“最美教师”事迹材料

标签:最美教师,事迹材料,大学,教师,事迹,材料发布时间:2019/3/29 9:28:00

“最美教师”候选人事迹材料(硕士研究生)1

史xx同志,男,35岁,硕士研究生;2006年7月参加工作,本科毕业后曾在湖北武汉华中师范大学武汉传媒学院任专职教师2年。2008年考入长安大学控制理论与控制工程专业研究生并于2011年9月毕业进入xx铁路职业技术学院任专职教师,2013年11月获讲师任职资格。无论在工作中还是生活中,史xx同志始终能够做到严格要求自己。在思想上保持与党中央的高度一致,热爱教育事业,积极参加学院的各项活动,认真学习科学发展观,并在实际工作中不断的寻求创新之路。在教学中能够做到备好每一节课,上好每一节课,用自己丰富的专业知识和人格魅力教育感化学生。现将近几年取得的成绩汇报如下:

一、教学工作量扎实、成绩突出

在日常教学中主要承担了《铁道车辆专业》和《动车组检修专业》专业基础课、专业课和实训课的教学。2014年至2018年期间,共计承担了2686课时的教学任务,平均上课时数达到537课时/年。在2014年至2018年期间6次获得教学质量评估奖。在实践教学方面,由于专业学生众多,不仅承担了所任课程的实训工作还勇于承担其他专任及外聘老师的实训工作。在日常教学中积极开展教学改革,个人制作微课《火车导向那点事儿》获得陕西省第二届微课大赛二等奖。2018年与唐山工业职业技术学院合作,负责了《动车组技术专业》国家级教学资源库子课程《传感器技术》课程资源库的建设工作,目前合作协议已经签署。参与主讲《车辆空调》与《客车电气检修》2门院级精品课,两门课程目前已经投入正常应用。参与并完成了《车辆空调A1、A2、A3检修》视频的拍摄及后期处理工作。参与了《车辆空调检修》与《车辆电源技术》教材的编写工作,其中《车辆空调检修》为副主编,《车辆电源技术》为参编,目前两本教材已经正式出版并在专业教学中应用。

二、科研、创新、大赛工作方面获得显著成果

2014年至今,公开发表科技核心论文9篇,申请国家实用新型专利4个。2017年响应国家创新创业要求,在学院领导的协助下组织成立了“机电工程学院创新创业工作室”,在2年的时间内通过组织学生成立了6个有限责任公司,主持并组织学生开发创新创业产品8项:《RFID智能辅助分类垃圾桶》、《车辆超限检测仪》、《车辆轴温无线报警仪》、《电可发光智能交通控制系统》、《一种斑马线行人自动保护装置》、《太阳能节水自动灌溉系统》、《车辆枕边故障图像检测机器人》、《四轴飞行器空投用溺水安全保护装置》。参加《挑战杯-彩虹人生全国大学生创新、创效、创业大赛》获得国家二等奖1项,省级金奖1项,省级银奖1项。参加全国大学生互联网+大赛获得省级二等奖1项,省级三等奖1项。编写专业教材两本《车辆空调检修》和《车辆电源技术》。2013年到2017年期间,作为主持人完成了院级课题《车辆高度检测仪的设计与制作》1项,在研院级课题《电可发光智能交通控制系统》1项,申请省级课题《铁道车辆轴温无线光电报警仪的设计》1项。

三、专业建设方面勇于承担重任成效显著

2016年至今,除了做好本职工作外,还参与了2016、2017、2018级铁道车辆专业、动车组检修专业、铁道车辆专业国际班人才培养方案的修订工作,参与了《铁道车辆专业综合改革项目》,参与了《铁道车辆专业创新创业行动计划项目》,参与了《铁道车辆专业一流培育专业建设项目》,参与了《动车组检修专业的中期检查》验收工作。参与了铁路客、货车制动系统检修虚拟仿真检修实训室、客车电气实训室、货车检修VR实训室、动车组检修实训室、铁道车辆校内实训基地的建设工作,目前各项工作都进展十分顺利。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是烛炬,燃烧了自史xx同志,却照亮了别人。史xx同志认为选择教师这一职业就是选择了穷其一生的默默躬耕、无私奉献,史xx同志会在这条道路上积极进取、不断求索,做合格的“最美教师”。

最美教师事迹材料:2

一片痴心对教育,一片爱心给孩子

“一片痴心对教育,一片爱心给孩子”,这就是xx县实验中学王xx老师的工作准则。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌,也留给了人们一道靓丽的风景线。

王xx,女,中共党员,中学高级教师,xx省优秀教师,学校信息技术中心主任。她先后获得xx市教育系统巾帼岗位明星、市首批中小学骨干教师、市优秀教师、市师德标兵、振兴xx劳动奖章等荣誉。

“用心对待、乐于奉献”――她对学生的真挚承诺。1991年7月,她被分配到xx初中任教。学校的条件很差,三、四排简易平房矗立在光秃秃的盐碱地里,没有院墙和大门,房子后面就是荒草野坟,这对于一向家庭优越的她来说,无疑是沉重的打击。周末回到家中扑倒妈妈的怀里哭了。哭过之后面对艰苦的环境她没有气馁,而是以一名年轻教师特有的干劲努力工作。1994年起,她任学校政教处副主任和团总支书记,兼任毕业班的数学课。面对合校后百废待兴的局面,在抓管理的同时,她付出了别人几倍的汗水。冬天的夜晚,别的教师休息以后,她还要带领政教处的几位老师顶着刺骨的寒风在学生宿舍区检查,确保学生的安全和按时就寝。1996年正当学校各项工作蒸蒸日上的时候,由于过度劳累,她怀孕六个月的孩子半路夭折了。面对沉重的打击,她没有倒下,而是以更加顽强的精神努力工作。从一名数学教师、班主任,做到团总支书记、教导副主任、办公室主任、教导主任、业务副校长等职。

“业务一流、能力超群”――她对自己的严格要求。1997年县教研室大力推广单元达标教学模式,首先选定xx一中为实验点。她第一个冲在前头,在认真学习单元达标教学理论的基础上,逐步摸索各种课型的教学模式,先后承担了新授课、综合课教学模式的实验任务。2004年,她调到了县实验中学后,率先进行讲学稿改革。集体备课全校观摩,她做主备;编制讲学稿遇到一些特殊图形、数学符号时耗时很多,每个环节她都再三琢磨,每道习题都要精心挑选,精雕细琢;为了掌握真实学情提高课堂效率,每天早晨七点来钟到校收齐预习作业,赶在第一节上课前批完。2009年10月作为xx省唯一的代表参加在天津举行的全国和谐教学研讨会,执教公开课,受到与会者的一致好评。

“少说多做、勤奋务实”――她对工作的一贯要求。2013年她又挑起了学校信息中心主任的重担。面对不熟悉的工作环境,她虚心学习,甘当学生,修改制定相关制度,积极争取更新电教设备,为学校新学期试点的一对一数字化班的硬件和软件建设忘我的工作着。2014年学校被确定为xx省首批教育信息化试点学校,学校依托于一对一数字化教学实践班而探索的高效教学模式“数字化自主智能课堂”研究列为全国教育科学“十二五”规划国家课题。《今日xx》以《“智慧xx”的教育样板――县实验中学打造智联化教育网络,建设信息化智慧校园》为题以头版特稿的形式进行了报道;《xx日报》以《打造面向未来的教育―xx县实验中学信息化智慧校园建设纪实》为题进行了专版报道。

回顾26年的教学经历,她曾经怀孕时拖着笨重的身体坚持为学生上好每一节课,曾经抱着早产的孩子到宿舍查晚作息,曾经为了有利于学校领导班子调整放弃了乡镇初中业务副校长的职位甘心到县属学校当一名普通教师,曾经先后五次手术一共只请了一周的假,多年来在做好管理工作的同时依然坚持担任班主任和两个班的数学教学。

路漫漫其修远兮,“献身教育,做一名学生喜欢的老师”一直是她无怨无悔的追求!

最美教师事迹材料3

【颁奖词】

最好的教育是陪伴!她,大道至简,把最好的教育呈现。

最真的孝敬是陪伴!她,大孝无痕,把最好的孝敬上演。

最美的风景是陪伴!她,大智若愚,把最美的风景奉献。

陪伴,就是最长情的告白,她,把黑夜熬成白昼,

谱写了一首感人的乐曲!

【感动事迹】

山高人为峰,一览众山小。在这场惊险、刺激的登山活动中,有位特殊的户外旅行爱好者,她就是深受学生们喜爱的老师――王xx。

她是教师节的合唱指挥,她是入学时开笔礼的主持人,她是科技制作的技术指导,她是微课中绘声绘色的制片人……她扮演着各种各样的角色,她在学校的身份颇多。

岗位的职责和为师的责任,使得忙碌成为王老师生活的主旋律。而她的忙碌,又总是每时每刻的在关注着学生们。有她的陪伴,她的学生感到安心、幸福!

王老师的陪伴和关爱从来不漏掉每一个人,班里的吴梓菡同学,因为脑瘫造成行走不便,在很多时候不能和大家一起共享快乐。但是,王老师倾尽所能给予了她:忘不了王老师抱着吴梓涵爬楼梯的艰辛,那是母亲才有的坚韧;忘不了王老师手把手辅导吴梓涵学习的耐心,那是慈爱谱写的温馨;忘不了王老师和吴梓涵相视而笑的默契,那是情真意切地回眸.....

没有歧视,没有烦躁,有的只是关爱、耐心、陪伴和深情,这就是我们的王老师!

然而有段日子,她经常会疯狂的给学生们上课后,消失一段时间又回来忙碌。她不在的时候,她的学生们都很想她:想他们和王老师一起早读、一起跑操、一起嬉戏、一起上课......直到有一天,一位学生看到妈妈手机上的信息,才知道王老师不但要陪他们,还要陪病危的父亲。王老师会在凌晨两点为父亲熬制中药后七点同孩子们诵读课文;她会在送孩子们离校后又匆匆赶往北京的医院;她会在夜不能寐的医院陪护后又打起精神为学生们上课.....

原来,陪伴是如此深情、如此珍贵!光阴似水流年,世界从阳光里走远......细数难忘瞬间,王老师已经陪伴她的学生们1300多天了,她伴孩子们经历一年级的懵懂,陪孩子们遨游知识的海洋,带孩子们去踏青春游,领孩子们见识诗和远方……

她就这样一直陪伴着她的学生们……

最美教师事迹材料:4

“作”人做事以诚为本,教书育人“章”写卓尔

【颁奖词】

他用大爱灿烂桃李的笑靥

他用心灯照亮学子的锦绣前程

三尺讲台,激情澎湃

妙语连珠,文化千年

学高为师,写作见长育文学新人

德高为范,言传身教扬善孝美德

四十不惑,童心永驻

心系杏坛,精诚精致

他就是陈xx老师

“作”人做事以诚为本,教书育人“章”写卓尔。

感动事迹

2014年金秋九月,陈xx老师从河南新乡来到了临沂这片蓬勃的热土,顺利的成为临沂四中暨临沂国际学校的一名教师。优厚的待遇,舒适的环境,厚道的同事,影响着陈老师努力的工作。为了学校的快速发展,陈老师顺理成章的成了奋斗的拓荒者和追梦人。

热诚带班,尽心尽力。

#from “最美教师”事迹材料来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

陈老师服从学校统一安排,担任班主任及初中语文授课任务。热爱是事业的基础。陈老师把班级当做自己的家经营,他用热心、热诚从严从细抓管理。组建了得力的班委会,制定了班级序列化发展计划,确立了班级三年中考目标及成人成才方向。班级名称是远大四班。班级格言是志存高远,方能拼搏有为!班级口号是四班四班,努力争先,拼搏进取,志存高远。初中生涯追求是幸福人生,快乐初中。班级文化是善文化,主要体现在孝顺父母,尊敬老师,团结同学,热爱学校。学习态度要求是坐得住,静得下,学得进,考得好。

态度决定格局,陈老师对待治班和育人的态度,就是热诚。热诚成就了一个稳定有爱,安定团结,积极向上的远大四班。

挚诚育人,至善至美。

陈老师酷爱本职工作,挚诚育人。他遵循语文教学原则和课程标准,按照听说读写的科学规律来授课。除了自己笔耕不辍外,他于2016年创办了卓尔文学社,并与语文组的同事精诚合作,培养了一批文学爱好者。短短两年的时间,经他辅导的学生,作文获国家级、省市级大奖一百多人次。还有部分学生作文在《快乐作文》《少年文艺》《中学时代》《初中生阅读》等杂志发表。“苔花如米小,也学牡丹开”。陈老师的特色育人、善孝育人,正是他挚诚育人的精髓。

忠诚教书,求真求精。

陈老师按照学校倡导的“三导五为六环”的课堂教学模式认真备课,激情授知,扎实考评,让每一个学生都能节节有收获,天天有进步,年年有发展。陈老师授课声情并茂,引经据典,波澜起伏。他把语文课生活化、趣味化、人文化,学生学得有趣、有情、有劲。陈老师按照文体不同,授课风格、方法迥异的原则,科学设计教学过程,充分调动学生的探究动力,逐步培养学生的学习力,最终让学生步入由听讲到会讲,由会讲到会学,由会学到会用的语文学习佳境。

实诚做事,于情于理。

陈老师要求学生老老实实做人,踏踏实实学习,真真实实办事。他率先垂范,他积极地接受学校安排的各项任务并高标准完成。家校联谊,学生社会实践,迎接上级验收,创城创卫,核心价值观教育,公司售楼,学校入市场宣传,高中招生等学校工作,陈老师都是全力以赴,担当有为。

陈老师务实于平凡,做事于非凡,这是他的实诚之至,更是内化于心的追求。

最美教师事迹材料:5

唯志高无涯 方静明通达

【颁奖词】

唯志高无涯 方静明通达

白昼与黑夜,春去又秋来。

团队夺冠,您守获欣慰;

排忧解难,您赢得赞美。

默默奉献,凝聚成灿烂之花师生心中绽放。

平凡演绎精彩,唯至高无涯;完美追求卓越,方静明通达。

感动事迹

爱岗敬业,爱生如子,真情待人,无私奉献!这就是他――高中部信息教师王xx!

2016年教师节表彰的头一天,王xx老师一直在忙碌,直到后半夜。他没有回家,住在了学校宿舍。一早,又来到了报告厅的音响控制室,做最后的调整。看到活动能够成功举行,王xx老师的脸上露出了满意的笑容。这时候,电话铃响了,怀孕30周的妻子打来电话:“昨夜肚子疼了一夜,知道你忙,没打扰你”。王老师赶快带了妻子去医院。“孩子可能保不住!”医生的这句话犹如晴天霹雳,可他知道,自己是家里的擎天柱,必须得坚强!他告诉妻子:“没事,别哭,一切会好的!”他告诉父母说:这里一切都好,不用惦记!当给领导请假的时候,这位坚强的男人却忍不住流下了眼泪。

好人有好报!2天后,一个2斤八两的小生命降临到了这个世界!隔着保温箱,王老师慈爱地看看孩子;病房里,王老师又假装没事一样给爱人送上暖心的汤,然后急匆匆赶回学校!就这样,医院、学校两头跑,一跑2个多月!同事们说:“你这种情况,谁都理解,课能调就调调吧!”可是你说:“学生也是孩子啊,都是孩子,我不能偏心。” 就这样,2个多月里,王老师人消瘦了七八斤,白发添了一大把,硬是没拉下一节课,没耽误一点工作!

除了平时上课,王老师还和吕海涛老师一起带领学校的机器人团队。平时的练习,比赛前的指导,编程中出现的问题,王老师尽心尽力,从不懈怠。2018年的暑假,学校放假了,王老师带领团队,开始了集训。整整10天 ,不分白天、晚上,王老师陪着学生反复调试,耐心指导 。心中有爱,一路花开!在武汉的比赛,他们拿到了联队赛的冠军和季军,个人赛的5个一等奖!他们带着座座奖杯返校,可是高中学生也已经返校开课了!去北京参赛学生的训练也已拉开序幕,新的大赛正在等待着他们!他的暑假已经没有了!没有办法,他愧疚地对孩子说:“孩子,再等等,等到十一国庆节,我一定陪你出去玩几天。”每到假期,已上初中的女儿都希望忙碌的爸爸能陪自己出去玩几天,可是假期,正是比赛期,正是训练的黄金期,给自己孩子的承诺就只好延期再延期。

在xx国际学校,大家都知道王老师的好人缘。高中、初中、小学,不管是谁,电脑出问题了,信息技术有盲点了,参加课赛要精化课件了,学部举行活动,音频视频需要制作调试了,只要一个电话,王老师就会适时出现。可是,所有这些都是需要时间和精力的,王老师牺牲的是自己的课余时间、休息时间!而所有这些,在王老师心里都是义不容辞的。同事嘛,就该互帮互助。

学校大型的演出活动,演出背景、视频材料的制作是个大工程,王老师也是利用课余时间,帮忙制作,经常的忙到凌晨一二点,对他而言,早已习以为常。学校使用网上阅卷,每次考试,考场安排,桌贴门贴,条形码打印,每个学科选择题答案、试题的分数和阅卷老师的设置,都需要耗费大量的时间。两天的考试,他常常要忙上一周。这个时候,静谧的夜晚,一楼的阅卷室里,唰唰的声响和忙碌的身影就会演绎出一首最美的交响曲!

这就是我们的王xx老师,他辛勤耕耘,踏实求索,爱生如子,无私奉献!在最平凡的岗位上,像永不停歇的陀螺,把自己的人生勾画得异常绚丽缤纷。

最美教师事迹材料:6

孩子童年的守望者

【颁奖词】

专学一人,失于固陋;采撷百家,成就芳华。“我有一杯水,但我要为你指引一条河、一片海”。

平凡的岗位,辛勤的耕耘,她愿成为坐在路边鼓掌的人,愿做孩子童年的守望者。

感动事迹

她,在教研主任的岗位上一干就是将近四年,这四年里她把全部的精力,热心、爱心投入到园所建设中,为了掌握最新的班级动态,她每天坚持走进每个班级,与孩子面对面交流,观察孩子,指导教师,帮助教师疏导思想,解决家长问题,为他们搭建轻松愉快的家园共育桥梁。

她一直是默默付出坚守岗位低调工作的幕后人员。在每一次的六一活动、中秋画展、绘本剧等各项活动,她从活动前各班问题的指导到活动中的组织、场务安排,人员调配、摄像、录像等,一身兼数职,耐心细致的完成每一项工作,因为人员的不充足,常常加班到深夜凌晨。而活动结束后,在大家都松一口气的时候,她为了争取第一时间上传新闻稿件,经常工作到深夜,有时的周末休息和节假日都要用上,只是为了能使园所的微信公众号、美篇的设计讲究精致、排版精美,使我园对外宣传的窗口让更多的家长认识、了解和信任我们。

每逢教师节、元旦汇演等的教师节目,从节目的类型选材到编排设计、音频背景的剪辑、舞台服装、表演妆容等,她都事无巨细,亲力亲为,她以她良好的艺术修养和执着的工作热情,使每一场演出都保质保量的完成,体现出我园教师的良好素质和风采。

一路艰辛一路歌,付出与收获同在,到2019年临沂国际学校幼儿园已经举行了三届绘本剧嘉年华。她带领老师们,从开始对绘本的初步摸索到深入开展绘本教学,并延伸了绘本剧嘉年华活动。2018年9月在临沂市组织的“三百”活动中,她组织编写的《绘本时光》获得了临沂市百佳游戏荣誉称号。

有人曾对她说:幼儿教师不过是小儿科,不过是娃娃王;也有人说:整天带孩子,有什么出息!而她却说:那是你不解其中滋味呢!万紫千红香满园,而我,正是那育花的人。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗,数年如一日的坚守,无怨无悔的选择,她始终没忘记自己的初心和真心。“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,坚守着自己的理想,努力做教育真诚的守望者,做孩子童年的守望者。

最美教师事迹材料:7

22年如一日的坚守

做好一件事情不难,但坚持22年如一日的做好一件事情真的需要一定的信念和坚守。自踏入幼儿园的第一天起,她就爱上了这里的一切。她喜欢班上的每一个孩子,他们就像是天上落下来的天使那么的纯洁,就像天上的星星的一样虽然小但会闪闪发光,他们又像是世上的充满生命的树叶,没有完全一样的两片,各有各的性格,各有各的特点。她就是示范幼儿园一个普通的老师――张xx。

张老师认真对待与孩子在一起的每一刻时光,用心给予他们温暖和呵护,用自己的爱心和专业引领孩子的成长。在和孩子在一起的日子里,细心去观察、去了解每一个孩子,努力去弄懂孩子的内心世界。她知道有的孩子的入园哭闹,不纯粹是不适应幼儿园生活,而是为了她的一个拥抱和更多时间的关注;她知道,孩子午睡时一个小小的呻吟可能就是发了高烧;她知道孩子故意把不吃的饭菜偷偷的扔到桌子底下,是因为今天的芹菜有点老,但孩子又很想得到她的表扬;她知道他在绘画的时候画不好,不是他不够努力,而是手部的小肌肉动作有待进一步的发展。通过不断学习,不断夯实自己的幼教理论知识,自己越来越专业。在把握孩子成长规律的基础上,再加上自己的爱心,工作轻松而快乐。因为专业,才会懂孩子,因为懂孩子才会爱孩子,因为爱孩子,才会爱上这份神圣的职业――幼儿园教师.

除了有爱心,张老师还会抽时间进行反思,不断总结教育教学经验,通过不断的反思总结,慢慢地形成了自己的教育教学风格――轻松游戏教学。一个轻松愉悦的游戏学习环境是孩子智力发展的沃土,轻松的心里氛围使孩子心情愉悦,所以敢于表达和表现、敢于探索和尝试。孩子们在这样的呵护下,是充满灵气的。他们可以想象到外太空里的外星人,他们可以画出可以结出几十种果子的神奇的果树,他们可以把卫生纸放在水里观察纸的吸水想象……。张老师希望孩子们在她身边的每一刻都是幸福的。她愿意自己的年华匆匆流过,带给孩子的是幸福和快乐。

“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》,表达了诗人那种恬淡闲适的心境。张老师特别喜欢这种心境,但是更喜欢在这种心境下生活的生机勃勃。有了孩子,张老师觉得生活变得生动有趣,变得生机盎然。孩子的童言稚语是她生活的乐趣,孩子的一点一滴的成长就是上天对她的恩赐和奖赏。正是有了他们,生活变得有意义和有价值。

一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。在过去的22年的每一个和孩子在一起的日子,张老师过得努力、认真和充实。她愿意一直坚守这份执着!

最美教师事迹材料:8

平凡中默默奉献自己

从事幼教工作20年来,刘xx老师一直担任班主任。她工作上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。工作态度认真,所带的班级,也得到了领导和家长的一致好评。

刘xx老师在工作中严格要求自己,积极参加教职工各种学习和活动。具有较高的思想政治觉悟,坚定的政治立场。做到遵规守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从幼儿园工作安排,事事做到人先,在全体教师中起了模范带头作用。

刘xx老师在教学工作中,对待孩子就像对待自己的孩子一样,真正做到“爱孩子赛妈妈”,认真钻研教材和教学大纲,结合学生实际,精心设计和组织好课堂教学,注重因材施教,因人施教。经常利用废旧材料自制玩教具,调动孩子的学习兴趣和学习的积极性,总是让孩子在潜移默化中,懂得了许多道理。

刘xx老师在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园如家,爱生如子”,二十多年来,她一直认真履行了一名幼儿教师的职责,努力学习,刻苦工作,热情服务,充分发挥着自己的光和热,并取得了一定的成绩,多次在年度考核中被确定为优秀:2010年县级“优秀教师”; 2012年市级“教育工作先进个人”;2004年至2011年园级优秀教师;2017、2018年连续获得园里“十佳师德标兵”和“模范班主任”的称号;2017年县级“尊老爱老助老先进个人”;2018年县级“优秀班主任”。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
Ctrl+D

按Ctrl+D键将文章加入收藏夹

下次需要直接打开+收藏