诗词鉴赏阅读答案古风(其十五) 李白燕昭延郭隗①,遂筑黄金台。

标签:诗词鉴赏,阅读,答案,古风,李白,燕昭,黄金发布时间:2017/1/3 9:20:00

阅读下面这首诗歌,完成8-9题。

古风(其十五)

李白

燕昭延郭隗①,遂筑黄金台。

剧辛②方赵至,邹衍③复齐来。

奈何青云士,弃我如尘埃。

珠玉买歌笑,糟糠养贤才。

方知黄鹄举,千里独徘徊。111]

【注】①燕昭,即燕昭王;郭隗,劝说燕昭王求士。②剧辛,战国时燕将,原为赵国人。③邹衍,战国时著名的哲学家,齐国人。

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8.这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故,有什么作用?请简要分析(6分)

9.诗歌结尾两句用了什么表现手法?表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(5分)

答案

8①以燕昭王招贤纳士典故引出诗歌话题,引出下文对现实人才际遇的描写;②与下文描写的现实中人才的遭际构成对比,突出诗人不被重用,怀才不遇的现实处境;③赞许燕昭王招贤纳士之举,表达诗人的向往之情。(每点2分,共6分)

9诗歌结尾两句运用比喻手法,诗人以高飞的黄鹄自比。(2分)表达了诗人对现实中权贵昏庸腐朽,不重用人才的不满和意欲远走高飞而又不知前途何在的迷茫。(3分)

9

试题分析:这是一道考核手法的题目,手法一般有抒情方式、表现手法和修辞,两句一般从表现手法和修辞考虑,此题只要是比喻的修辞,答题时注意答出效果,情感要结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点词语作答,从前面的诗句“奈何青云士,弃我如尘埃”可以猜测到大致的情感。

【考点定位】鉴赏文学作品的表现手法和情感。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌的表现手法可以从抒情角度、修辞角度、描写角度等三个方面入手。抒情包括直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情,间接抒情又可分为借景抒情、用典抒情和托物言志(托物喻理)等。修辞有比喻、夸张、对偶、借代、双关、象征、衬托、对比等。描写有虚实结合、动静结合、点面结合、观察角度(远近、高低、俯仰)、正侧结合、白描、渲染、列锦等。鉴赏诗歌的情感,首先应注意审题,从题干中明确答题的方向以及涉及的范围;然后要掌握思考的角度,体悟情感一般从如下几方面入手,一是诗歌的标题,标题可以提示情感、事件、题材,而这些内容都与诗歌情感有关;二是作者、朝代、注释;三是要把握情语,即显性的情感词;四是要把握诗歌中的意象。本题就是运用比喻的手法,表现作者对现实中权贵昏庸腐朽,不重用人才的不满和意欲远走高飞而又不知前途何在的迷茫。1

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