“两学一做”典型基层党组织事迹材料:学做结合抓到位 发挥作用见成效

标签:“两学一做”典型基层党组织事迹材料:学做结合抓到位 发挥作用见成效发布时间:2016/11/25 23:26:00

“两学一做”典型基层党组织事迹材料:学做结合抓到位 发挥作用见成效

按照市委、区委和街道党委关于“两学一做”的要求部署,xx村党总支始终把开展学习教育作为重大政治任务和党建工作重点,加强组织领导,周密安排部署,尽好责、抓到位、见成效。

一、突出“基础在学”,坚持分类推进,强化学习教育

“学党章党规、学系列讲话,争做合格党员”,党总支积极行动,率先作为。第一时间成立“两学一做”协调小组,制定实施方案,细化学习要点,全面开展学习教育。第一,党总支针对年轻党员,通过微信平台组建“xx村党员学习群”,下发“两学一做”学习要点和党章党规学习框架,探讨实际问题,分享学习经验,极大提高了党员们的学习热情。第二,针对部分老党员学习能力相对较弱的问题,建立与年轻党员“一对一”结对帮扶学,特别是针对部分党员不识字的实际,领导班子成员主动上门“送学”,边念边讲,确保“两学一做”学习教育全覆盖。第三,面向“两委”班子成员和村工作人员,组织开展以做“四讲四有”合格党员为主题的专题讨论,深化学习内涵,做到学用结合、知行合一。第四,创新讲党课方式,在总支书记讲党课的基础上,通过组织推荐,邀请专家讲党课,教育引导党员牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

二、突出“关键在做”,坚持问题导向,强化活动成效

村“两委”班子主动深入党员队伍,摸清党组织和党员队伍存在的问题,突出问题导向,针对问题改。党总支召开全体党员大会,要求党员结合自身,列出问题清单,并逐一制定整改措施,向“四讲四有”标准看齐。对于“个别党员在婚丧嫁娶方面存在迷信思想”的问题,村内成立红白理事会,规范民俗行为,引导党员讲科学、讲规矩;对于“个别党员党的意识淡化”的问题,要求必须按时参加每月18日“三会一课”活动,共同提高党性修养;对于“个别党员宗旨观念淡薄”的问题,组织党员认真开展一岗双责、志愿者服务、全村卫生大清整等集体活动,搭建党员干部联系群众、发挥作用的平台;对于“部分党员环境意识差”的问题,加大卫生宣传和巡查,全面纠查不自觉行为。总之,xx村坚持从小处落手,以小见大,教育引导党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

三、突出“领导带头”,注重以上率下,强化作用发挥

党总支始终坚持抓在日常、严在经常,抓自身带全局,管理好班子,落实好制度,发挥好作用。领导班子成员带头研读党章党规和系列讲话,不放过每一条细则,不忽视每一句讲话精神,互相交流带头谈体会;带头开展学习讨论,结合“四讲四有”探讨做合格党员的具体做法;带头参加组织生活会、民主评议,确保每一次会议和评议都不搞形式、不走过场,真正做到求真务实;带头立足岗位做贡献,坚持“一线工作法”,每位成员明确分工,各司其职,及时掌握情况、解决问题;带头坚持“六步工作法”,定期召开“三老议事会”,广泛听取意见建议,摸清状况,对症下药;带头边学边改,坚持更高标准、更严要求,认真开展批评与自我批评,以身作则,率先垂范,把是否有利于群众作为工作的出发点和落脚点,将“想民、为民、利民”思想贯穿实际工作始终,充分发挥表率作用。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
Ctrl+D

按Ctrl+D键将文章加入收藏夹

下次需要直接打开+收藏