• 2019届高考生物人教版二轮复习课件:专题五 生态学 13
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  • 2019届高考生物人教版二轮复习课件:专题五 生态学 12
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  • 2019届高考生物人教版二轮复习突破练:专题五 生态学13
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  • 专题突破练13 生态系统与环境保护 专题突破练第29页 ?一、选择题1.(2018江西赣州信丰中学月考,45)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成
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  • 2019届高考生物人教版二轮复习突破练:专题五 生态学12
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  • 专题突破练12 种群、群落 专题突破练第27页 ?一、选择题1.(2018河北武邑中学入学考试,19)下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是(  )A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率及迁入率和迁出率、种群数量、性别比例B.种群密度完全能反映③的变化趋势C.研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的D.种群数量还受自然气候等因素的影响答案:B2.(2018辽宁
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  • 浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)非选择题集训:题型1围绕生态学展开的命题
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  • 题型1 围绕生态学展开的命题(第29题)3年选考真题1.(2017·浙江4月选考,29)某湿地生态系统的部分食物网如图所示。回答下列问题:(1)该食物网中,藻类固定的能量可通过________条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第________个营养级。(2)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会__________,但对划蝽的影响并不大,这是由于该食物网较复杂,生态系统的
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-6
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  • 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第06讲  生态环境的保护 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-5
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  • 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第05讲  生态系统的信息传递和稳定性 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-4
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  • 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第04讲  生态系统的能量流动和物质循环 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-3
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  • 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第03讲  生态系统的结构 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-2
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  • 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第02讲 群落的结构和演替 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第十单元 生态学与环境保护10-1
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  • 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力 必修③ 稳态与环境 第十单元 生态学与环境保护 第01讲 种群的特征 种群数量的变化 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练
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  • 浙科版高中生物选修三 5.3水利工程中的生态学问题 教案
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  • 第三节 水利工程中的生态学问题【教学目标】知识与能力方面:说出水利工程对流域生态系统的利弊。过程与方法方面: 合作学习,资料分析的能力。情感态度、价值观方面: 认同水利工程要与生态工程同步进行的必要性。【教学重点】 水利工程的利弊。【教学难点】 水利工程的利弊。【教学方法】 自学结合讲授。【教学课时】 1
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  • 浙科版高中生物选修三 5.3水利工程中的生态学问题 作 业
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  • 1.在黄河流域,由于兴修水利工程增加了灌溉面积1000多万亩,有灌溉的地方成了绿洲,人们的生活水平相对来说也比较高,这里体现水利工程的优点是( ) A.开发清洁能源 B.改善航运条件C.防止洪涝灾害 D.改善区域生态环境2.位于浙江省景宁县的炉西峡,号称华东第一峡,山峰俊秀,景色优美,河床全长40多千米,生活着100余只稀有动物
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  • 浙科版高中生物选修三 5.3水利工程中的生态学问题 课件
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  • 第三节 水利工程中的生态学问题 一、水利工程的种类 1.筑坝蓄水 2.跨流域调水 阿斯旺大坝 南水北调骆马湖水资源控制工程 三峡大坝 水利工程会打破流域生态系统的动态平衡 大型水利工程给流域生态环境带来的有利影响: (1)改善水库周边环境 (2)防止洪涝灾害 (3)改善大坝上游的航运条件 (4)开发清洁能源--水电能 大型水利工程给流域生态环境带来的不利影响: (1)破坏原生态系统的生物生
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  • 高中生物(浙科版)选修三同步课后自我小测:第五章 第三节水利工程中的生态学问题
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  • 自我小测1.我国有大面积的荒漠化土地,荒漠化不仅丧失了大量的耕地资源,也进一步恶化了生态环境。造成荒漠化的因素有多种,下列因素中影响力最小的是(  )A.过度樵采     B.过度放牧C.盲目开垦 D.不合理利用水资源2.我国的湿地面积仅次于加拿大和俄罗斯,居世界第三位。湿地是地球上独特的生态系统,是水域和陆地的自然过渡形态,因此它具有多种多样的作用,下列选项中不属于湿地生态系统
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  • 【新步步高】2014-2015学年高二生物浙科版选修3课时作业:5.3-5.4 水利工程中的生态学问题 水利工程的前景 Word版含解析
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  • 第18课时 水利工程中的生态学问题  生态工程的前景 目标导航 1.能够说出水利工程对江河流域生态系统的正反两方面的影响。2.知道水利工程与生态保护的关系和实施措施。3.举例说明生态工程的研究对象扩展为社会—经济—自然复合生态系统。4.概述生态工程与可持续发展之间的关系。 一、水利工程 (一)水利工程 1.主要类型:即____________和____________。 2.实质:
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  • 2014湖北省高考生物专题复习 测试:生态学
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  • www.gkstk.com班级 姓名 总分1.下图是某生态系统中猫头鹰的种群数量变化曲线,有关BC段的叙述不正确的是(   )A自然界的资源和空间总是有限的B种群密度增大,种内竞争加剧;天敌数量增加导致出生率降低,死亡率增高,两者达到相等C是由于营养物质缺乏,有害代谢产物积累,PH变化所致D由于气候、传染病、食物、天敌的影响,种群数量可以
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  • 2015学年高三生物考点演练 测试:生态学
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  • www.gkstk.com班级 姓名 总分1.下图是某生态系统中猫头鹰的种群数量变化曲线,有关BC段的叙述不正确的是(   )A自然界的资源和空间总是有限的B种群密度增大,种内竞争加剧;天敌数量增加导致出生率降低,死亡率增高,两者达到相等C是由于营养物质缺乏,有害代谢产物积累,PH变化所致D由于气候、传染病、食物、天敌的影响,种群数量可以
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  • 湖北省高三生物专题复习 测试:生态学
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  • www.gkstk.com班级 姓名 总分1.下图是某生态系统中猫头鹰的种群数量变化曲线,有关BC段的叙述不正确的是(   )A自然界的资源和空间总是有限的B种群密度增大,种内竞争加剧;天敌数量增加导致出生率降低,死亡率增高,两者达到相等C是由于营养物质缺乏,有害代谢产物积累,PH变化所致D由于气候、传染病、食物、天敌的影响,种群数量可以
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  • 2013【优化方案】生物选修三第五章第三、四节《水利工程中的生态学问题 生态工程的前景》知能过关演练
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  • 1.黄河是我国的母亲河,但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是(  )A.加强黄河两岸堤坝的修筑B.对黄河河床底部的泥沙清淘C.大力培育水生生物D.解决黄土高原的水土流失问题...
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