2015校园元旦晚会策划方案--策划书

标签:校园,元旦,晚会,策划,方案发布时间:2015/5/7 21:13:00

xxxx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xxx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以 迎接新年 为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、 活动时间:xxx年12月26日上午8:30---11:30

二、 活动地点:xx大礼堂

三、 活动领导组:

组成(略)

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

组成(略)

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

组成(略)

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

组成(略)

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、 具体工作安排

(一) 节目编排:

时间:11月15日----12月25日

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二) 节目预报

时间:11月30日下午(截止)

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选2个

负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三) 节目评审

初审时间:12月13日 12月15日(上午10:30----12:30

中午1:00 2:30)

复审时间:12月20日 12月21日(上午10:30----12:30

中午1:00 2:30)

地点:大礼堂

次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、 负责人:xxx

2、 节目评审组: xxx

3、 特邀领导:xxx

4、 联络员:全体#from 2015校园元旦晚会策划方案--策划书来自学优网http://www.gkstk.com/ end#学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)

5、 场地布置:学生会生活部

6、 节目主持:学生主持

7、 音响调试:王芳 以及广播站成员

(四) 定节目

时间:12月18日

负责人:全体初审人员

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告

(五) 主持人

教师:xxx

学生:

策划书:

主要负责主持词串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六) 正式彩排

时 间:xxxx年12月20日

地 点:教学楼前

次 序:按联欢会的整体编序

负责人:xxx

特邀领导:xxx

节目主持:xxx

会场布置:xxx

音响准备及调式:xxx

演出器材:学生会文艺部

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告

(七) 正式演出

时 间:xxx年12月30日

地 点:教学楼前

参 加 人:全体师生

舞台总监:xxx

演员秩序监督:xxx 学生会全体

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导 学校全体领导

联络纪律维持组

组长:xxx

成员:全体督察队员

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会 场 布 置:校办公室

音 响 调 试:xxx

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节 目 主 持:xxx

舞台背景设计:

电 源 灯 光:学生会生活部

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

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