感恩主题班会主持词

标签:主题班会,感恩教育,主题,班会,主持词发布时间:2018/10/31 10:47:00

《拥抱亲情 感恩父母》 主题班会主持词 1

一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学xx班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

乙:无论我们走到哪儿,

甲:无论我们长多大,

乙:我们永远都是他们放心不下的孩子

甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉

甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,于沈豪,父母的爱还是什么?

乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》

乙:看过小品。你肯定很多话想说?请大家先在四人小组说一说。 请同学们说一说。

甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。

四.现场调查

甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。

乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信封里,请大家对照一下。

甲:知道父母生日的请举手。

乙:知道父母鞋子尺码的请举手。

甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

五、真情故事。

甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家讲述这个故事。

乙:感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

乙 :在我们班又有多少父母没有节假日,日复一日,年复一年,辛苦劳作?

甲:下面是真情讲述时间,请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。(3、4个人讲完后适当评价)

乙:其实,每一个父母都是那样爱我们,由于时间关系,现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧!

甲:由于工作的繁忙,爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前,因老师的要求,每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读,来倾听爸爸妈妈的心声。(4分钟)。

六、感恩父母。

乙:是呀,乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?

甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,如果是你,你会怎样表达你对父母的感谢呢?

乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看!我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

甲:看了我们的同学这么懂事,这么孝顺,你又有什么打算了呢?(3――4人说一说)

乙:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些微不足道的小事,但也能表达我们的诚意。

甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

乙:今天,我想大声的说一声:

合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

甲:全体起立,让我们一起来说一句:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》

结束语:

甲:任花开花谢

#from 感恩主题班会主持词来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

乙:任沧海桑田。

合:但父母的爱却永在心间!祝天下父母平安,健康,快乐! 全体起立,让我们一起来唱响《感恩的心 》。

现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

甲:各位老师,

乙:各位同学

齐: xx班《感恩父母 拥抱亲情》主题班会到此结束,谢谢大家!

“感念师恩”主题班会主持词 2

主持人(男):尊敬的各位老师!

主持人(女):亲爱的各位同学!

主持人(合):大家好!

(主持人弯腰鞠躬)

主持人(男):我是八(2)班的_________

主持人(女):我是八(2)班的_________

主持人(合):今天由我们为大家主持 “感念师恩”主题班会!

一、感受师恩

主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;

主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。

主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。

主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。

主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持人(女):正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?

(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)

主持人(女):古今中外,就有许许多多伟人,知名人士也都非常尊敬他们的老师,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里,我想问一问:你平时关注过我们的老师吗?关系过我们的老师吗?

主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。

(同学讨论并发言。预设)

主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。

主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。

主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

二、躬身反省

主持人(男):记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的行为?

(预设,

三、尊敬老师

主持人(女):同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师,感恩老师呢?

(预设,

主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。

主持人(合):老师,您辛苦了!

(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)

主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!

(事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)

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