帮扶贫困户“一帮一联”活动工作方案及预案

标签:贫困,工作方案发布时间:2017/12/4 19:21:00

帮扶贫困户“一帮一联”活动工作方案及预案

为了深入贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《中共xx委员会关于贯彻落实中央扶贫开发工作重大决策部署坚决打赢“十三五”脱贫攻坚战的决定》( 发〔20xx〕 号)、《xx扶贫开发领导小组关于开展帮扶贫困户联系贫困生活动的通知》(扶领发〔20xx〕号)、《中共贵港市委员会关于实施“五年攻坚战、共圆小康梦”六大行动, 坚决打赢“十三五”脱贫攻坚战的意见》 发〔20xx〕 号)和《xx市扶贫开发领导小组关于开展“一帮一联”活动的通知》(浔扶领发〔20xx〕48号)文件精神及工作部署要求,确保到2020年我乡贫困人口全部脱贫,决定在全乡开展“帮扶贫困户“一帮一联”活动。

一、 指导思想

全面贯彻落实党的xx大大和x届x中、x中、x中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四年攻坚,一年巩固”的要求,以建档立卡扶贫对象为核心,以精准扶贫、精准脱贫为根本,创新扶贫体制机制,做到贫困户、贫困生“一帮一联”全覆盖,助推帮扶的建档立卡贫困户到2020年实现“八有一超”,实现全乡贫困户全部脱贫,为我乡全面建成小康社会奠定坚实基础。

二、“一帮一联”的目标任务

以20xx、20xx年退出户、20xx年建档立卡贫困户为重点,通过开展“一帮一联”活动,助推帮扶的退出户、建档立卡贫困户,实现“八有一超”,即有稳固住房、有饮用水、有电用、有路通自然村、有义务教育保障、有医疗保障、有电视看、有收入来源或最低生活保障,家庭人均纯收入超过国家扶贫标准,实现全乡贫困人口到2020年全部脱贫。联系的贫困户家庭子女得到扶贫助学政策扶持,同等享受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。

三、“一帮一联”的主体和形式

(一)帮扶联系主体

承担帮扶联系各村贫困户任务的乡政府、乡直各单位和市级机关单位派出的在职干部职工、村“两委”成员、村经济能人、农民合作社等社会团体组织为主。

(二)帮扶联系对象

20xx、20xx退出户、20xx年建档立卡的贫困户。

(三)帮扶联系形式

1.结对帮扶联系的形式。根据市委市政府工作要求,乡党委政府统筹安排“一帮一联”工作,采取“一帮多”和“一联多”的形式,确保20xx、20xx年退出户、20xx年建档立卡贫困户、贫困户学生“一帮一联”全覆盖。原则上每个干部职工帮扶联系贫困户不得超过5户,要求每个贫困户都有干部职工结对帮扶。

2.帮扶联系走访方式。各单位各干部职工帮扶责任人,要充分利用本单位组织帮扶活动的契机进行入户走访;平时以自行走访或电话联系等方式为主。

四、“一帮一联”双方的主要责任和义务

(一)帮扶联系主体的责任

对帮扶贫困户的责任。向贫困户宣传党和国家的方针政策、法律法规和各项扶贫政策;帮助贫困户分析致贫原因,精选发展路子,制定脱贫帮扶规划;引导贫困户参与本村(屯)基础设施和公共事业建设,参加各类技能培训,提升综合能力素质;指导贫困户充分利用各类扶贫政策发展生产,持续稳定增收;帮助贫困户实现“八有一超”,完成脱贫“双认定”。跟踪联系建档立卡贫困户学生是否享受有关政策。对就读小学、初中的贫困户学生,主动与其就读的学校联系,定期跟踪了解学习情况、政策享受情况,必要时协助办理申请手续。

(二)帮扶联系对象的义务

贫困户的义务。自觉遵守党和国家的法律法规,不得参与各种违法活动。主动配合、接受帮扶责任人指导,积极实施帮扶项目。凡不积极实施,造成扶贫资金或物质浪费的,要追究相关责任,屡教不改的取消其接受帮扶的资格。主动参与本村(屯)基础设施、公益事业建设和产业发展。积极参与各种技能培训,提升家庭劳动力素质,依法保证适龄儿童接受义务教育。积极配合做好脱贫“双认定”工作。同时,贫困户家庭的贫困生应积极主动与联系责任人沟通联系,特别是就读小学、初中、高中的要主动向联系责任人提供就读学校的名字、所在班级、校长及班主任的姓名和联系电话等相关信息。定期主动向联系责任人反馈学习生活情况。要养成诚实守信、不畏艰苦、刻苦学习、勇于进取的良好品质。对弄虚作假,骗取资助资金的贫困生,要追究相关责任。

五、“一帮一联”的工作要求

(一)高度重视,强化组织领导。各村各单位要高度重视,落实责任,认真抓好、配合好“一帮一联”工作。乡扶贫办公室督促各单位开展“一帮一联”工作。乡党委政府统筹安排各级干部职工、经济能人、村民合作社等个人或单位组织与贫困户结对帮扶,实现20xx、20xx年退出户、20xx年建档立卡贫困户全覆盖。各单位干部职工要从全乡脱贫攻坚的大局出发,动员本单位干部职工积极参与“一帮一联”工作。乡党委政府要加强动态管理,严肃工作纪律、群众纪律、生活纪律,不得以“一帮一联”活动为名增加群众负担,损害群众利益。

(二)贫困村党组织第一书记、“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员及帮扶联系责任人要充分发挥联络和桥梁作用,结合每年贫困户脱贫“双认定”工作,协助扶贫部门按照动态管理的要求,对贫困户家庭情况、帮扶内容、帮扶效果、脱贫情况做好收集、记录,做到“一户一档”,并在“精准识别贫困户贫困村信息管理系统中及时进行更新,同时填写好扶贫手册。乡党委政府根据信息平台贫困户、贫困生的信息变化情况,适时调整干部职工的“一帮一联”对象。

延伸阅读:

中心小学贫困生救助工作方案

为了巩固“普九”成果,不让学生因贫困而流失。根据全省基础教育会议精神,为确保国家“两免一补”各项措施的有效落实,全面推进我校义务教育阶段贫困生救助工程,建立健全我校义务教育阶段救助工作体系,结合我校实际,特制定本校贫困生救助工作实施方案。

一、组织机构及职责

(一)组织机构

组 长:肖三寿

#from 帮扶贫困户“一帮一联”活动工作方案及预案来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

副组长:邹北海

组 员:陈金莲 陈林 伍青梅 伍黎明 肖跃军 周祝田

(二)具体职责

1、组长负责指挥、协调及时传达贯彻上级指示精神,指导全校“两免一补”工作开展实施。

2、副组长负责救助生名单的审核落实。

3、陈林负责救助款项的发放。陈金莲负责建立健全救助款专帐及资料保存。

4、其他组员负责监督、确保救助款发放及时到位,救助生是真正的困难生,不搞人情关系。

二、具体措施

(一)加强领导

学校成立“两免一补”工作领导小组,由校长负总责,党支部、教导室领导、少先队辅导员及班主任负责监督,副校长、总务、出纳负责实施。

(二)强化宣传

积极、主动、开拓性地做好宣传工作。充分利用板报、公示等在全校师生中广泛深入地开(街道开展12.4法制宣传活动工作总结及小结)展“两免一补”宣传工作,增强透明度,形成全社会关注贫困学生、支持农村教育发展的良好氛围。

(三)做好救助工作

1、做好“两免”工作。切实按照国家政策,全部免除学生的学杂费,全部免除学生的课本费。

2、搞好“一补”工作。根据上级主管部门分配的补助寄宿生生活费学生数,做好各项救助工作。一是落实救助生名单,首先由学生及家长提出申请并填报贫困生申请表,再由村委会推荐,并由村主任签章后交学校审核。二是要将审核结果进行公示,无异议后再造补助生活费学生名册,并把救助生名单录入电脑,使学生及家长在网上可以查阅,增加透明度。三是要把下拨的救助款,及时如数的发放给学生。

阅读拓展:

核实建档立卡贫困人口工作方案

为切实做好我乡建档立卡对象财产检索结果核查情况统计工作,根据《xx市xx区扶贫开发领导小组关于核实建档立卡贫困人口财产检索结果的通知》要求,上级已完成对全区建档立卡贫困人口财政供养,拥有车辆、房产、土地,开办经济实体和养老金等情况的检索,现将检索家国反馈给你们请各单位认真抓好核实统计工作,并将核查情况及时报送乡脱贫攻坚站。现将相关要求通知如下:

一、核查内容

对检索出来建档立卡贫困人口疑似财政供养、拥有车辆、房产,土地、开办经济实体和养老金等情况进行核实。情况属实的要区分清楚是20xx 年佳0 月精准识别前发生,还是精准识别后发生的;精准识别前发生的情况中哪些符合八个“一票否决”,哪些情况虽符合“一票否决”情形但因家庭确实困难不予以否决。精准识别后发生的情况不适用“一票否决”。

二、核查流程

(一)检索结果下发与核查。乡脱贫攻坚工作站将检索结果转给各挂点领导,各挂点领导将有关信息分别下发对应的村委,负责组织开展核查工作。并填写《建档立卡贫困人口财产检索结果核查表》(附件1) 。此前已核实过的,如工商、财政供养等方面信息,直接采用已核实的结果。

(二) 行政村核查评议。行政村组织评议会,根据《自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅〈关于猜准识别贫困户贫困村有关问题的补充通知>》 《x发[20xx]x号) 的否决情形,以20xx 年10 月26 日作为识别前后时间节点,对识别前存在否决情况的,提出否决或不否决的意见和理由;识别后发生的情况不适用“一票否决”。按评议结果填写《建档立卡对象财产检索结果核查处理意见表》(附件2)。

(三)乡审核并上报。乡审核汇总行政村的核查评议结果,并填写《建档立卡对象财产检索结果核查情况统计表》(附件3)报区扶贫办存档。

四、核查要求

(一)各村委在组织核查和评议过程要做到公平、公正,严禁暗箱操作,隐瞒情况,优亲厚友。

(二)各村委要按“谁核查,谁保密”“谁泄露,谁负责”的原则,做好数据安全保密工作。

(三)未尽事宜,请与乡精准脱贫攻坚站联系。

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