论述类文本阅读 社会主义核心价值观念体系中的每个概念都具有丰富的内涵

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社会主义核心价值观念体系中的每个概念都具有丰富的内涵。这些概念需要凝结成一个整体,以应对无限丰富的现实问题。反思当代的审美文化现象,有助于我们梳理核心价值观的内涵。

以两个概念为例。一个是“富强”。民众求富,国家求强。日常生活中,总有人以珠光宝气、香车美人“炫富”。“炫富”表面上是在展示美,但在观者的眼中却是 丑,或者“臭美”。人们对这种美丑区分的一般解释是:“炫富”是物质追求,审美是精神追求。以物质和精神区分“炫富”与审美其实是一个误解。且看“炫富” 的内容,集中于名牌服饰、名酒、名表、名车、名度假地。奢侈品林林总总,共同点却只有一个,就是观念性的符号(“名”).在审美活动中,自然美、艺术美都 属于精神世界的内心意象,却也离不开物质的载体(比如有一定的质地、色彩、声响等).因此,奢靡炫富虽然基于物质,实质却是精神性的。

奢靡与审美都属于精神的追求,意义的深度却有天壤之别。对追逐符号的人而言,大量珍贵的人力物力被降低为一纸商标的陪衬。追逐奢华揭示着意义的贫瘠和精神的无 力。审美的意象则以意义的充盈见长。人心的意象,既可以让金银珠玉装点堂皇的宫殿庙宇,也能令日常的景色转换成大师的杰作,使普通的词语凝结成千古不朽的 诗句。审美和艺术创 造体现着人的精神世界的富足。例如在戏曲艺术中,舞台角色的气象全系于演员的一举一动、一颦一笑。正是为了突出人的因素,戏里的一切饰物皆为假扮,道具也 被精简到了“以鞭代马”“一桌二椅”。在物质较为充裕的今天,“富”的体现应该是一种由内而外的富贵气。富贵气是一种自然流露的美,这种美得自个人长期 的、自觉的涵养,也得自社会的普遍氛围。富贵之美是花钱买不到的。

另一个是“和谐”。孔子说“君子和而不同”,意思是不同的利益、意见、信 念在一个统一体中既保持着各自的特点,又彼此相容、互补,进而造就一个共生多赢的局面。中国的传统美食是“和”的典范。精于烹调的人,会借用各种辅料的配 合约束主料,去其偏狭激烈之气,以便更好地呈现其独特的味道。近年的社会文化则极端地强化“同”:大拆大建之后的千城一面、模式雷同的综艺节目和影视剧 情……“和”与“同”看似是审美观念的分歧,却反映着人把握意义的能力高下。“和”意味着包容力,使人发现相异因素之间的交集,在共识、共情的基础上促成 彼此的互补、互动;“同”则意味着不能理解差异。古人说,“和实生物,同则不继”,越能尊重和欣赏差异,越能得道多助,建设性的事业越容易展开。一个“大 时代”之所以为“大”,是因为能包容众多彼此相异的“小时代”,为每个人提供登上时代舞台的机会。

由此可见,“美”意味着意义的丰富,意味着创作和表达的自由。这种“美”也是“平等”“自由”“民主”和“文明”等概念的题中之义。

(摘编自孙焘《美,价值观的意义建构》,《人民日报》 2014年12月5日)

(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是B。

A.“炫富”虽然基于物质,但却指向“名”这一观念性符号,因此其实质是精神性的;审美虽然属于精神世界的内心意象,却离不开物质的载体。

B.古代的工匠用金银珠玉装点堂皇的宫殿庙宇,这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬,只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。

C.让日常的景色转换成大师的杰作,使普通的词语凝结成千古不朽的诗句,这些审美和艺术创造,体现着人的精神世界的富足。

D.“富”的美应该是一种由内而外的富贵气,它是一种自然流露的美,它得自个人长期的、自觉的涵养,也得自社会的普遍氛围,与金钱没有必然关系。

(2)对“和谐”内涵的理解准确的一项C。

A.中国的传统美食是“和”的典范。精于烹调的人,会借用各种辅料的配合约束主料,去其偏狭激烈之气,以便更好地呈现其独特的味道。

B.“和”与“同”看似是审美观念的分歧,却反映着人把握意义的能力高下。

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C.“和”意味着包容力,使人发现相异因素之间的交集,在共识、共情的基础上促成彼此的互补、互动。

D.古人说,“和实生物,同则不继”,越能尊重和欣赏差异,越能得道多助,建设性的事业越容易展开。

(3)根据原文内容,下列理解和分析正确一项B。

A.社会主义核心价值观念体系中的每个概念都具有丰富的内涵。只要理解了这些概念,就可以应对无限丰富的现实问题。

B.在戏曲艺术中,虽然戏里的一切饰物皆为假扮,道具也被精简到了极其简单的程度,但演员的一举一动、一颦一笑却依然能创造出角色的美。

C.中国的传统美食之所以是“美”的,主要是因为厨师们都深刻理解“君子和而不同”的意义,会借用各种辅料约束主料,去掉主料的偏狭激烈之气,最终呈现独特的味道。

D.“美”意味着意义的丰富,意味着创作和表达的自由。美,就是“平等”“自由”“民主”和“文明”等概念的总和。

【考点】论述类文本阅读.

【分析】解答理解文章内容类题目时,要锁定答题范围,将选项对应原文信息,合理筛选.需要准确把握原文信息作答.

【解答】(1)B项原文第三段“大量珍贵的人力物力被降低为符号的陪衬”的主语是“追逐符号的人”,这里把宫殿庙宇的建造与“追逐”精美的宫殿庙宇混为一谈.

(2)A项是“和”的体现;B项“和”与“同”的区别;D项强调“和”的意义.三项都不是对“和谐”内涵的理解,答非所问.

(3)A项“只要理解了这些概念,就可”理解绝对化,原文第一段强调“这些概念需要凝结成一个整体”,原文为“ 社会主义核心价值观念体系中的每个概念都具有丰富的内涵.这些概念需要凝结成一个整体,以应对无限丰富的现实问题.”;C项强加条件“厨师们都深刻理解‘君子和而不同’的意义”,原文第四段为“孔子说‘君子和而不同’,意思是不同的利益、意见、信念在一个统一体中既保持着各自的特点,又彼此相容、互补,进而造就一个共生多赢的局面”;D项“美,就是‘平等’‘自由’‘民主’和‘文明’等概念的总和”错误,原文第三段是“这种美”,是概念的题中之义.

答案:

(1)B

(2)C

(3)B

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