党是什么?

学习型、服务型、创新型。

20、好干部“五条标准”是什么?

信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

21、“五个必须”是什么?

必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

22、“两个务必”是什么?

务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗作风。

23、全面从严治党“两个责任”是什么?

党委的主体责任和纪委的监督责任。

24、党委主体责任的具体表现是什么?

加强领导,选好用好干部;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;党委主要负责同志要管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率等。

25、纪委的监督责任包括哪些?

协助同级党委组织协调党内监督工作,组织开展对党内监督工作的督促检查;对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督;检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件;向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况,提出建议,依照权限组织起草、制定有关规定和制度,作出关于维护党纪的决定;受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利等。

26、党风廉政建设“一岗双责”是什么?

各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。

27、一案双查是什么?

在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位,做到有错必究、有责必问。

28、监督执纪“四种形态”是什么?

党内监督必须把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

29、巡视工作“四个着力”是什么?

着力发现领导干部是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题;着力发现是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,紧紧盯住,防止反弹;着力发现是否存在违反党的政治纪律问题;着力发现是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题。

30、党员领导干部不能去私人会所,“私人会所”怎么界定?

一是实行会员制的,只有会员才能出入的会所;二是只对少数人提供服务,不向公众开放的。

31、“三类人”是指什么?

十八大以后仍不收手、继续贪污腐败的;群众反映非常强烈的;重要岗位上将要提拔的干部。

32、“三个区分开来”是什么?

把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。

二、关于“两学一做”学习教育

1、“两学一做”是什么?

学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义是什么?

开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

3、推进“两学一做”学习教育常态化制度化“四个基本”是什么?

要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。

4、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本目标要求是什么?

三坚持:坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持学思践悟、知行合一;坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。

三增强:不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

三确保:确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

5、“两学一做”学习教育中,党员、党委(党组)和党支部要着力解决哪些问题?

党员要着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

各级党委(党组)要着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。

党支部要着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

6、管党治党的总规矩是什么?

党章。

7、学习党章党规的要求是什么?

要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。

8、学习习近平总书记系列重要讲话的要求是什么?

要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

9、入党誓词是什么?

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

10、中国共产党是哪“两个先锋队”?

中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

11、中国共产党“三个代表”具体指什么?

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

12、党的最高领导机关是什么?

党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

13、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。

14、党的四项基本原则是什么?

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

15、中国共产党的根本组织原则什么?

民主集中制。

16、党内政治生活基本规范的主要内容是什么?

实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等。

17、“六有”政治局面是什么?

又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

18、“四个服从”是什么?

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

19、“四讲四有”是什么?

讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

20、“四个合格”是什么?

广大党员要按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

21、党内政治生活“四性”是什么?

政治性、时代性、原则性、战斗性。

22、“三会一课制度”是什么?

“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是按时上好党课。

23、“三重一大”是什么?

重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用。

24、如何加强党支部建设?

要把党支部建设作为最重要的基本建设。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

25、中共中央修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的一个重要信号是什么?

全面从严治党,越往后执纪越严。

26、《中国共产党纪律处分条例》的适用范围是什么?

适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

27、党的“六大纪律”是什么?

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

28、党支部的组织生活制度是什么?

会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

29、党的纪律处分工作应当坚持的五项原则是什么?

民主集中制;党纪面前一律平等;党要管党、从严治党;实事求是;惩前毖后、治病救人。

30、党的纪律处分有哪些?

警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

31、党章关于自行脱党的规定是什么?

党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

32、“四张牌”是什么?

这是2014年5月习近平总书记调研指导河南工作时提出的殷切期望和嘱托。具体指以发展优势产业为主导推进产业结构优化升级,以构建自主创新体系为主导推进创新驱动发展,以强化基础能力建设为主导推进培育发展新优势,以人为核心推进新型城镇化(概括为产业结构优化升级、创新驱动发展、基础能力建设、新型城镇化)。

33、习近平总书记对河南发展的殷切期望是什么?

在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中让中原更加出彩。

二、关于扶贫脱贫

1、中央提出的“一个目标”是什么?

补好全面建成小康社会的短板。

2、“两个确保”是什么?

到2020年,确保现行标准下农村贫困人口全部脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。

3、“三个格外”是什么?

对各类困难群众要格外关注、格外关爱、格外关心。

4、“四个切实”是什么?

切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织。

5、“五个一批”是什么?

发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。

6、“六个精准”是什么?

扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。

7、“两不愁三保障”是什么?

指《中国农村扶贫开发纲要(2011―2020年)》提出的中国扶贫十年目标,具体是到2020年,稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房。

8、习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上就打赢脱贫攻坚战对各级党委政府是如何要求的?

脱贫攻坚任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。

9、精准脱贫攻坚工作基本方略是什么?

精准扶贫、精准脱贫。

10、每年的“扶贫日”是哪一天?

经国务院批准,从2014年起,将每年的10月17日设立为“扶贫日”。

11、中央关于打赢脱贫攻坚战的基本原则是什么?

一是坚持党的领导,夯实组织基础。二是坚持政府主导,增强社会合力。三是坚持精准扶贫,提高扶贫成效。四是坚持保护生态,实现绿色发展。五是坚持群众主体,激发内生动力。六是坚持因地制宜,创新体制机制。

12、“三位一体”大扶贫格局是什么?

专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”大扶贫格局。

13、省委、省政府出台的“五个办法”是什么?

《河南省扶贫对象精准识别及管理办法》、《河南省脱贫工作成效考核办法》、《河南省贫困退出实施办法》、《河南省扶贫资金管理办法》、《河南省开展统筹整合使用财政涉农资金试点实施办法》。

14、省委、省政府出台的“五个方案”是什么?

《河南省产业扶持脱贫实施方案》、《河南省转移就业脱贫实施方案》、《河南省易地搬迁脱贫实施方案》、《河南省社会保障脱贫实施方案》、《河南省特殊救助脱贫实施方案》。

15、省委、省政府出台的“五个专项方案”是什么?

《河南省教育脱贫专项方案》、《河南省交通运输脱贫专项方案》、《河南省医疗卫生脱贫专项方案》、《河南省水利脱贫专项方案》、《河南省电网脱贫专项方案》。

16、省委、省政府扶贫开发“三个五”工作思路是指什么?

坚持“五条途径”:坚持向城镇转移就业脱贫;发展特色优势产业脱贫;易地搬迁脱贫;社会保障兜底脱贫;扶危济困脱贫。

落实“五项举措”:实施知识技能扶贫;合作带动扶贫;财政金融扶贫;基础设施建设扶贫;安居扶贫。

强化“五个保障”:强化各级党委政府责任;发挥基层党组织战斗堡垒作用;强化部门支持服务职能;广泛动员社会力量扶贫;建立完善考核机制。

17、“雨露计划”培训是什么?

是以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心,以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与,通过资助、引导农村贫困家庭劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径,扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。目前,雨露计划主要包括四大工程:贫困家庭新生劳动力职业教育培训助学工程、贫困家庭青壮年劳动力转移就业培训工程、贫困家庭劳动力扶贫产业发展技能提升工程、贫困村产业发展带头人培养工程等。

18、“转、扶、搬、保、救”是什么?

这是省委、省政府确定的精准扶贫、精准脱贫五项举措。“转”,就是把贫困劳动力转移到二、三产业就业,这是脱贫致富的最快最有效办法。“扶”,就是扶持农业特色产业发展,以此来解决没有条件转移的农村富余劳动力的就业问题。“搬”,就是易地搬迁扶贫。“保”,就是完善低保政策兜底。“救”,就是及时给予临时救助。

19、扶贫对象精准识别原则是什么?

(1)坚持标准。严格坚持国家扶贫对象识别标准。(1)综合考量。综合考量扶贫对象的生活现状、家庭财产、致贫原因。(3)民主评议。坚持实行“四议两公开”工作法。(4)群众认可。坚持群众路线,尊重群众意愿,识别结果经得起群众的检验。

20、扶贫对象精准识别标准是什么?

(1)严格执行农民人均纯收入标准:2016年的农民人均纯收入标准为3026元,达不到此标准的农村家庭均为贫困户。(2)统筹考虑“两不愁三保障”因素。不愁吃:口粮不愁,主食细粮有保障。不愁穿:年有换季衣服,经常有换洗衣服。义务教育:农户家庭中有子女上学负担较重,虽然人均纯收入达到识别标准,但也要统筹考虑纳入扶贫对象。基本医疗:农户家庭成员因患大病或长期慢性病,影响家庭成员正常生产生活,需要经常住院治疗或长期用药治疗,刚性支出较大,虽然人均纯收入达到识别标准,也要统筹考虑纳入扶贫对象。住房安全:农户居住用房是C、D级危险房屋的,虽然人均纯收入达到识别标准,也要统筹考虑纳入扶贫对象。

21、扶贫对象精准识别程序是什么?

第一步:初选对象。在农户本人申请的基础上,对拟推荐的扶贫对象,按照党支部会提议、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议的程序,形成初选名单,由村委会和驻村工作队核实后进行第一次公示,时间不少于7天(下同)。

第二步:乡镇审核。经第一次公示无异议后,乡镇人民政府对初选对象进行审核。乡镇对初选对象必须逐户核查,做到不错不漏。对确定的扶贫对象名单,必须要有驻村第一书记或驻村工作队长、包村干部、村委会主任、村党组织书记、乡镇长、乡镇党委书记“六签字”,并在各行政村进行第二次公示。

第三步:县级复审。经第二次公示无异议后,报县(市、区)扶贫办复审,复审结束后在各行政村内公告。

22、省委、省政府提出要推行的扶贫对象精准识别“六步”工作法是什么?

“一进二看三算四比五议六定”。一进:乡(镇、街道)包村干部、村级组织和驻村工作队(第一书记)对全村农户逐家进户调查走访,摸清底数。二看:看房子、家具等基本生活设施状况,拥有家用轿车、大型农机具、高档家电的,不得识别或慎重识别。三算:按照标准逐户测算收入和支出,算出人均纯收入数、算支出大账,找致贫原因,对贫富情况有本明白账。四比:和全村左邻右舍比较生活质量,家庭成员家有财政供养人员、有在国有企业工作且有稳定收入的、有参加企业养老保险的、有担任村干部的,家庭成员作为法人或股东在工商部门注册有企业的,在城镇拥有门市房、商品房的,不得识别或慎重识别。五议:对照标准,综合考量,逐户评议,拟正式推荐位扶贫对象的,必须获得绝大多数村民认可,必须向村民公示、公告。六定:正式确定为扶贫对象,由村“两委”推荐确定,乡(镇、街道)党(工)委、政府核定。

23、我省专项扶贫项目的具体名称是什么?

整村推进、互助资金、到户增收、易地扶贫搬迁、雨露计划、科技扶贫、产业化扶贫贷款贴息、扶贫小额信贷、旅游扶贫、电商扶贫、光伏扶贫等。

24、什么是贫困村基础设施“整村推进”?

通过统筹各类涉农资金和社会帮扶资源,集中投入,对贫困村实施水、电、路、气、房和环境改善“六到农家”工程,建设公益设施较为完善的农村社区。

25、什么是易地搬迁扶贫?

对居住在深山、石山、高寒、荒漠化、地方病多发等生存环境差、不具备基本发展条件,以及生态环境脆弱、限制或禁止开发地区的农村建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。

26、易地扶贫搬迁对象的补助标准和是住房面积标准多少?

分别为人均不超过6万元和25平方米。

27、产业扶持的七种模式是什么?

直接帮扶模式、托管帮扶模式、合作帮扶模式、社会帮扶模式、股份帮扶模式、资产收益模式、代种代养模式等七种。

28、贫困村退出标准是什么?

贫困村退出以行政村为单位,以贫困发生率为主要衡量标准,原则上贫困村贫困发生率降至2%以下。(1)基础设施建设达到有一条通村公路实现硬化;(2)具备条件的村实现通客运班车;(3)农村饮用水符合安全卫生评价指标体系要求;(4)基本满足生产生活用电需求等标准;(5)基本公共服务实现广播电视户户通;(6)有综合性文化服务中心;(7)有标准化卫生室;(8)有合格乡村医生或执业(助理)医师;(9)基本实现通宽带等;同时,统筹考虑产业发展、集体经济收入等因素。

29、贫困村退出程序是什么?

第一步:调查核实。县区脱贫攻坚领导小组组织相关部门,按照年度贫困村退出计划,对预退出贫困村进行入村调查、摸底核实,确定符合退出标准的贫困村名单。

第二步:予以公示。对符合退出标准的贫困村,在乡(镇、街道)政府所在地进行公示,公示时间不少于7天。

第三步:公告退出。公示无异议后,由县区脱贫攻坚领导小组报市脱贫攻坚领导小组审批后公告退出,于次年1月前在建档立卡贫困村中退出。

30、贫困户退出标准是什么?

贫困人口退出以户为单位,主要衡量标准为该户有相对稳定可靠的增收渠道和收入来源,年人均纯收入超过国家扶贫标准(2016年国家扶贫标准为3026元)且吃穿不愁;适龄儿童接受九年义务教育,家庭无因贫辍学学生;参加新型农村合作医疗,大病有救助;住房条件有明显改善,有安全住房。

31、贫困户退出程序是什么?

第一步:民主评议。由村民小组提名,村“两委”组织召集村“两委”干部、党员、群众代表等相关人员召开民主评议会,按照年度贫困户退出计划,初步拟定贫困户退出名单。

第二步:核实签字。贫困户退出名单经村“两委”、驻村工作队和第一书记、包村干部核实签字(没有驻村工作队和第一书记的行政村经过村“两委”核实签字),得到拟退出贫困户认可。

第三步:核查审定。乡镇政府对所辖行政村上报的拟脱贫户名单按照贫困户退出标准进行初核,核准后上报县区脱贫攻坚领导小组办公室。县区脱贫攻坚领导小组组织相关单位和人员按照贫困户退出标准认真核查审定。

第四步:公示公告。退出名单经核查审定后,由村“两委”在村内进行公示,公示时间不少于7天。

第五步:脱贫销号:公示无异议后,公告退出,于次年1月前在建档立卡贫困户中销号。

32、“六个关键环节”是什么?

对问题一村一村查找,对档卡一户一户校准,对帮扶一项一项抓实,对资金一笔一笔审核,对政策一条一条落地,对责任一级一级到人。

33、“三个零差错”是什么?

贫困户识别、贫困户退出、扶贫资金使用零差错。

34、“三个明显提高”是什么?

精准度、认同度、满意度显著提高。

35、我市提出关于2016年扶贫开发工作成效考核有关问题整改的时间节点有哪些?

5月7日前完成自查工作,根据自查问题,明确整改任务、整改时限、责任单位和责任人。

6月5日前完成重点整改工作,6月20日前完成全面整改工作。

市脱贫攻坚领导小组以暗访抽查方式,随机抽取乡镇、村、农户,进行问题整改情况核查,分别于6月15日前、7月5日前完成突出问题核查和全面核查工作。

“两学一做”学习教育常态化制度化知识竞赛试题(论述题)

六、论述题(共20题)

1.谈谈开展“两学一做”专题教育的重大意义。

答:中央决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

(一)“两学一做”是“三严三实”专题教育的延展深化。

(二)“两学一做”是持续深入推进党的思想政治建设的重要举措。

(三)“两学一做”是严明党的政治纪律和规矩的重要抓手。

(四)“两学一做”是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力战斗力的重大部署。

2.结合实际,谈谈如何认识开展“两学一做”专题教育的实践要求。

答:“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。

(一)落实到理论武装上,坚定信仰信念。

(二)落实到维护权威上,强化看齐意识。

(三)落实到党性教育上,永葆坚强党性。

(四)落实到严明党纪上,固守纪律规矩。

(五)落实到推动发展上,提高发展效益。

3.谈一谈学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义。

答:习近平总书记系列重要讲话,显示了对世情、国情、党情的深刻把握,展现了宽广的政治视野、深厚的历史意识、巨大的理论勇气,为中国特色社会主义理论体系注入新的思想理论内涵。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是在新的实践基础上推进理论创新、丰富和发展当代中国马克思主义的内在要求,是用发展着的马克思主义武装全党的重要举措,对于提高党员和干部的理论素养,更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律至关重要。

(一)向以习近平同志为核心的党中央看齐的客观要求。

(二)统一全党思想、增进全党团结的客观要求。

(三)更好地完成党的奋斗目标的客观要求。

(四)不断提高党员干部素养的客观要求。

4.谈谈如何深刻领会坚持和发展中国特色社会主义这个主题。

答:党的十八大以来,习近平多次就坚持和发展中国特色社会主义发表重要讲话,对社会主义的历史发展进程特别是我们党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践,对坚持和发展中国特色社会主义需要把握的重大理论问题、战略部署等,作了全面系统深刻的阐述。

(一)中国特色社会主义是历史的结论,人民的选择。

(二)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。

(三)深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。

(四)深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。

(五)深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

5.谈谈如何深刻领会实现中华民族伟大复兴的中国梦这个理想目标。

答:2012年11月29日,习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,发出了凝聚人心、鼓舞人心的时代强音。之后又在很多重要场合,对中国梦进行了深刻阐述。习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述,丰富了中国特色社会主义的科学内涵,为推进中国特色社会主义伟大事业指明了方向,成为当今中国发展进步的高昂旋律、思想引领和精神旗帜。

(一)中国梦凝聚了几代中国人的夙愿。

(二)中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

(三)中国共产党的坚强领导是实现中国梦的根本保证。

6.谈谈如何深刻领会“四个全面”战略布局。

答:2014年12月习近平总书记在江苏调研时提出,要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。“四个全面”战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的理论指导和实践指南,每一个“全面”都具有重大战略意义。

(一)“四个全面”的战略布局,蕴涵着深刻的战略思想。

(二)“四个全面”的战略布局,蕴含着全面的系统思想。

(三)“四个全面”的战略布局,蕴含着科学的辩证思想。

7.如何深刻领会“五大发展理念”的总体要求?

答:习近平总书记在党的十八届五中全会上强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“五大发展理念”,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来发展经验的集中体现,反映出以习近平为总书记的党中央对发展规律的新认识达到了一个新阶段。

(一)创新是引领发展的第一动力。

(二)协调是持续健康发展的内在要求。

(三)绿色是永续发展的必要条件。

(四)开放是国家繁荣发展的必由之路。

(五)共享是中国特色社会主义的本质要求。

8.如何深刻领会贯穿习近平总书记系列重要讲话精神的核心要义?

答:习近平总书记系列重要讲话贯穿了马克思主义哲学的思想精髓,体现了马克思主义的世界观和方法论,是运用马克思主义立场观点方法解决当代中国实际问题的光辉典范。学习习近平总书记系列重要讲话精神,既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求,又要着力把握贯穿其中的思想方法和工作方法,深刻领会其中的核心要义。

(一)实事求是的思想路线。

(二)历史唯物主义的理论品格。

(三)辩证唯物主义的科学方法。

9.谈谈对习近平总书记提出全面从严治党思想的理解。

答:在继承优良传统、总结实践经验的基础上,习近平总书记在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”,既是时代发展的必然趋势,也是伟大事业和伟大工程的必然要求,具有重大现实意义和深远历史意义。

(一)对党执政风险和挑战的认识。

(二)对执政党经验教训的深刻反思。

(三)对党内一些消极腐败现象的客观分析。

(四)习近平从严治党思想由来已久。

10.如何理解习近平总书记全面从严治党思想的主要内容?

答:习近平总书记全面从严治党的重要思想,根植于我们党领导中国特色社会主义事业的伟大实践,是我们党加强自身建设的理论积淀,是马克思主义党建理论发展新的里程碑,内容丰富而深邃。

(一)坚持思想建党,拧紧全面从严治党的“总开关”。从思想上建党,是我们党的一大创造。

(二)严格选人用人,打牢全面从严治党的组织基础。政治路线确定以后,干部是决定因素。

(三)坚决纠治“四风”,夯实全面从严治党的社会根基。

(四)严明党章党纪,强化全面从严治党的纪律保障。

(五)严格执纪监督,扎紧全面从严治党的制度笼子。

11.如何深刻领会习近平总书记关于加强党的作风建设的丰富内涵?

答:党的十八大以来,习近平总书记围绕加强党的作风建设,作出了一系列重要论述,总揽全局、立意高远、内涵丰富,坚持什么、反对什么清晰明了,成为新形势下我们党全面加强作风建设的有力思想武器。

(一)始终保持党同人民群众的血肉联系。习近平总书记指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。

(二)坚决反对“四风”。

(三)党员干部带头践行“三严三实”要求。

(四)坚持“老虎”“苍蝇”一起打。

12.如何理解习近平总书记提出的“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律”的重要论断?

答:党的十八大以来,习近平总书记对讲政治纪律、守政治规矩作出了一系列重要论述,鲜明地提出了“没有规矩不成其为政党,更不能成其为马克思主义政党,政治纪律和政治规矩是党内各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则”,习近平总书记的重要论述,切中时弊、抓住根本、令人警醒。

(一)守纪律首要的是遵守政治纪律,守规矩首要的是遵守政治规矩。

(二)遵守党的政治纪律和政治规矩,重点要做到“五个必须”。

(三)遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导。

(四)党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。

13.如何理解党章是党的根本大法?

答:党的十八大以来,习近平总书记反复强调:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”;“党章是全党必须遵守的总章程,也是总规矩”。这些重要论述,深刻阐明了党章性质、地位和作用,为我们正确认识党章、严格遵行党章,提供了科学依据。

(一)党章在党内具有最高的权威性和最大的约束力。

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(二)党章是立党治党管党的总章程和总规矩。

(三)党章在国家生活中发挥着宪法和法律不可替代的作用。

14.谈一谈为什么党员必须把学习党章作为必修课。

答:习近平总书记明确要求:各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。这是对各级领导干部的政治要求,也是对全体党员干部的基本要求。

(一)党章是坚定党员信念的有力武器。

(二)党章是加强党员修养的根本标准。

(三)党章是规范党员行动的根本指南。

15.党员领导干部如何做学习党章、尊崇党章的模范?

答:习近平总书记明确要求:各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。

(一)牢固树立党章意识。

(二)全面掌握党章内容。

(三)严格遵守党章规定。

(四)坚决维护党章权威。

16.试论如何做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

答:广大党员应进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

(一)增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

(二)遵守党章,加强党性,做政治的明白人。

(三)加强学习,坚定信念,做思想的领路人。

(四)遵纪守法,守住底线,做作风的正派人。

(五)心系群众,为民造福,做群众的贴心人。

17.谈谈新修订的《准则》和《条例》的重大意义。

答:新修订的《准则》和《条例》是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、加强党内法规制度建设的重要成果,对于唤醒党员干部党章党规党纪意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,进一步严明纪律规矩,具有十分重要的意义。

(一)落实全面从严治党的治本之策。

(二)党的制度建设的最新成果。

(三)监督执纪问责的有力武器。

(四)推进“四个全面”战略布局的坚强保证。

18.如何刻理解《准则》和《条例》的鲜明特点?

答:作为新形势下全面从严治党的制度利器,《准则》和《条例》一立一破、相得益彰,内涵丰富、指向明确,具有“高、严、实、全”鲜明特点。

(一)政治立意高、执纪标准高。

(二)政治要求严、纪律约束严。

(三)举措落得实、责任追究实。

(四)覆盖对象全、内容规定全。

19.谈谈党员领导干部应当如何带头“坚持道德高线,守住纪律底线”。

《准则》对党员领导干部廉洁自律的要求更高,《条例》对党员领导干部违纪行为的处分更严。这就要求各级党员领导干部以身作则、率先垂范,做学习贯彻《准则》和《条例》的表率。

要求党员领导干部先学一步、学深悟透,走在学习的前列,坚持领导带头;融会贯通、务求实效,在融会贯通中把握精髓要义;解决突出问题、坚持问题导向,深入查找差距和不足,加强整改落实。要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机,积极推进建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,增强针对性和实效性。

20.共产党员如何做到在党言党、在党忧党、在党兴党?

答:作为党员,第一职责是为党工作,任何时候都要做到与党同心同德。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:“严肃党内政治生活是每个共产党员的事,大家都要增强角色意识和政治担当,在党言党,在党忧党,在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。”

“在党言党”是最基本的政治要求,“在党忧党”是必备的道德准则,“在党为党”是起码的行为规范。三者既自成一体又相互融合,既相互联系又层层递进,既各有侧重又目标一致,是新形势下一个合格党员的生动体现。

七、案例分析题(共30题)

1.某厅局副处级党员领导干部马某利用省城工作之便,策划和组织自发成立的战友会,并担任战友会副会长等。根据《中国共产党纪律处分条例》,对马某应该如何处理?请援引《条例》相应条款并进行分析。

马某的该种行为属于违反组织纪律的行为。马某作为副处级党员领导干部,参加自发成立的战友会,且担任战友会副会长,完全违反了党的组织纪律,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等,情节严重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

2.某电视台原主持人党员张某在某酒店与多家单位人员聚餐,言谈间极力丑化毛泽东和中国共产党的形象,引起社会强烈反响。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

张某丑化毛泽东和中国共产党的形象的行为属于违反政治纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。《中国共产党纪律处分条例》规定,通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人,或者歪曲党史、军史的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

3.日前,中央纪委发出通报,某省委原常委、秘书长赵某严重违反党的政治纪律,在党内搞团团伙伙,大肆进行利益交换、利益输送,拉拢腐蚀领导干部,公开散布与全面从严治党要求相违背的言论,被开除党籍。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

赵某的该种行为属于违反党的政治纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

4.吴某,某市公安局副局长,中共党员,周六在家休息时打开微信,看到一篇关于“一国两制”的文章,觉得“甚好”,便轻点手机屏幕进行分享,并罔顾“一国两制”政策出台的背景与实际,发表评论大肆抨击、公然否定。吴某社会关系广、朋友杂,其观点被广泛转发,造成恶劣影响。对吴某应该如何处理。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行解释。

吴某的该种行为属于违反政治纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。《中国共产党纪律处分条例》规定,通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

5.某报社原副社长、机关党委书记汤某本人未经批准获取英国永久居留权,一直未向组织报告;其配偶子女获取英国永久居留权,未在领导干部个人有关事项报告中如实填报;未经组织批准、未履行请假手续多次因私出国,事后隐瞒不报;长期违规持有个人因私护照,不按规定及时交由组织统一管理。请问汤某应该受到何种处理。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

汤某的该种行为属于违反组织纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。《中国共产党纪律处分条例》规定,有下列行为之一,情节较重的,给予警告或者严重警告处分:(一)违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告的;(二)在组织进行谈话、函询时,不如实向组织说明问题的;(三)不如实填报个人档案资料的。汤某是个典型的“裸官”,其本人和配偶子女均已经获取英国永久居留权,且长期违规持有个人因私护照,这些都严重违反了党的组织纪律。如实向党组织报告个人有关事项,是党员干部必须遵守的政治纪律和组织纪律,也是检验党员干部对党是否忠诚老实的试金石。报告个人事项,向党组织如实“交底”,是衡量干部是否清正廉洁的重要标尺。

6.某水电实业有限责任公司总经理张某违反公司“三重一大”集体决策制度,在未经经营班子集体研究、未经董事长同意的情况下,擅自与某“山水间酒店”私自签订《山水间酒店投资合作协议》。公司财务部经理郑某向商业银行经办人员提供虚假验证信息,将水电实业有限责任公司公款300万元转账到“山水间酒店”谢某个人账户。集团总公司纪委按照“有案必查”的要求,第一时间启动纪检信访案件办理程序,在较短时间内查清了违纪事实,中止了违纪行为,并给予张志辉党内警告处分决定。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

张某的该种行为属于违反组织纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,不按照有关规定或者工作要求,向组织请示报告重大问题、重要事项的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。不按要求报告或者不如实报告个人去向,情节较重的,给予警告或者严重警告处分。作为党员领导干部遇到重大问题、重要事项切忌“一个人说了算”、独断专行,必须向党组织及时请示汇报,确保组织决定的权威性和严肃性。

7.某县原县委书记袁某在网络上被人实名举报后,成了惊弓之鸟,遂利用手中权力与老板订立攻守同盟,企图对抗组织调查。袁某把老板一个个叫过来“模拟谈话”,自以为“准备充分”“一切尽在掌控中”。后袁某因涉嫌严重违纪违法被组织调查,随后被免职、开除党籍。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

袁某对抗组织调查的行为属于违反政治纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,对抗组织审查,有下列行为之一的,给予警告或严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;(二)阻止他人揭发检举、提供证据材料的;(三)包庇同案人员的;(四)向组织提供虚假情况,掩盖事实的;(五)有其他对抗组织审查行为的。

8.某市原市委副书记、原市长李某曾被群众称为“推土机市长”,并送绰号“李挖挖”。李某上任N市长后,立即动用4.8亿元整治市内主要道路,相关开支未经N市人大批准。不久因施工挖断地下丙烯管道引发震撼全城的大爆炸。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

李某的该种行为属于违反群众纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,第一百零九条不顾群众意愿,盲目铺摊子、上项目,致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。市民称李某为“李挖挖”。能看到季某霸道的行事风格和性格特点,读出群众对其从政行为的评价,背后是季某浓重的“官本位”思想和漠视群众利益、不站在群众立场思考问题的作风。《条例》对群众纪律的规定,顺应了群众呼声,既给广大党员干部画出了红线,也给群众更好地监督党员干部指明了方向。

9.蒋某在担任中石油集团公司副总经理、总经理,中石油股份公司副董事长、董事长、总裁期间,受中央政治局原常委周某之托,利用职权为他人在获得油气田区块合作开采权、燃气轮机发电机组项目招标、天然气供应指标等事项上提供帮助,致使国家利益遭受特别重大损失。后蒋某因严重违纪违法被开除党籍。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

蒋某的该种行为属于违反政治纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。权权交易是一种比较隐蔽的违纪违法手段。以蒋某案为例,从表面上看,蒋某受周某之托,利用职权为他人谋取利益,并没有直接从中获利;但他借机也获得了周某的信任,周某自然也会投桃报李,在仕途晋升等方面对蒋某予以“回报”。在这个过程中,二人利用手中的公权力互相示好,真正蒙受损失的却是国家利益,因此“权权交易”的实质依然是以权谋私、权力寻租。

10.在某市公安系统,熟悉该局长党员王某的人用“三无”,即“目无党纪国法、目无组织、目无群众”来给他画像。他的口头禅是:“我就是党委,你最终还不是听我的。”他用小恩小惠笼络干警,拉进圈子为他服务。先后两次大面积提拔干部,竟然不上报市委组织部和市委zd委,把市公安局当成了自己的“独立王国”。为了个人野心,王某还善于找人为自己抬轿子、吹喇叭。他让人制作、录制个人先进事迹材料,到市直机关各部门,甚至街道办事处和企业进行宣传。为了寻求官阶上升,他让手下人组织公安局干部写联名推荐信,呼吁提拔他。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致。党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,搞了就是违反政治纪律。《条例》第五十二条:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

11.某县委接到了关于省委巡视组即将进驻的通知。该县委书记李某在安排巡视进驻准备工作时竟强调“要能保证举报箱的位置在监控可视范围内”,以此掌握举报情况。10月中旬,省委巡视组按时进驻该县开展巡视,该县公安局把县委和信访局附近的2个摄像头,对准省委巡视组设立的2个举报箱,并安排人巡逻值守县宾馆的举报箱。后省委巡视组根据群众反映发现这一情况后,责令该县委立即改正。该县委书记李某擅自安排将巡视组举报箱置于监控探头可视范围内,影响了干部群众依法行使检举权,干扰了巡视工作的正常开展。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

李某的行为违反了党的政治纪律。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。《条例》第五十三条:有下列行为之一的,对直接责任者和领导责任者,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分:(一)拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署的;(二)故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的;(三)擅自对应当由党中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的。

12.某市水务局原局长张某被纪委协助调查后,与蔡某(重要涉案人员)大搞攻守同盟,密谋对抗组织调查。蔡某表示“打死也不会出卖兄弟”,张某认为蔡某“靠得住”。当蔡某在市纪委协助调查后,张某还是担心自己违纪违法的行为暴露。他将大量银行卡、存折、对外借款借条、投资协议、相关银行凭证、股票账户信息等财产证据材料取出,用文件袋密封好,专程移送至老家,并交代其弟保管。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

党章规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。党员必须服从组织决定,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。对抗组织调查,就是严重违反政治纪律行为。《条例》第五十七条:对抗组织审查,有下列行为之一的,给予警告或严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;(二)阻止他人揭发检举、提供证据材料的;(三)包庇同案人员的;(四)向组织提供虚假情况,掩盖事实的;(五)有其他对抗组织审查行为的。

13.某省落实中央八项规定精神,检查组在抽查中发现,全省地税系统领导班子成员办公用房面积超标问题十分突出,超标率超过60%!中央和省委三令五申要求清理整改办公用房面积超标问题。而省地税局原党组书记、局长高某,对于系统内的一些问题,他也批评教育、诫勉谈话,但是板子高高举起,每每轻轻放下。对党员干部的监督管理睁一只眼闭一只眼,对有问题的领导干部放任不管,有了问题不严肃处理,搞无原则一团和气,班子组织涣散、纪律松弛,影响极坏。请问,高某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

在党内一些组织中无原则一团和气之风盛行。一团和气的“好人主义”滋长党员干部不负责任的态度和作风,是缺乏党性原则的表现,全面从严治党决不允许搞无原则一团和气。《条例》第六十一条:党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

14.某市原市委常委、原市长洪某“搞家长制、一言堂”是有名的。每次开会他都首先定调,对其他同志说:“我先说我的意见。”一开始也有人“不识相”,等他说完后提出不同看法,结果被他“教育”一番,久而久之,再没有人敢提不同意见。对市委作出的决定,洪某有自己的选择,但凡与自己想法一致的,执行;但凡不一致的,那就是一个字――拖。特别是在干部选拔任用上,洪金洲更喜欢搞个人说了算,凡是得不到他认可的人,休想到市政府重要部门工作。为了干部人事问题,洪某和其他常委常闹矛盾。凡是他“认可”的人,他都极为“照顾”。请问,洪某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

洪某的行为是违反民主集中制原则的行为。民主集中制是我们党的根本组织制度。党章明确规定,必须充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。《条例》第六十三条:违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,或者违反议事规则,个人或者少数人决定重大问题的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

15.近期,某部党组拟提拔一批局级领导干部。组织部门在考察中发现,考察对象董某申报了两套房产236平米、配偶持有股票25万元,但没有申报其配偶持有的267万元基金,存在瞒报行为,其没有报告的配偶持有基金数额超过了规定数额。部党组研究决定取消其局级领导职务考察对象资格,对其进行批评教育,责令补报有关事项,并就相关情况一定范围内进行了通报。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

该考察对象董某属于违反党的组织纪律的行为。《条例》第六十七条:有下列行为之一,情节较重的,给予警告或者严重警告处分:(一)违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告的。

16.某市煤矿局副局长韩某得知张某等人任前公示的消息后心存不满,随即编造了张某花50万元买官的虚假举报材料,采用匿名方式分别寄给了省市领导。其后,韩某又打电话给其情妇王某,叫王某指使其侄在网上发帖。该贴点击浏览26800余次,回复850次,在社会上造成了恶劣影响。最终,韩某被开除党籍,涉嫌犯罪问题移送司法机关处理。

党章规定,党员享有对党的工作提出建议和倡议,行使表决权、选举权,有被选举权等权利。党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员,严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。《条例》第六十九条:诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

17.某省林业厅原党组书记、厅长陈某在中央党校学习期间,经人介绍认识了时任某日纸发行部主任柳某,柳某表示想调到省林业厅工作。之后,陈某将柳某个人履历交给林业厅人事教育处,并签批意见,请人教处根据柳某个人情况、岗位空缺及用人需求提出意见。林业厅人事教育处提出拟调任柳某为本厅社会保险中心副主任(正处级)的书面意见。次日,陈某主持召开林业厅党组会议,研究同意调柳某到自治区林业厅社会保险中心任副主任。后经调查,柳某在担任某乡镇党委书记期间,因违反纪律被纪委给予撤销党内职务处分。之后柳伪造个人档案材料,其中职务级别、工作经历、出生时间和入党、年度考核等情况都存在造假情况,涉嫌造假骗官,被群众举报至中央巡视组,造成恶劣影响。陈某作为林业厅党组书记、厅长违反组织纪律,在选拔任用干部中不认真考察,选拔任用不符合条件的干部,用人失察失误,造成恶劣影响,终受到党纪严惩。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

陈某的行为属于违反组织工作原则等行为。党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。吏治腐败是最大的腐败,用人腐败必然导致用权腐败。要发挥党组织在干部选拔任用工作中的领导和把关作用,坚持正确用人导向,严明组织工作纪律,严格执行干部选拔任用规定,确保选人用人风清气正。《条例》第七十三条:在干部选拔任用工作中,违反干部选拔任用规定,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。用人失察失误造成严重后果的,对直接责任者和领导责任者,依照前款规定处理。

18.某师范高等专科学校原党委书记张某利用职务便利,单独或伙同妻子、女儿索取、收受30多个单位或个人的房产、现金、银行卡、购物卡等财物,折合人民币964万余元;贪污公款424万余元;挪用公款800万元给他人用于经营活动,谋取个人利益。张某不仅自己到处伸手,而且默许、纵容家人亲属利用其职务影响收受钱财。其妻子、女儿对张某严重违纪违法行为不仅不制止、不规劝,而且主动参与其中,伙同张某收受贿赂达250万余元,占张某受贿案值近三分之一,起了推波助澜的作用。家庭成员合伙作案,违纪违法家族化特征明显。其妻子借张某帮助别人安排工作、为房地产商和教学仪器供应商等谋取利益,与张某收受、索要汽车、房产、现金等贿赂236万余元。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

以权谋私行为。权力是人民赋予的,要为人民用好权,让权力在阳光下运行。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。《条例》第八十二条:纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

19.某市人大常委会原副主任周某,看着别人下海经商,有声有色,很是“眼热”。周某遂与“老下属”兼区财政局副局长杨某合谋,由杨某出面成立公司,而周某利用权力地位形成的便利条件进行后台运作,赚了钱后,大家五五分成。周某实际占有50%股份。周某两次受杨某请托,利用职权或职务上的影响,帮助杨某承揽工程。杨某收款后,按照之前约定将收到的一半苗木款共计75万元转交给周某。不久,因违规从事经营活动及其他问题周某接受组织调查。请问,董某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

周某的行为属于违规从事营利活动行为。当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。党员尤其是党员领导干部要严以律己、清正廉洁,耐得住寂寞、经得起诱惑,永葆共产党人的政治本色。《条例》第八十八条:违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)经商办企业的;(二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证劵的;(三)买卖股票或者进行其他证劵投资的;(四)从事有偿中介活动的;(五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;(六)有其他违反有关规定从事营利活动的。

20.某市建设开发公司经理潘某,利用手里掌握着定向安置经济适用房安排的权力,通过伪造手续,自己骗购定向安置经济适用房1套。随后又故伎重演,通过同样的方式,伪造手续,为其姐骗购了定向安置经济适用房1套。两次得逞,侥幸心理进一步滋长,3年时间,通过伪造拆迁手续,多次为他人骗购定向安置经济适用房。潘振光是经济适用房安置的组织实施者,手握拆迁安置政策落实的天平,稍有执行不公便会损害群众利益。潘振光不仅不秉公办事,还将拆迁安置政策变成为牟利工具,弄虚作假,欺上瞒下,为不符合条件的人大肆骗购,使本该拆迁安置的群众利益受到巨大损失,国家财产遭受重大损失,性质极其恶劣。同时,潘振光还存在违反政治纪律、廉洁纪律等违纪问题。2015年5月,潘振光被开除党籍;违纪所得被收缴。请问,潘某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

潘某的行为属于漠视群众利益行为。党执政后最大的危险就是脱离群众。脱离群众,漠视群众利益,漠视群众诉求,涉及人民群众切身利益的问题得不到妥善解决,全心全意为人民服务的宗旨不能有效贯彻和执行,必然会引发人民群众不满、恶化党群关系。《条例》第108条:有下列行为之一,对直接责任人和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分:……(四)弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益的。

21.某村党支部副书记、村委会主任刘某对房改造补助金事项不进行村务不公开,截留残疾老人危房改造补助金19800元。申请、发放危房改造资金,按规定要季度公开的,但调查组到村里调查时,村务公开栏上张贴的泛黄的纸张还是一年前的。请问,董某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

刘某的行为属于侵害群众知情权行为。阳光是最好的防腐剂。深入推进党务政务厂务村务公开,保障群众知情权,是加强民主监督,治理群众身边的腐败和“四风”问题的重要举措。《条例》第111条:不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯群众知情权,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

22.某大学党委书记王某在新校区建设过程中,召开三次党委会议研究施工单位给学院“捐赠”车辆,先后收受4家中标施工企业5辆车;设立“小金库”用于账外开支。学院有关领导班子成员还商定,向施工企业收取罚款用于账外开支。王某明知道这些做法不符合中央有关规定,但是他不仅没有履行全面从严治党主体责任,反而参与其中,为新校区项目办和实训基地违规购买车辆和请客送礼。王某作为党组织负责人,对违纪行为视而不见甚至主动参与,党的观念淡漠、纪律意识松弛。2016年2月,省教育工委决定,给予其留党察看二年处分。请问,王某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

王某的行为属于党组织失职行为。党组织必须严格执行和维护党的纪律。各级党委要履行党章赋予的职责,在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署,真正把纪律严起来、执行到位。《条例》第一百一十四条:党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,造成严重损害或者严重不良影响的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

23.某市原市委书记的杨某,随意干预和插手建设工程项目。在土地出让问题上,他直接带着老板到现场看地,只要老板看中了,就安排市国土局供地。为了规避监管,自己指定土地位置和面积,不符合规划的就调整规划;自己确定土地价格,相关部门再找个中介机构,围绕他的意图做个“象征性”的土地评估,然后按照开发商谈好的条件,设置一些限制性条件来保证老板拿到土地。上级机关到该市开展土地清理督查,发现一老板违规开发高尔夫球场,对其下发了整改通知,并提出停工处理意见。杨某不是立即督促整改,而是向有关部门打招呼、说情干预执纪执法活动。后杨某被开除党籍并被依法严惩。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

杨某的行为属于滥用职权和玩忽职守行为。权力是柄“双刃剑”。要按规定的权限行使权力,不超越用权的界限,按规定的程序行使权力,不任意妄为,按规定的责任行使权力,不逃避约束。权力只能用来为人民谋利益,决不能把它变成牟取个人或少数人私利的工具。《条例》第一百一十八条:党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动,有下列行为之一,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动的……。

24.某市原副市长金某利用分管外事旅游工作之便,以各种名目安排本人用公款出国,打着考察工作之名行个人娱乐之私,先后数十次出国境。金某“出访”可谓“点多面广”,足迹遍布欧亚、美洲大陆等。金某把出国访问考察当成了个人游玩、挥霍奢侈的契机,擅自变更考察路线。某次金某去欧洲前将下属单位负责人叫到办公室,表示“陪同领导出国考察需要一些费用”。该单位负责人通过旅行社兑换了美元交到了金某手中。金某漠视纪律,终受到党纪严肃处理,被开除党籍。请问,董某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

金某的行为属于违反外事工作纪律等行为。随着改革开放的深入,对外政治、经济、科技、文化、艺术等各种交往日益增多,内容更加广泛,严守外事纪律十分重要。《条例》第一百二十二条:以不正当方式谋求本人或者其他人用公款出国(境),情节较轻的,给予警告处分;情节较重的,给予严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

25.某市原市委书记董某喜欢喝高档红酒,嗜好野味,吃饭或宵夜时,通常会特意安排一些野味,经常在高档会所玩到凌晨两三点,吃过的有穿山甲、焖蛇、金钱龟、东青斑、金枪鱼,等等。所有这些消费都是由企业老板买单。此外,他还频频出入私人会所。请问,董某的行为是否违反了党的纪律。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

市委书记董某的该种行为属于违反生活纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,生活奢靡,贪图享乐,追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

26.某县文广新局原局长贾某等人到H省广播电台商洽“文化科技卫生”三下乡演出活动有关事宜。午餐期间贾某违规饮酒。午餐后贾某到H省广播电台办公区域无故大声喧哗,并与他人发生激烈争吵和肢体性冲突。随后保安赶来将其带离办公区。贾某的行为是否违反了党的纪律,应该如何处理。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

贾某的该种行为属于违反生活纪律的行为,应根据情节轻重给予纪律处分。根据《中国共产党纪律处分条例》规定,违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为,造成不良影响的,给予警告或严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。党员有义务发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德。

27.某省水利厅原厅长黄某,在担任某市副市长、省水利厅厅长期间,于平时逢年过节收受省水利厅、省属有关企业、某市党政领导干部与社会老板贿赂、礼金近亿元。其中不少是一些老板和领导干部以“人情往来”为由交到黄某及其家人手里的,少则一万两万,多的达成百上千万。对于每一笔账,黄某与其妻子陈某都默默记在心里。如果有一年行贿者没有“纳贡”,陈某还会觉得奇怪。黄柏青收受的红包礼金之多令人咋舌。专案组曾在黄家发现一个装有6万欧元的信封,但直到接受组织调查,夫妻二人都想不起是谁送的。而且黄某夫妇有一个“交往不交易”的谬论,认为并没有发生实质性的权力交易,收点红包礼金不过是“礼尚往来”。在离开某市后,他也收受一些老同事和当地老板的红包礼金,认为“反正与他们已经脱离直接关系了”。后黄某因违规收受巨额礼金;利用职务上的便利为他人谋取利益,收受他人贿赂等问题被“双开”,其违纪所得被收缴。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

全面从严治党,首先是从落实中央八项规定精神破的题,成效有口皆碑,必须驰而不息、坚持巩固深化。《中国共产党纪律处分条例》第八十三条规定:收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

28.某市原副市长谢某,喜新厌旧贪心不足,长占民企车辆直至案发。“勤廉奉业甘风雨,读罢春秋好回家!”这是网上流传的谢某的诗作。这位文采过人的官员嘴上说着“勤廉奉业”,背后却是另一套。2009年,谢某以工作繁忙、公车接待不方便为由,要求所辖业务范围内的某公司为其配置一辆车。该公司遂购置了一辆帕萨特,供谢某个人长期使用。2012年,市委派出一名工作人员到该公司任帮办。该公司为其配备了一辆新款帕萨特。看到别人开着新车,谢新松又“眼红”了,便找到上述公司,要求调换过来。于是他又将这辆新款帕萨特占为己有,一直用到案发。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

作为一名共产党员,要克己奉公,多做贡献。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点,做到公私分明、克己奉公、严格自律。《中国共产党纪律处分条例》第九十四条规定:利用职权或者职务上的影响,侵占非本人经管的公私财物,或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物,或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

29.党员郭某是某工商分局局长,分管注册登记业务。2013年底,其儿子的同学张某想开一家公司,得知郭某在工商分局担任要职,于是想得到郭的关照。随后,张某注册成立了一家有限责任公司,多次找郭某的儿子联系,希望利用郭某的职权和关系为公司揽一些业务。郭某表示在自己的权力范围内,愿意供一些帮助,但同时提出,张某公司的一半股权须给其儿子,即公司利润由张某和郭某的儿子五五分成,张某表示以分红,就构成了受贿罪。通过张某公司获得328万余元“利润分红”。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

党员郭某是违反反廉洁纪律的行为。《中国共产党纪律处分条例》第八十条规定:利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

30.某镇中层干部任期即将届满,在干部调整之际,根据某市政策,中层干部选拔需经过资格审查、竞职演讲、民主测评、集体讨论、考察任命等程序,但该镇党委书记徐某利用职务之便,未经班子会议讨论就私自确定了一批干部的职位。请援引《中国共产党纪律处分条例》相应条款并进行分析。

民主集中制原则是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。干部选拔任用工作的干部人选推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职、依法提名和民主协商等环节,都要遵循民主集中制原则。徐某作为主要领导干部,本应在干部选拔任用中带头遵守民主集中制原则,但未按照有关规定进行集体研究和讨论,擅自作出重大决定。《中国共产党纪律处分条例》第六十三条规定:违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,或者违反议事规则,个人或者少数人决定重大问题的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

“两学一做”学习教育常态化制度化网上知识竞赛试题

1.党的纪律是多方面的,但()是最重要、最根本、最关键的纪律。

A.

群众纪律

B.

外事纪律

C.

政治规矩

D.

政治纪律

2.作为掌管国家权力的公务员,仅具备一般公民的责任,无需负有安邦兴国,繁荣事业,努力为广大人民群众的利益服务的责任和义务。

3.从严治党,要把守纪律和()相结合。

A.

求改革

B.

讲科学

C.

讲规矩

D.

求发展

4.中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风。( )

5.习近平总书记曾在讲话中说到,“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作,重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题。”

6.要在工作方法上贯彻党内民主原则和民主精神,一个重要的前提条件,就是要建立民主的、正常的党委会内部关系。

7.“三严三实”的“三实”指的是( )

A.

谋事要实、严以用权

B.

创业要实、严以律己、做人要实

C.

谋事要实、创业要实、做人要实

D.

谋事要实、做人要实

8.党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例不属于党的规矩。()

9.习近平总书记明确提出:“要完善党内法规制定体制机制,注重党内法规同国家法律的衔接和协调,构建以()为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系,提高党内法规执行力。”

A.

党章

B.

党的纪律

C.

国家法律

D.

党的优良传统

10.( ),中国共产党第十二次全国代表大会,首次把党的干部是“人民的公仆”写入了党章。且党章第三十三条指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”

A.

1980年

B.

1981年

C.

1982年

D.

1983年

11.思想建党和( )二者有机结合,就能相互补充、相互促进,产生建党治党的叠加效应。

A.

实践治党

B.

专权治党

C.

制度治党

D.

民主治党

12.党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署,要求做到对()全覆盖。

A.

地方、城镇,企事业单位

B.

地方、企事业单位、乡镇

C.

地方、部门、企事业单位

D.

地方、乡镇、企事业单位

13.2015年10月12日,( )召开会议,审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。

A.

中共中央政治局

B.

中共中央

C.

中共中央书记处

D.

中共中央办公厅

14.组织观念就是共产党员对党组织的正确态度,集中体现在民主集中制()上。

A.

“四个服从”

B.

“三个服从”

C.

“五个服从”

D.

“六个服从”

15.2014年10月15日,习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会,习近平提出三不能:文艺不能在( )大潮中迷失方向,文艺不能在为什么人的问题上发生偏差,

文艺不能当市场的( ),不要沾染了铜臭气。

A.

市场经济;奴隶

B.

金融市场;奴隶

C.

市场经济;主人

D.

金融市场;主人

16.以下哪项不属于“两学一做”的范畴?

A.

学党章党规

B.

学系列讲话

C.

学传统文化

D.

做合格党员

17.《党章》规定,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。( )

18.严明党的组织纪律,最根本的是认真不贯彻执行民主集中制。

19.公务员在行使权力的过程中必须符合民主程序,主动接受监督。还必须坚持开展党风廉政建设和反腐败斗争。

20.通过习近平总书记多次的讲话和参与的活动,体现出了“( )、改革创新、( )”的教育发展战略。

A.

科技创新、立德树人

B.

教育公平、人性化教育

C.

教育公平、立德树人

D.

素质教育、人性化教育

21.《党章》规定,加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。( )

22.开展“三严三实”专题教育,就是将教育实践成果巩固好运用好,使新的风气不仅能保持下去,而且能够继续深入改进,使组织认可、群众满意、社会公认的优良作风真正落地生根。

23.《党章》规定,党员对党组织作出的处分决定不服,可以提出( ),有关党组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。

A.

申辩

B.

复议

C.

申诉

D.

诉讼

24.党员干部要以空谈为耻,( ),敢于争先进位。

A.

以政绩为荣

B.

以忠诚为荣

C.

以效益为荣

D.

以实干为荣

25.《党章》规定,凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、( )的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

A.

会议决定

B.

书记个人决定

C.

常委会决定

D.

书记办公会

26.习近平总书记曾强调指出:“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”

27.( )是整个社会道德风尚的核心。

A.

党风

B.

政风

C.

党风、政风

D.

行为规范

28.党的十八大以来,党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神,加大反腐惩恶力度,强化巡视监督,切实解决好管党治党中存在的突出问题。()

29.开展“两学一做”,要针对不同群体党员实际情况,提出具体要求。那么,在窗口单位和服务行业,重点落实( )。

A.

党员设岗定责和承诺践诺制度

B.

党员示范岗和党员责任区制度

C.

党员挂牌上岗、亮明身份制度

D.

党员到社区报到、直接联系服务群众制度

30.党员受到开除党籍处分,( )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

A.

二年

B.

三年

C.

四年

D.

五年

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