• 2019届高考物理重难点深度评析:专题16 动力学中滑块、皮带问题(精练)
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  • 专题十六 动力学中板—块模型、传送带问题(精练)1.如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板,在木板A的上面放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。若用水平恒力F向右拉动木板A,使之从C、B之间抽出来,已知重力加速度为g,则拉力F的大小应该满足的条件是(已知最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力)A.F>μ(2m+M)g 
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题16 动力学中滑块、皮带问题(精讲)
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  • 专题十六 动力学中板—块模型、传送带问题(精讲)一、板—块模型1.模型特点:滑块(视为质点)置于长木板上,滑块和木板均相对地面运动,且滑块和木板在摩擦力的作用下发生相对滑动。2.两种位移关系:滑块从木板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和木板向同一方向运动,则滑块的位移和木板的位移之差等于木板的长度;若滑块和木板向相反方向运动,则滑块的位移和木板的位移之和等于木板的长度。3.解题方法:整
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题15 动力学图像、临界极值问题(精炼)
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  • 专题十五 动力学图像、临界极值问题(精练)1.(多选)一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示。在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A.t1 B.t2 C.t3 D.t4【答案】AC2.(多选)如图a,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v?t图线如图b所示.若重力加速度及图b中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出A.斜
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题15 动力学图像、临界极值问题(精讲)
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  • 专题十五 动力学图像、临界极值问题(精讲)一、动力学图像问题物理公式与物理图象的结合是一种重要题型,也是高考的重点及热点。1.常见的图象有:v-t图象,a-t图象,F -t图象,F-x图象,F -a图象等。图象的实质是力与运动的关系问题,求解这类问题的关键是理解图象的物理意义,理解图象的轴、点、线、截、斜、面六大功能。2.图象间的联系:加速度是联系v -t图象与F-t图象的桥梁。3.图象
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题14 超重与失重 动力学连接体问题(精练)
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  • 专题十四 超重与失重 动力学连接体问题(精练)1.伦敦奥运会开幕式的弹跳高跷表演中,一名质量为m的演员穿着这种高跷从距地面H高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高h处。假设弹跳高跷对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳高跷始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,则该演员A.在向下运动的过程中始终处于失重状态B.在向上运动的过程中始终处于超重状态C.在向下运动的过程中先处
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题14 超重与失重 动力学连接体问题(精讲)
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  • 专题十四 超重与失重 动力学连接体问题(精讲)一、超重、失重1.超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向上的加速度。2.失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向下的加速度。3.完全失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于零的现象称为
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题06 实验 研究匀变速直线运动(精练)
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  • 专题六 匀变速直线运动规律及特点(精练)1.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,为了能够较准确地测出加速度,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:________。A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路C.再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,每次必须由静止释放小车D.把纸带穿过打点计时器,并把它
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题06 实验 研究匀变速直线运动(精讲)
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  • 专题六 实验:研究匀变速直线运动(精讲)一、实验目的1.练习正确使用打点计时器,学会利用打上点的纸带研究物体的运动。2.掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(Δx=aTeq \a\vs4\al(2))。3.会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度、加速度。4.会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律,并能画出小车运动的v-t图象,会根据图象求加速度。二、实验器材电火花计时器(或电磁
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题03 重力作用下的直线运动(精练)
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  • 专题三 重力作用下的直线运动(精练)1.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2 s听到石头落底声。由此可知井深约为,不计声音传播时间,重力加速度g取10 m/s2A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m【答案】B2.(多选)某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,4 s内物体的A.位移大小为50 m
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题03 重力作用下的直线运动(精讲)
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  • 专题三 重力作用下的直线运动(精讲)一、自由落体运动 1.自由落体运动(1)定义:物体从静止开始下落,只在重力作用下的运动。(2)特点——条件①运动特点:初速度等于零,加速度为g的匀加速直线运动。②受力特点:只受重力作用。(3)理解:自由落体运动是一种理想化模型①这种模型忽略了次要因素——空气阻力,突出了主要因素——重力。(在地球上,物体下落时由于受空气阻力的作用,并不做自由落体
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题02 匀变速直线运动规律及特点(精练)
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  • 专题二 匀变速直线运动规律及特点(精练)1.如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5 s和2 s。关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是A.关卡2   B.关卡3 C.关卡4 D.关卡5【答案】C2.(多选)一物体以初速度v0做
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  • 2019届高考物理重难点深度评析:专题02 匀变速直线运动规律及特点(精讲)
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  • 专题二 匀变速直线运动规律及推论(精讲)一、匀变速直线运动的规律1.匀变速直线运动的定义:物体做直线运动,且加速度大小、方向都不变(合外力大小、方向都不变,速度均匀变化——在任意相等时间内速度变化量都相等)。2.分类:①匀加速直线运动,a与v0方向相同,物体速度随时间均匀增加的直线运动。②匀减速直线运动,a与v0方向相反,物体速度随时间均匀减小的直线运动。3.一般的匀变速直线运动的规律
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习题型练:高考题型一 选择题4 力学热点模型
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  • 选择题4 力学热点模型1.(单选)(2018江西六校联考)甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积大小分别为s1和s2(s1
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习题型练:高考题型一 选择题3 万有引力与航天
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  • 选择题3 万有引力与航天1.(单选)(2018河南新乡三模)中国将建设由156颗卫星组成的天基互联网,建成后WiFi信号覆盖全球。假设这些卫星中有一颗卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为1.1R(R为地球的半径),已知地球的第一宇宙速度为v,地球表面的重力加速度为g,则该卫星绕地球做匀速圆周运动的周期可表示为(  )A.1.11.1RgB.1.1RgC.1.1πR2v1.1D.2.2πR
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题一 力与运动 专题突破练4 万有引力定律及其应用
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  • 专题突破练4 万有引力定律及其应用(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(共12小题,每小题7分,共84分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~12小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得7分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1.(2018北京卷)若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径6
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题一 力与运动 专题突破练3 力学中的曲线运动——抛体运动和圆周运动
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  • 专题突破练3 力学中的曲线运动——抛体运动和圆周运动(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1.(2018山西太原期末)某同学在体育场上拋出铅球,铅球的运动轨迹如图所示。已知铅球在B点时的
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题一 力与运动 专题突破练2 牛顿运动定律与直线运动
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  • 专题突破练2 牛顿运动定律与直线运动(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题8分,共64分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~8小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得8分,选对但不全的得4分,有选错或不答的得0分)1.(2018山西孝义一模)t=0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点,如图,直线a和曲线b
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题二 功和能 动量和能量 专题突破练7 应用力学三大观点解决综合问题
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  • 专题突破练7 应用力学三大观点解决综合问题(时间:45分钟 满分:100分)计算题(本题共5个小题,共100分)1.(20分)(2018江苏南京调研)如图所示,半径R=0.45 m的光滑14圆弧轨道固定在竖直平面内,B为轨道的最低点,B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车,平板车质量M=1 kg,长度l=1 m,小车的上表面与B点等高,距地面高度h=0.2 m。质量m=1 kg的
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题二 功和能 动量和能量 专题突破练6 动量和能量观点的应用
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  • 专题突破练6 动量和能量观点的应用(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一个选项符合题目要求,第6~9小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1.(2018四川绵阳二诊)在水平地面上,两个具有相同初动量而质量不同的物体在大小相等的阻力作用下最后停下来。则质量大的物
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  • 2019届高考物理人教版二轮复习试题:专题二 功和能 动量和能量 专题突破练5 动能定理 机械能守恒定律功能关系的应用
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  • 专题突破练5 动能定理 机械能守恒定律 功能关系的应用(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(共11小题,每小题6分,共66分。在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一个选项符合题目要求,第6~11小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1.(2018山东济宁期末)一物体被竖直上抛,已知抛起的初速度与回到抛出点时的速度的大小之比为k,
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