“两学一做”先进典型事迹材料1600字3篇

标签:学,做,先进典型,事迹,材料,字发布时间:2016/5/30 16:54:00

【2017学校六一儿童节活动方案1】

活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐。

活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备: (诚请热心家长全力协助!)

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

附:六一儿童节活动口号

1. 人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

2. 树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

3. 培养祖国的花朵 抚育人类的未来

4. 载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

5. 热爱儿童 保护儿童 关心儿童

6. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

7. 保障儿童权益 关怀儿童成长

8. 载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

9. 少年儿童是祖国未来的希望

10. 感谢社会各界对儿童的关心!

11. 树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

12. 歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

13. 好生保育儿童 发展德智体美从娃娃抓起

14. 不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平 。

15. 学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

16. 关心儿童成才 就是关心民族的未来

17. 一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切

18. 让每一个少年儿童都能放飞理想

19. 快乐六一,分享你我的童年。

20. 给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

21. 热爱儿童 保护儿童 关心儿童

【2017大班六一儿童节活动方案】

活动目标:

通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

活动流程:

#from 2017学校六一儿童节活动方案来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

活动目标:

发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戏玩法:

1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

游戏规则:

1、不可以用手用脚滚动皮球。

2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

亲子活动反馈:

“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

附:六一儿童节活动标语

1、六一儿童,祖国未来!

2、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

3、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

4、儿童优先 关心儿童 尊重儿童 支持儿童 优化儿童成长环境

5、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

6、人生春秋六十载 儿童尤为一枝花

7、歌声与欢笑同在 儿童与幸福永存

8、保障儿童权益 关怀儿童成长

9、儿童的健康成长离不开你我!

10、少年儿童是祖国未来的希望!

11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐 幸福成长

12、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

13、感谢社会各界对儿童的关心!

14、 好生保育儿童 发展德智体美从娃娃抓起

15、全社会都应当关心儿童的健康成长!

16、思想道德建设必须从娃娃抓起。

17、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

18、培养祖国的花朵 抚育人类的未来

19、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

20、全社会都应当关心儿童的健康成长!

21、童心颂祖国,六一的快乐 孩子们!

22、你们的欢乐照亮了世界, 热烈庆祝”国际儿童节。

23、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心

24、营造少年儿童健康成长的环境

25、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

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