• 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.1 分子动理论 内能(高效演练)(选修3-3) Word版含解析
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  • (五)高效演练1.(多选)以下关于分子动理论的说法中正确的是(  )A.物质是由大量分子组成的B.-2 时水已经结为冰,部分水分子已经停止了热运动C.随分子间距离的增大,分子势能可能先减小后增大D.分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小【答案】ACD.【解析】物质是由大量分子组成的,A正确;分子是永不停息地做无规则运动的,B错误;在分子间距离增大时,如果先是分
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.1 分子动理论 内能(精讲深剖)(选修3-3) Word版含解析
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  • (一)真题速递1.(2017海南,15(1))关于布朗运动,下列说法正确的是_______。(填入正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3分,选对3个得4分;有选错的得0分)A.布朗运动是液体中悬浮微粒的无规则运动B.液体温度越高,液体中悬浮微粒的布朗运动越剧烈C.在液体中的悬浮颗粒只要大于某一尺寸,都会发生布朗运动D.液体中悬浮微粒的布朗运动使液体分子永不停息地做无规则
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.2 固体液体气体(高效演练)(选修3-3) Word版含解析
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  • 1.(多选)气体的分子都在做无规则的运动,但大量分子的速率分布却有一定的规律性,如图1所示,下列说法正确的是(  )图1A.在一定温度下,大多数分子的速率都接近某个数值,其余少数分子的速率都小于该数值B.高温状态下每个分子的速率大于低温状态下所有分子的速率C.高温状态下分子速率大小的分布范围相对较大D.高温状态下最多数分子对应的速率大于低温状态下最多数分子对应的速率【答
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.2 固体液体气体(精讲深剖)(选修3-3) Word版含解析
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  • 1.(2017全国,33(1))氧气分子在0 和100 温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.图中两条曲线下面积相等 B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在100 时
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.3 热学定律与能量守恒定律(高效演练)(选修3-3) Word版含解析
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  • 1.(多选)如图,将一空的铝制易拉罐开口向下压入恒温游泳池的水中,则金属罐在水中缓慢下降过程中,罐内空气(可视为理想气体)(  )A.内能增大B.分子间的平均距离减小C.向外界放热D.对外界做正功【答案】BC.2.(多选)下列说法中正确的是(  )A.一定质量的理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大B.不可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功,而不产生其他变
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题15.3 热学定律与能量守恒定律(精讲深剖)(选修3-3) Word版含解析
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  • 1.(2017新课标Ⅱ 33(1))(1)(5分)如图,用隔板将一绝热汽缸分成两部分,隔板左侧充有理想气体,隔板右侧与绝热活塞之间是真空。现将隔板抽开,气体会自发扩散至整个汽缸。待气体达到稳定后,缓慢推压活塞,将气体压回到原来的体积。假设整个系统不漏气。下列说法正确的是________(选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。A.气体自发扩散前后
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题十 气体实验定律综合应用(高效演练)(选修3-3) Word版含解析
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  • 高效演练1.如图1所示,在长为l=57 cm的一端封闭、另一端开口向上的竖直玻璃管内,用4 cm高的水银柱封闭着51 cm长的理想气体,管内外气体的温度均为33 .现将水银徐徐注入管中,直到水银面与管口相平,此时管中气体的压强为多少?接着缓慢对玻璃管加热升温至多少时,管中刚好只剩下4 cm高的水银柱?(大气压强为p0=76 cmHg)图1答案85 cmHg 318 K2.如图2
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  • 2018届高三物理人教版专题解析 专题十 气体实验定律综合应用(精讲深剖)(选修3-3) Word版含解析
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  • 【专题解读】1..本专题是气体实验定律在玻璃管液封模型和汽缸活塞类模型中的应用,高考在选考模块中通常以计算题的形式命题.2.学好本专题可以帮助同学们熟练的选取研究对象和状态变化过程,掌握处理两类模型问题的基本思路和方法.3.本专题用到的相关知识和方法有:受力分析、压强的求解方法、气体实验定律等.考向一 玻璃管液封模型1.三大气体实验定律(1)玻意耳定律(等温变化):p1
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  • 2018届高考物理(人教版)二轮复习配套文档:专题十 第1讲热学
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  • [专题定位] 本专题用三讲时分别解决选修3-3、3-4中高频考查问题,高考对本部分内容考查的重点和热点有:选修3-3:①分子大小的估算;②对分子动理论内容的理解;③物态变化中的能量问题;④气体实验定律的理解和简单计算;⑤固、液、气三态的微观解释和理解;⑥热力学定律的理解和简单计算;⑦用油膜法估测分子大小等内容.选修3-4:①波的图象;②波长、波速和频率及其相互关系;③光的折射及全反射;
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  • 2018届高考物理(人教版)二轮复习配套课件:专题十 第1讲热学
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  • 2018年高考物理一轮复习精品资料 (解析版)专题11-1分子动理论 内能(教学案)
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  • www.gkstk.com1.掌握分子动理论的基本内容.2.知道内能的概念.3.会分析分子力、分子势能随分子间距离的变化.一、分子动理论的基本观点、阿伏加德罗常数1.物体是由大量分子组成的(1)分子很小:①直径数量级为10-10m。②质量数量级为10-26~10-27kg。(2)分子数目特别大:阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1。2.分子的
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  • 2018年高考物理一轮复习精品资料 (解析版)专题11-3热力学定律与能量守恒定律(教学案)
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  • www.gkstk.com1.知道改变内能的两种方式,理解热力学第一定律.2.知道与热现象有关的宏观物理过程的方向性,了解热力学第二定律.3.掌握能量守恒定律及其应用. 一、热力学第一定律1.改变物体内能的两种方式(1)做功;(2)热传递。2.热力学第一定律(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。(2)表达式:ΔU=Q+
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  • 2018年高考物理一轮复习精品资料 专题11-2 气体 液体与固体(教学案)(解析版)
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  • www.gkstk.com1.知道晶体、非晶体的区别2.理解表面张力,会解释有关现象.3.掌握气体实验三定律,会用三定律分析气体状态变化问题.一、固体的微观结构、晶体和非晶体 液晶的微观结构1.晶体与非晶体 分类比较 晶体非晶体单晶体多晶体外形规则不规则熔点确定不确定物理性质各向异性各向同性原子排列有规则,但多晶体每个晶体间的
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课件:第十二章 热学 第1节 分子动理论 内能
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  • 内 能 机 械 能 定义 物体中所有分子热运动动能 与分子势能的总和 物体的动能、重力势能和弹 性势能的统称 决定 因素 与物体的温度、体积、物态 和分子数有关 跟宏观运动状态、参考系和 零势能点的选取有关 量值 任何物体都有内能 可以为零 测量 无法测量 可测量 本质 微观分子的运动和相互作用 的结果 宏观物体的运动和相互作用 的结果 运动 形式 热运动 机械运动 联系 在一定条件下可以相互转化
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课件:第十二章 热学 第2节 固体、液体和气体
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  • 固体、液体和气体 结 束 课前回顾·基础速串 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 形成原因 表面层中分子间的距离比液体内部分子间的 距离大,分子间的相互作用力表现为引力 表面特性 表面层分子间的引力使液面产生了表面张 力,使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜 表面张力 的方向 和液面相切,垂直于液面上的各条分界线 表面张力 的效果 表面张力使液体表面具有收缩趋势,使液体 表面积趋于最小,而在体积
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课件:第十二章 热学 第3节 热力学定律
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  • 热力学定律 结 束 课前回顾·基础速串 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 做 功 热 传 递 区   别    内能变化 情况 外界对物体做功,物体的 内能增加;物体对外界做 功,物体的内能减少 物体吸收热量,内能增加;物体放出 热量,内能减少 从运动形 式上看   做功是宏观的机械运动向 物体的微观分子热运动的 转化 热传递是通过分子之间的相互作用,使 同一物体的不同部分或不同物体间
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课件:第十二章 热学 实验十三 用油膜法估测分子的大小
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  • 用油膜法估测分子的大小 结 束 真题集训·章末验收(十二) 点击此处 用油膜法估测分子的大小 结 束
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习教师用书:第十二章 热学 Word版含答案
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  • 第十二章 热学[选修3-3][全国卷考情分析]未曾独立命题的考点命题概率较小的考点近几年高考考频率较高的考点阿伏加德罗常数()气体分子运动速率的统计分布()液晶的微观结构() 液体的表面张力现象()饱和蒸气、未饱和蒸气、饱和蒸气压()能量守恒定律()中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位(Ⅰ)温度、内能()'16甲卷T33(1)(
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课时跟踪检测(三十九) 分子动理论 内能 Word版含答案
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  • 课时跟踪检测(三十九) 分子动理论 内能对点训练:微观量的估算1.(多选)若以M表示水的摩尔质量,V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ表示在标准状态下水蒸气的密度,NA表示阿伏加德罗常数,m0、V0分别表示每个水分子的质量和体积,下面关系正确的有(  )A.NA=        B.ρ=C.ρ< D.m0=解析:选ACD 由于M=ρV,则NA==,变形得m0=,故A、D
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  • 2017年《三维设计》高中物理人教版一轮复习课时跟踪检测(四十) 固体、液体和气体 Word版含答案
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  • 课时跟踪检测(四十) 固体、液体和气体对点训练:固体、液体的性质1.(2017·南京一模)如图所示,把玻璃管的裂口放在火焰上烧熔,它的尖端就变钝了。产生这一现象的原因是(  )A.玻璃是非晶体,熔化再凝固后变成晶体B.玻璃是晶体,熔化再凝固后变成非晶体C.熔化的玻璃表面分子间表现为引力使其表面绷紧D.熔化的玻璃表面分子间表现为斥力使其表面扩张解析:选C 玻璃是非晶体,
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