《巩乃斯的马》教学反思

标签:教学反思,语文学习,升学考试,巩乃斯的马发布时间:{art:a_time}

《巩乃斯的马》教学反思

#from 《巩乃斯的马》教学反思来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

本课的语言较有特色。在作者的笔下,马群之中无论大小,个个皆为勇者,虽然暴风雨不期而至,它们却都能勇敢地共同应对。文字极为朴素,却能让人体会到大自然令人折服的壮美气象。

本节课我确定的教学重点是抓重点词句,品味语言。这一重点的确立,我想体现以下两个目的:一是通过品味语言,可以促进学生对课文内容的理解,激发学生的感情;二是能进一步训练学生的语感及其他语文学习能力。我们从语文教学心理学的角度看,这样做能逐步唤起学生的内心感受,继而达到“入境始于情”的境界。教学中较好地培养了学生的语文学习习惯,训练学生带着问题读书,边读边画,并在旁边作上批注,使学生学习效果达到最佳。虽然这样设计,但是在课堂上还是有许多不尽人意的地方,有部分学生纯粹不会做批注,读书提不出有价值的问题,因此课堂教学收效甚微,还需下大力气培养学生阅读理解的能力!

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
Ctrl+D

按Ctrl+D键将文章加入收藏夹

下次需要直接打开+收藏