2017年小学生暑期消防安全宣传教育活动方案

标签:2017年,小学,暑期,消防,宣传教育,教育活动,活动方案发布时间:2017/6/9 17:08:00

2017年小学生暑期消防安全宣传教育活动方案

为充分利用中小学生暑假推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,根据省教育厅、省公安消防总队《关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(xxxxx)文件要求,市教育局、市公安消防支队决定在全市中小学校、幼儿园广泛开展暑期消防安全宣传教育活动。特制定活动方案如下:

一、活动时间

20xx年x月25日至9月30日

二、活动对象

全市各类中小学校、幼儿园

三、活动内容

(一)开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育、消防部门联合抽查的方式,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,消防控制室值班人员是否持证上岗,学校班车、校车等接送学生车辆是否配备灭火器、安全锤等内容进行一次认真检查,尤其是对寄宿制学校的宿舍、食堂等部位开展重点检查,全面消除各类消防安全隐患。

(二)开展“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)体会认识的作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

(三)开展“消防安全示范课”征集活动。各县区教育、消防部门要发动本地中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课征集活动,并择优推荐上报本地的消防安全示范课课件和授课录像。市教育局、市公安消防支队在7月8日前,完成市级消防安全示范课件制作和授课录像工作。(具体方案见附件1)

(四)开展“快乐假期安全随行”消防夏令营活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的,开展第二届“快乐假期安全随行”消防夏令营活动,按照每月1期、每期5天,组织消防安全教育示范学校在校学生参加夏令营活动。(具体方案见附件2)

(五)开展“大手拉小手”暑期消防科普活动。各县区教育、消防部门要广泛组织开展“大手拉小手”暑期消防科普活动,重点组织外来务工人员子弟学校、特殊教育学校的学生和农村留守儿童,到消防安全教育示范学校、消防队站等消防科普教育基地开展一次参观学习活动,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。

(六)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,各中小学校要将中小学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,各地教育、消防部门要会同当地共青团、科协开展中小学生校外消防宣传实践或消防宣传“下乡”活动,发动广大中小学生走街串巷、进村(社区)入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。

(七)开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、中学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向“96119”或消防官方微博进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。消防部门要及时查处举报投诉的火灾隐患,按规定兑现奖励,充分调动师生举报火灾隐患的积极性。

四、工作要求

一要提高认识,加强组织领导。开展暑期消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。市教育局、市公安消防支队成立暑期消防安全宣传教育活动领导小组,全面指导、协调、督导活动开展。市教育局副局长唐平、市公安消防支队支队长徐杲任组长,相关业务科室负责人为成员。各县区教育、消防部门要切实提高思想认识,加强组织领导,制定详细方案,明确工作责任,确保各项活动扎实开展。

二要密切配合,形成工作合力。各县区教育、消防部门要认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对暑期消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

三要注重实效,建立长效机制。各县区教育、消防部门要总结、借鉴消防安全宣传教育工作的先进经验,改进工作方法,提高消防宣传教育的针对性,因地制宜抓好各项暑期消防安全教育活动的开展,确保取得实效。要针对不同年龄阶段学生认知特点,合理确定活动内容和形式。要将此次暑期行动与消防安全示范学校创建结合起来,对表现突出的单位、学生和家庭进行宣传表彰。要利用各类媒体对行动进行持续的宣传报道,营造浓厚的氛围。要认真总结归纳开展活动过程中好的经验、做法,建立利用暑(寒)假开展消防宣传教育活动和学校消防宣传教育的长效机制。

活动开展情况,请各县区教育、消防部门及时报市教育局政策法规科、市公安消防支队防火监督处,活动总结请于10月1日前上报。

延伸阅读:

小学消防安全宣传周活动方案

一、指导思想

为进一步提高我校师生的消防安全意识,预防或减少火灾事故的发生,确保师生的人身安全,以“科学发展观”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,结合我校实际,特制定20xx年我校消防安全宣传周活动方案。

二、活动主题 关爱生命从我做起

三、活动目的

通过开展“消防安全宣传周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

四、活动周时间 20xx年x月23日――x月31日

五、活动内容及要求

(一)提高认识,加强领导

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的领导,学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

组长:黄XX

副组长:庞XX

成员:全体教职工

(二)科学组织,讲究实效

1、通过国旗下讲话,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。

2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。

4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。

5、组织开展一次消防疏散演练,并观摩学习如何使用灭火器。

6、安全教师上一堂消防安全知识课,作业中体现。

7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报,各班选5张优秀的上交。

我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

#from 2017年小学生暑期消防安全宣传教育活动方案来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

阅读拓展:

小学消防疏散演练活动方案

一、指导思想:

为进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针

打造“平安校园”,特举办本次消防演练活动。

二、演练目的

通过消防演练,让学生进一步了解消防设备的使用以及逃生等常识;并针对学校突发火灾情况,让全体师生熟悉消防逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

三、演练时间:定于周五上午大课间活动

四、演练准备:

1、班主任:以班级为教育主阵地,演练前召开动员大会,向学生讲清本次消防演练的重要意义,明确演练的时间、过程、内容,掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

2、照相:李立

五、演练组织机构

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳

组员:沈美丽 邵伍峰 张苗 各班班主任及任课老师 门卫 保安

六、演练下设小组以及职责分工

1、总指挥:陈春豪

接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令。

马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。

到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

2、现场疏散引导组,组长:杨玲琳

任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方(2017年社区消防安全工作总结)向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏事故的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。 东楼梯 西楼梯

1―2楼楼梯拐弯 张成荣 徐玉儿

2―3楼楼梯拐弯 沈美丽 张 苗

3、通讯小组组长:宋银娟

当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

4、现场救护小组组长:阮锦锦

在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

七、演练程序:

1、7:30开始 情景描述:教学楼三楼多媒体教室电线线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

2、警报长鸣,通讯小组利用广播:“火警广播,火警广播,三楼多媒体教室发生火灾,全体师生听到广播以后紧急疏散,注意不要慌乱,听从指挥,有序撤离。开始疏散!”

3、紧急疏散:

在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)

东楼梯:401――402――601――602的顺序从东楼梯有序撤离。

西楼梯:301――302――501――502的顺序从西楼梯有序撤离。

5、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

6、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

报告总指挥,全体师生()人,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

7、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布回龙小学消防演习圆满结束。

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