百草园阅读题及答案

标签:百草园阅读题及答案发布时间:2017/4/26 15:20:00

阅读课文《从百草园到三味书屋》以下片段,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

7.根据文段内容给文段加一个小标题。

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8.文段除描写景物外,还写了四件趣事,请用简洁的语言概括在下面。

(1)-------(2)--------(3)------(4)------

9.文段写景很有特点,试做简要赏析。

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10.文段运用了较多的修辞手法,选择你感受较深的一种,现摘出例句,指明修辞手法,再说说其表达作用。

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11.文段中有许多动词用得精炼传神,选其中一处例作简要赏析。

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12.文段中的“我”是什么样的形象?

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13.这段文字从多方面描写了百草园的美景,请你各找出两个描写颜色﹑声音和味道的词语。

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【阅读答案】

7.百草园自由快乐的生活

8.(1)翻转找蜈蚣(2)按斑蝥脊梁(3)拔河首乌根(4)摘覆盆子吃

9.a本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子。

b用词准确、鲜明、生动,突出了景物的特点。

c第2自然段顺序鲜明,视觉==>听觉==>味觉 动物到植物,顺序清晰

10.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚--排比,以植物突出百草园的美

11.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

12.天真烂漫的儿童形象

13.色:碧绿、紫红 声:长鸣、低唱 味:又酸又甜

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