• 2019学年高考政治(江苏专版)一轮复习精编教案:选修二 专题二马克思主义经济学的伟大贡献 Word版含解析
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  • 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献知识整合夯基固本 考点一 马克思主义政治经济学创立的重大意义马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。它不仅使劳动价值论进一步科学化,而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论、平均利润率理论和资本主义经济危机理论,实现了经济学研究对象和方法的变革。马克思、恩格斯正是由于正确地确立了政治经济学的研究对象和科学研究方法,
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  • 2018年高考政治人教版名师解析 专题01 马克思的劳动价值理论Word版含解析
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  • 母题一:劳动价值理论母题一.根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。表1序号社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量商品价值总量①缩短降低增加不变②缩短降低增加增加③不变增加降低不变④不变降低增加增加其中正确的是A. ① B. ②
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  • 2019届高考政治江苏专版一轮复习课件:选修2 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
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  • 返回 www.themegallery.com * * * www.themegallery.com www.themegallery.com 专题二 马克思主义经济学 的伟大贡献 必备知能·逐一盘清 跟踪训练·落实体验 必备知能·逐一盘清 跟踪训练·落实体验
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  • 江苏省2018届高三政治(新课标)一轮复习选修20分钟练(二)马克思主义经济学的伟大贡献
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  • 选修20分钟练(二) 马克思主义经济学的伟大贡献1.(2015·海南高考)阅读材料,完成下列问题。马克思的劳动价值论是马克思主义政治经济学的重要组成部分,它是在批判地继承古典经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。马克思在劳动价值论的基础上,阐明了剩余价值理论,揭示了商品经济和社会化大生产的一般规律,揭示了资本主义生产关系的实质、资本主义的基本矛盾及其发展的历史趋势,对于无产阶级认清自己的历
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  • 江苏省2018届高三政治(新课标)一轮复习知识点与考点学案:选修2 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
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  • 专题二马克思主义经济学的伟大贡献                                                                                                     一、马克思主义政治经济学创立的重大意义1.(1)马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。它不仅使劳动价值论进一步科学化,而且创立
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  • 江苏省2018届高三政治(新课标)一轮复习知识点与考点课件:选修2专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
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  • 【名校推荐】北京市2017届高考人教政治复习学案:马克思主义经济学的伟大贡献 Word版含答案
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  • 《马克思主义经济学的伟大贡献》学案主讲教师:朱勇一、考点提示1、马克思的劳动价值论   2、马克思的剩余价值理论   3、马克思的经济危机理论二、知识框架三、课堂在线【情景引导】当20世纪即将结束的时候,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选。结果,得票高居榜首者是马克思,著名的物理学家爱因斯坦排在第二位,以下是具体的排名。   1
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  • 2016-2017学年高中政治(福建)人教版选修2课件:2.4 马克思的经济危机理论
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  • 2016-2017学年高中政治(福建)人教版选修2课件:2.3 马克思的剩余价值理论
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  • 2016-2017学年高中政治(福建)人教版选修2课件:2.2 马克思的劳动价值理论
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  • 2016-2017学年高中政治(福建)人教版选修2课件:2.1 马克思主义政治经济学的创立
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(课件)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 专题复习课
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  • 知识体系 专题综合测评 核心观点 专题综合测评(二) 点击图标进入… 专题复习课一、马克思劳动价值理论1.马克思的劳动价值论的主要内容(1)商品的二因素与劳动的二重性原理。具体劳动创造出各种各样的使用价值;抽象劳动2)价值量与劳动生产率的关系。商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品价值量与社会劳动生产率成反比。(3)货币的产生与发展。生产力发展→物物交换→一般等价物出现→货币出现。
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(课件)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 4
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  • 环节一 环节三 学业分层测评 环节二 生产过剩 基本矛盾 生产的社会化 生产资料资本主义私人占有 个别企业 整个社会 无限扩大 相对缩小 萧条 高涨 固定资本的更新 物物交换 分离 生产 根源 物质基础 经济危机的实质和根源 资本主义经济危机和资本主义再生产的周期性 学业分层测评(八) 点击图标进入… 4 马克思的经济危机理论[学习目标] 1.了解资本主义经济危机的周期性和物质基础。2.
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(课件)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 3
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  • 环节一 环节三 学业分层测评 环节二 剩余 劳动力 雇佣工人 绝对剩余价值 生产 商品 市场供求 生产 剩余价值 使用权 借贷 剩余价值 获得 资本家 剩余价值的生产 产业资本的循环和周转 学业分层测评(七) 点击图标进入… 3 马克思的剩余价值理论[学习目标] 1.知道剩余价值的分割主体及他们之间的不同。2.产业资本循环的阶段、形式和资本周转及其3.理解剩余价值的生产与获得的方法及剩余价
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(课件)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 2
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  • 学业分层测评(六) 点击图标进入… 环节一 环节三 学业分层测评 环节二 劳动 价值 具体 抽象 抽象劳动 剩余价值论 反比 一般等价物 价值量 价值 社会资源 技术 相互交换 劳动二重性 劳动价值论 深刻理解马克思的劳动二重性学说 价值规律理论 2 马克思的劳动价值理论[学习目标] 1.知道价值规律的内容和作用。2.了解货币产3.理解马克思的商品二因素理论。4.理解马克思的劳动二重性学说明
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(学业分层测评)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 学业分层测评8 Word版含解析
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  • 学业分层测评(八) 马克思的经济危机理论(建议用时:45分钟)[学业达标]1.在资本主义经济危机爆发时一方面资本家的货物堆积如山卖不出去;另一方面广大劳动群众却处于失业或半失业状态因购买力下降而得不到必需的生活资料。这表明资本主义经济危机的实质是(  A.生产绝对过剩的危机流通中货币不足的危机生产相对过剩的危机就业不足的危机【解析】 生产相对过剩是相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(学业分层测评)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 学业分层测评7 Word版含解析
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  • 学业分层测评(七) 马克思的剩余价值理论(建议用时:45分钟)[学业达标]1.某资本主义工厂每个工人一天劳动力价值为40元每人一天劳动8小时平均生产两双鞋每双鞋消耗生产资料价值160元每双鞋的售价为240元该厂工人一天劳动时间的两部分是(  )必要劳动时间2小时剩余劳动时间6小时必要劳动时间3小时剩余劳动时间5小时必要劳动时间4小时剩余劳动时间4小时必要劳动时间5小时剩余劳动时间3小时【解析】
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(学业分层测评)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 学业分层测评6 Word版含解析
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  • 学业分层测评(六) 马克思的劳动价值理论(建议用时:45分钟)[学业达标]1.产能过剩是指生产能力的总和大于消费能力的总和的经济现象。目前我国工业产业产能过剩情况比较严重尤其是钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、汽车制造等行业。如果用下图反映产能过剩从马克思的劳动价值论出发对该图的正确解读是(  )A.产能过剩行业的商品供过于求商品价格低于其价值产能过剩行业的商品滞销但商品价格仍高于其价值产能过
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中政治人教版选修二(学业分层测评)专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 学业分层测评5 Word版含解析
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  • 学业分层测评(五) 马克思主义政治经济学的创立(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列关于马克思主义政治经济学产生条件的说法中正确的是(  )经济危机的周期性爆发资本主义内A.①②③B.②③④【解析】 黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是马克思研究政治经济学的最根本的方法——唯物辩证A项。【答案】 A2.下列对马克思主义政治经济学创立过程表述错误的是(  )对资产阶级经济学收集资料和初
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  • 2015届高三政治一轮复习精品教案:专题2 马克思主义经济学的伟大贡献(选修2) Word版
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  • 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献[考点展示]1.马克思主义政治经济学创立的重大意义;2.劳动二重性学说及其意义;3.价值规律的基本内容及其主要作用;4.马克思劳动价值论的意义;5.剩余价值的生产和实现;6.剩余价值理论的意义;7.资本主义经济危机的实质和根源。核心考点一 马克思的劳动价值理论1.正确理解商品二因素与劳动二重性(1)商品二因素商品二因素是指商品的使用价值和价值。
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