初一现在进行时作文3篇

标签:作文,初一现在进行时作文3篇发布时间:2015/10/12 14:46:00

篇一:现在进行时

时间,印刻在白纸之上,将其渲染出黄晕;雕琢在历史之中,留下永不磨灭的番号。他穿梭于时空之间,描画了各式各样的风云人物,演绎出无数扑朔迷离的故事,却也用飞过的风沙,掩盖住渺茫的真相。正是青春年华的我,不愿时光辜负我的一生,我要将一切事情提到“现在进行时”,不枉这时间给我的生命,给我学习的机会。

这事儿还得从一本小说开始。那天,天气明朗,风过无痕,水波微漾,荡出万种风情。书店的大门在缓缓打开,油墨香气正徐徐吹来,当我走进这神圣的殿堂,心里总是有数不清的感情,交叠着,感受着书的召唤。迈向我梦寐以求的书,一步,一步,让我不禁脸红心跳,顿生喜悦。就在我眼前了!我将它紧紧揽入胸怀,生怕被别人抢走了。赶忙付了钱,我细细打量起这本样貌精致的小说:黑色,阴沉沉的颜色,彰显着小说阴暗的背景,美丽的少女紧蹙眉头,微皱琼鼻,轻启朱唇,欲说还休,双臂无力垂下,黑发飘扬,红衣翩翩,长长的衣裙盖住了小脚,绯红丝带与空中青丝纠缠,说不出地忧伤。我怜惜起这个女孩来,爱怜的抚了抚书的封面,翘起嘴角,蹦蹦跳跳地跨过门榄,没有了心事,世间的一切如此美好。

我要一探究竟。回到家,猴急的我马上撕开了包装纸,怀着虔诚的心,翻开这本书,在我看到书面上第一句话时,我便再也停不下了:东风斜倚,绿萝衫,纤指弄弦,空弹琴声慢;柳沾碧水,梨花散,青丝拂面,欲语泪相缠。一幅凄美的离别画面便展现在我的眼前,离别情依依,琴声伴梨花,泪不知何时落,让我不能自己。可是——两张试卷赫然躺在桌面上,不得不使我转移视线,心痛啊!有爱书在眼前,却不能翻,更不能看,太煎熬了。这样吧,我先把书看完在学习,反正时间多的是。试卷如此无聊,谁愿意选择去做枯燥的题目呢?总之我是不想看他们了,书才是我最好的朋友,我喜滋滋的拿起书,眉开眼笑的翻阅起来。这时,冰凉的风呼的吹过我的面颊,让我倏然惊醒。明天两张试卷,后天依旧两张,如此下去,(秋天的作文)一天比一天多,我还吃得消吗?但,明天可以在了结啊!我犹豫了,心里在打鼓,也分不清哪边敲得响。怎么办?就拿学习说吧,我一年中的三分之二的时间都在学习,可我也不能待在学海里不出来啊!看看书,就看一点,唤回你曾经的梦想,要知道,我小时候就立志要读小说满书柜呢!充满蛊惑的声音像个黑洞,想要吸走我所有对学习的热衷。不过对于现在的我来说,学习恐怕才是第一要事啊,若今日不学,明日也不愿了结昨日之事。

“昨日之事不可留,今日之事多烦忧”,今日事,今日毕,今天的学习任务并不多,寥寥两张试卷,比平日里上学所做的少了不知几十倍。小说,有的是时间看,一本厚厚的书,想要读透,却是要花费无数的时间的。任凭我怎样喜爱这本书,学习还是要排在第一位,即使我心不甘情不愿,也还是要丢下手中的事情奔到学海中,因为我想到了时间,把计划划定到“明天”或“以后”是可耻的。世上有许多老人,他们经历过无数坎坷,用自己日益苍老的身躯遮挡过暴虐烈日,受过刺骨寒雨,唯独没有在学校中学习过。他们是多么渴望学习啊!可惜时间的漏斗早已在倒计时,只留下他们在余下的时光中为学习而遗憾,苟延残喘,深深地皱纹,涵盖着时间的苍茫和对知识的渴望。我怎能不珍惜啊!我所不屑的或许是别人一辈子都得不到的,我更要珍惜这一点一滴的小时光,抓紧属于我的学习时间,不要白白浪费。

必须记住我们的学习时间是有限的。时间有限,不止由于人生短促,更由于人事纷繁。只有将学习提到“现在进行时”,才能牢牢把握属于我们只有一次的生命。

篇二:现在进行时

一场别开生面篮球赛,正在进行中,一班VS十班,场面紧张,气氛高涨宣扬,热烈而刺激。场上选手,场下观众眼神凝聚在一点。看,球在半空中盘旋,掉落下来……进球!拉拉队欢腾起来,现在比分26:26拉平,进入加时赛。

比赛的高潮从这里开始,每个人都悬着一颗心期待着终场哨的响起。篮球场上,篮球成了最受瞩目的焦点。一颗球牵动着一群人的心,带动着人们为它奔跑。加时赛开始了,场上气氛略带不安,躁动的心等待着欢呼的瞬间。篮球传到一班队员的手中,展开大举进攻,队友的团结掩护带球手,十班队员不甘示弱,穷追不舍,正与传球之间带着极大的危险,投球,好样的!一片欢腾,一班领先两分。球落到十班队员手中,受到了刺激,略微凶猛,冲到篮框下,准备投球。不愿刚领先的分数再次被拉平,一班队员猛然跳起,试想将球打落,谁知打手犯规,十班被判罚球。

果然不负众望两球全进,比分再次被扳平,28:28。十分钟很快过去,由于比分相等。决定再次加时。这无疑是给同学们心上压上一块大石,气氛凝重的让人透不过气。这对选手无疑是压力,给场外同学相当于是晴天霹雳。矿泉水一罐罐被消灭,手中的水瓶被同学们给捏变形,而紧张依旧没有减少,反而越发的激动。

第二次加时赛开始了。赛场上成白热化状态,僵持之势。一班24号选手带球进攻,十班队员紧随其后,传球,一班20号队员接到球,带球上篮,进球!又是一阵欢腾。十班1号抢过球,马上开始进攻,焦点聚集在他的身上,一个漂亮的姿势投篮,技术真不赖,比分又被扳平。球再次回到一班队员手中,只见,24号带球突出重围,正要投篮,十班1号跳起,打手犯规,一班被判罚球。二球只进一球,一班领先一分。开始进入倒计时,不能把到手的胜利丢了,十班队员正要投球,一班队员跳起,想将球打落,措手不及,打手犯规。时间已完,这意味着这一罚球,将决定着胜与负,两球都进,十班获胜,只进一球,将进行第三次加时,两球都没进,一班获胜。

就在这千钧一发之际,全场寂静,心中默念着希望。第一球没进,一班队员稍放下新,而十班队员面部则掠过一丝慌张。最后一球,神经绷得没有一丝松懈。扔出去了,球缓缓落下,弹到篮框反弹了出来。全场愣了一秒,耶!爆发出热烈的掌声和欢呼声,一班获胜了。

沸腾的操场,有欢乐有悲哀,喜怒哀乐聚集在人的心中,有的是遗憾,有的是庆幸,有的是放松……不管胜与否,结果却只有一个,心头的大石总算落地了。这场比赛告以段落,它预示着对梦想的拼搏,朝着未来前进!

篇三:梦想现在进行时

掬梦想在手,在人生的四季,款款而行……

——题记

从小时候到现在,我始终有着一个不变的梦想;而令我苦恼的是,我带着梦想满怀信心的走着,却一次次跌倒,爬起,再跌倒……直到现在,当我又一次跌倒时,连站起来的勇气都没有了。对我来说,这个梦想已几乎是空想,是幻想,是不切实际的了。我不敢再自信起来了,因为害怕振作之后,有可能再次失败——就像害怕拥有之后,还有可能会失去一样。

看看现在的自己,已经无能到什么地步了?现在的自己,像是受到了盛夏炎热骄阳烘烤的几近枯萎的草,像是遭到严寒砭骨冰雪袭击的垂死挣扎的鸟,再也不敢拿出勇气迎接面前的坎坷。

有一位名人说过一句话:“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”对于这句话,我始终不相信:我心存梦想,为何机遇总不降临?抱着这种怀疑的态度,我问爸爸,期望他能给我诠释这其中的一些道理;而爸爸只是轻轻摇了摇头,语重心长的对我说:

“你的年龄还很小,才经历了这么少事情,不能这么早就放弃了自己的梦想。你想一想,古往今来的伟人,哪一个不是奋斗了终生才得以实现自己的梦想?孩子,你还记得林肯是怎样做到的吗?”

我愣住了。林肯,他的人生已经可以用悲惨来形容了——九岁失母,家庭条件非常贫寒,走在社会上始终受人们的蔑视和排挤;成年之后,失败了无数多次,却毫不气馁,每次失败都以出人意料的乐观态度去接受,然后不断的自我检讨,再一次去尝试……最终,在1860年,他当选了美国总统,成为了美国历史上最伟大的总统之一。

爸爸一直在一旁凝视着出神的我。当我回过神来时,眼中已噙满了泪水。

“记住,没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你就会会沐浴在梦想的光辉之中。现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,终有一天,梦想会在现实中展翅高飞。”

是啊。为什么因为一点小小的挫折,就不敢再去直面眼前的困难了呢?我们一直都在为自己的梦想而奋斗啊!

有一首歌中唱到:“当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?任岁月风干理想再也找不回真的我……”不,不是这样的。即使当初的愿望没有实现,但梦想是一直存在于我们心中的。爸爸也对我说过:“古之成大事者,不唯有旷世之才,亦必有坚韧不拔之志。”只要我们鼓起勇气去面对坎坷,锲而不舍的坚持下去、努力下去,我相信,终有那么一天,梦想会在现实中展翅高飞!