• 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题10 遗传的分子基础
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  • 10.(2019山东师大附中二模,34)1952年,赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了T2噬菌体的DNA 和蛋白质在侵染大肠杆菌过程中的功能。图甲表示T2噬菌体某些基因表达的部分过程。图 乙为图甲中“○”部分的放大。请回答:(15分) (1)图甲中的RNA聚合酶是在      ????(填“大肠杆菌”或“T2噬菌体”)的核糖体上合 成的,分子①②通常   ????(填“相同”或“不同”),分
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  • 2020年高考生物苏教版一轮复习核心提炼分析与探究课件:第6单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质
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  • B B C B A C 验效果 · 随堂演练 D D D D ACD Thank you for watching * 死亡 第六单元 遗传的分子基础 噬菌体侵染细菌 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 半保留复制 有遗传效应的DNA 多样性 染色体 双螺旋结构 脱氧核苷酸 翻译 tRNA 第1讲 DNA是主要的遗传物质 过基础 · 自我
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  • 2020年高考生物苏教版一轮复习核心提炼分析与探究试题 第6单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质
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  • 第1讲 DNA是主要的遗传物质一、 单项选择题(每题2分)1. (2018·姜堰中学)某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎双球菌转化实验的结论,设计了如下实验,其中不能获得活的S型细菌的是(  )组别加热杀死S型肺炎双球菌,制备细胞提取液并均分到①②③④4支试管中备用甲组取①号试管中的提取液与R型细菌混合培养乙组取②号试管中的提取液加入蛋白酶处理一段时间后与R型细菌混合培养
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  • 2020年高考生物苏教版一轮复习核心提炼分析与探究试题 第5单元 第3讲 伴性遗传与人类遗传病(B练)
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  • 第3讲 伴性遗传与人类遗传病(B练)                    一、 单项选择题(每题2分)1. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是(  )A. 伴性遗传指性染色体控制的遗传方式B. ZW型性别决定的生物,含W染色体的配子是雌配子C. 生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体D. 正常情况下,表现正常的夫妇不可能生出色盲儿子2. (2018·南通模拟)下列
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  • 江苏专用2019届高考生物二轮复习疑难点剖析课件:第二部分 附 高考易错点·考前再提醒
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  • 冲刺2019年高中生物二轮复习考点精讲与要点梳理试题 专题09 伴性遗传与人类遗传病Word版含解析
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  • 自在不凡2019年高考二轮复习核心考点突破专题09 伴性遗传与人类遗传病◢考点概述伴性遗传与人类遗传病,主要考查基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点,考查红绿色盲与抗维生素D佝偻病的遗传特点,考查人类遗传病的类型、遗传概率的计算、人类遗传病的监测和预防、人类基因组计划等内容。通常与遗传规律结合,考查基因的分离定律和自由组合规律在人类遗传病中的具体应用。遗传规律在遗传病及育种方面的应用,表型
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  • 2020年高中生物新人教版一轮复习高考选考题精炼提分课件:第12讲 性别决定与伴性遗传
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  • 角度3 巧借遗传方式的判断考查演绎与推理能力 5.(2018·全国名校大联考第三次联考)果蝇长翅和残翅是由一对等位基因控制,灰身和黑身是由另一对等位基因控制。一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑基因突变和染色体变异的情况下,下列推理合理的是(  ) A.两对基因位于同一对染色体上 B.两对基因都位于常染色体上 C.子代不会出现残翅黑身雌果蝇 D.
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  • 2020年高中生物新人教版一轮复习高考选考题精炼提分讲义:第12讲 性别决定与伴性遗传 Word版含答案
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  • 第12讲 性别决定与伴性遗传知识内容展示核心素养对接(1)基因行为与染色体行为的平行关系(2)染色体组型的概念(3)常染色体和性染色体(4)XY型性别决定(5)伴性遗传的概念、类型及特点(6)伴性遗传的应用生命观念通过基因在染色体上与伴性遗传特点分析,从分子水平、细胞水平阐述生命的延续性,建立起进化与适应、结构与功能的观点科学思维通过对伴性遗传规律和解答遗传系谱图方
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  • 2020学年高考生物二轮复习课后检测增分强训课件:基础保分专题七 遗传规律与伴性遗传
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  • 解析 返回 课后·强化训练 解析 返回 解析 返回 叶形 花色 宽叶 窄叶 紫花 白花 基因控制情况 A和B基因同时存在 A和B基因最多含一种 C和D基因至少含有一种 不含C和D基因 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 类型 染色体 原因 性状 OCA1 11号 酪氨酸酶基因突变 虹膜、毛发、皮肤均呈现白色 OCA2 15号 P基因突变 解析 返回 谢 谢 观 看 * *
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  • 2020学年高考生物二轮复习课后检测增分强训试题:基础保分专题七 遗传规律与伴性遗传 Word版含解析
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  • 基础保分专题七 遗传规律与伴性遗传NO.1 学前自主测评[选择题—练明高频考点]考点一 孟德尔遗传定律及相关比例的变式应用1.(2018·泉州质检)下列与生物遗传有关的叙述,正确的是(  )A.非等位基因之间存在着相互作用,形成配子时进行自由组合B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例D.杂合
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  • 2020学年高考生物二轮复习课后检测增分强训试题:检测(八) “遗传规律与伴性遗传”课前诊断卷 Word版含解析
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  • 检测(八) “遗传规律与伴性遗传”课前诊断卷[选择题—练明高频考点]考点一 孟德尔遗传定律及相关比例的变式应用1.(2018·泉州质检)下列与生物遗传有关的叙述,正确的是(  )A.非等位基因之间存在着相互作用,形成配子时进行自由组合B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例D.杂合子随机交配,子代
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  • (浙江选考)2019版高考生物二轮专题复习加试选择题对点特训4遗传系谱图分析与伴性遗传
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  • PAGE PAGE 1特训4 遗传系谱图分析与伴性遗传1.下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图,其中有些家庭成员的血型已经清楚(见图中标注)。已知该地区人群中基因IA频率为0.1,IB基因频率为0.1,i基因频率为0.8;人群中患病的频率为0 000。已知控制血型与疾病的基因是独立遗传的,假设控制疾病与正常性状的基因是E或e。下列叙述错误的是(  )
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  • (浙江选考)2019版高考生物二轮专题复习必考选择题对点专练7伴性遗传与人类遗传病
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  • PAGE PAGE 1专练7 伴性遗传与人类遗传病[名校模拟题组]1.下列叙述中,不能说明二倍体生物核基因和染色体存在平行关系的是(  )A.体细胞中基因、染色体均成对存在B.等位基因与同源染色体均有分离行为C.非等位基因与非同源染色体均有自由组合行为D.基因控制生物的性状答案 D解析 D项未体现基因和染色体的关系。2.(2018·宁波期末)人的性
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  • 2019高考生物二轮复习考点狂练12伴性遗传和人类遗传病
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  • PAGE PAGE 1考点狂练12 伴性遗传和人类遗传病1.[2018·江苏卷]通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是(  )A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B.夫妇中有核型异常者C.夫妇中有先天性代谢异常者 D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者2.[2018·安徽宣城联考]下列关于人类性别决定的
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  • 2019届高考生物必考主干点小题30练:15基因在染色体上和伴性遗传
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  • 基因在染色体上和伴性遗传1.(2018届湖南师大附中)下列关于果蝇的叙述正确的是( )A.果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显,可作为遗传学研究的经典实验材料B.摩尔根运用类比推理的方法将果蝇的眼色基因与X染色体联系到了一起C.果蝇经正常减数分裂形成的配子中,染色体数目为2对D.性染色体异常XXY的果蝇,其体细胞中有3个染色体组2.(2018届大庆市级联考)基因型XWXWY的白眼雌果
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  • 2019届高考生物大二轮复习课件:专题7 遗传的基本规律与伴性遗传(含人类的遗传病)3
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  • 第*页 返回导航 化学 2019大二轮 · 生物 课堂考点 突破 限时规范训练 高分平台 串讲 考点3 基因在染色体的定位
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  • 2019届高考生物大二轮复习课件:专题7 遗传的基本规律与伴性遗传(含人类的遗传病)2
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  • 第*页 返回导航 化学 2019大二轮 · 生物 课堂考点 突破 考点2 伴性遗传和人类的遗传病 B D B B 抗维生素D佝偻病 人类红绿色盲症、血友病 人类外耳道多毛症 举例 女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象 男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象 没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常 规律 子正常双亲病:父病女必病,子病母必病 双亲正常子病;母病子必病,女病
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  • 2019届高考生物大二轮复习课件:专题7 遗传的基本规律与伴性遗传(含人类的遗传病)1
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  • 1∶1 只出现雄性个体 伴X染色体遗传的隐性基因致雄配子死亡(XAXa×XaY) 3∶0 1AA、2Aa、1aa(致死) 隐性纯合致死 2∶1 1AA(致死)、2Aa、1aa 显性纯合致死 杂合子交配异常分离比 基因型说明 异常情况 15∶1 含有任何一个显性基因的表现型相同,与隐性纯合子的表现型不同 1∶4∶6∶4∶1 与基因种类无关,只与个体含有的显性基因个数有关,且呈现累加效应 9∶6∶1
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  • 2019高考生物大二轮复习专题七遗传的基本规律和伴性遗传学案
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  • PAGE PAGE 1专题七 遗传的基本规律和伴性遗传考点考情1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)3.伴性遗传(Ⅱ)4.人类遗传病的类型(Ⅰ)5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)6.人类基因组计划及意义(Ⅰ)  由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是基因的分离定律,伴性遗传和基因的自由组合定律,
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  • 2019高考生物大二轮复习专题七遗传的基本规律和伴性遗传练案
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  • PAGE PAGE - 1 -专题七 遗传的基本规律和伴性遗传一、选择题1.家蚕的黄茧和白茧这对性状由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。控制黄茧的基因是Y,白茧的基因是y,另外一对基因是I和i,有I存在时,可以抑制黄茧基因Y的作用而结白茧。现有两个基因型分别是iiYY和IIyy的家蚕进行杂交获得F1,F1测交后代黄茧与白茧的比例是( A )A.1︰3 
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