• 2020学年高考生物人教版一轮复习精选题目重点透析课件:第九单元 第34讲 生态系统的信息传递和稳定性及生态环境的保护
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  • 返回导航 返回导航 出生率 自然增长率 低生育水平 基数 增长 14.5 21世纪中叶 返回导航 人均耕地 自然资源 环境污染 返回导航 土地 多样性 返回导航 基因 物种 潜在 易地 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 一般双向 行为信息 恢复力稳定性 自我调节能力 基因多样性 直接价值 间接价值 潜在
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  • 2020学年高考生物人教版一轮复习精选题目重点透析试题:第三单元 第8讲 酶与ATP Word版含解析
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  • (限时:40分钟)1.下列关于酶的叙述,正确的是(  )A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存 D.各种酶的最适条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响B 解析:酶太多数是蛋白质,少数是RNA,RNA不能与双缩脲试剂反应呈紫色,A错误;酶具有专一性,即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应
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  • 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题11 基因的分离定律
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  • 3.(2019山东泰安期中,23)下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验及其假说的叙述,正确的 是?(  ) A.假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 B.正交和反交实验的结果相同,验证了假说是成立的 C.假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,所以假说成立 D.根据假说推断,F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子 答案????A 假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此
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  • 2020年高考生物人教版一轮习细解考点课件:第8讲 酶与ATP
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  • 2.下列有关探究温度、pH对酶活性影响的实验设计合理的是(   ) B 实验 编号 探究课题 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 ② 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ③ pH对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 A.实验①B.实验②C.实验③
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  • 2020年高考生物人教版一轮习细解考点训练:第8讲 酶与ATP Word版含解析
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  • www.gkstk.com第8讲 酶与ATP 知识点题号1.酶的作用、本质及特性1,2,32.探究影响酶活性的条件4,5,6,7,8,13,14,153.ATP的结构、功能及利用9,10,11,12一、选择题1.(2018·北京房山区期末)肽酰转移酶是催化肽键形成的酶,对RNA酶敏感,对蛋白酶不敏感。下列叙述错误的是( C )A.肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合B.
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修1 第三单元 第8讲 酶与ATP
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  • 答案 * 提示 答案 答案 答案 答案 答案 答案 方向真题体验 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 提示 提示 提示 提示 考点题型突破 答案 答案 答案 答案 答案 答案 课前自主检测 考点题型突破 方向真题体验 知识自主梳理 配套课时作业 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 课前自主检
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理课件:必修1 第三单元 第8讲 酶与ATP 配套课时作业
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案 答案 答案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 提升训练 对点训练 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 答案 * 提升训练 对点训练 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理讲义:必修1 第三单元 第8讲 酶与ATP Word版含解析
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  • 第8讲 酶与ATP[考纲明细] 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ) 2.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ) 3.实验:探究影响酶活性的因素课前自主检测判断正误并找到课本原话1.实验过程中可以变化的因素称为变量,其中人为改变的变量称做自变量。(P79—控制变量)(√)2.过氧化氢酶促使过氧化氢分解,它为过氧化氢分解提供能量。(P80—正文)(×)3.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶,证明了脲酶是蛋白质
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  • 备战2020年度高考生物一轮复习知识自主梳理练习:必修1 第三单元 第8讲 酶与ATP 配套课时作业 Word版含解析
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  • 配套课时作业一、选择题1.(2019·黄冈元月调研)下列关于酶的叙述,正确的是(  )A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性B.酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性答案 A解析 酶与无机催化剂相比,具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,A正确;酶的作用机理是降低化学
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧课件:课前自主预习案1.3.1酶与ATP
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧课件:课堂互动探究案1.3.1酶与ATP
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧练习:课后定时检测案8酶与ATP Word版含解析
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  • 课后定时检测案8 酶与ATP基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 酶在代谢中的作用(Ⅱ)1.[2019·宁夏育才中学模拟]关于酶的叙述,错误的是(  )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物解析:有些酶是生命活动所必需,比如呼吸作用
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  • 2020年生物人教版一轮复习高考考频命题分析解题技巧练习:课后定时检测案9酶与ATP Word版含解析
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  • 课后定时检测案9 ATP的主要来源——细胞呼吸基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 细胞呼吸的过程1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )A.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸C.细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D.检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸解析:种子萌发过程中,代谢更旺盛,细胞呼吸速率明显加快,A
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  • 2019高考生物二轮复习课件:第3讲 代谢中的酶与ATP
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  • 2018-... text has been truncated due to evaluation version limitation.?#?考纲再现知识联网诊... text has been truncated due to evaluation version limitation.考点详情栏目索引高考导航专题二 ... text has been truncated due to e
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  • 2019届高三生物二轮复习专题强化训练(三)酶与ATP
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  • 专题强化训练(三) 酶与ATP1.ATP又称为细胞中的“能量通货”,下列关于ATP的叙述正确的是(  )A.ATP的形成一定伴随着有机物的分解B.ATP参与的反应一定发生于细胞内部C.消耗ATP的物质运输一定是主动运输D.细胞呼吸的每个阶段一定能产生ATP解析:选B 光合作用中的光反应有ATP的形成,能量来源是光能,不是有机物的分解,A错误;ATP是细胞内的能量载体,只存在于细胞中,所
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  • 2019年高考生物二轮专题突破课件:专题四 细胞内的酶与ATP
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  • 2019年高考生物二轮专题突破课件:第1部分第3讲 酶与ATP
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  • (3)影响酶促反应速率的因素曲线: ①分析图1和图2:温度和pH通过影响酶的活性来影响酶促反应速率。 ②分析图3:OP段的限制因素是底物浓度,P点以后的限制因素则是酶浓度。 (1)反应速率≠化学平衡 酶只是降低了化学反应的活化能,所能催化的是本来就能发生的反应,提高了反应速率,缩短了到达平衡点的时间,而平衡点的大小只能由底物的量来决定。 (2)酶促反应速率≠酶活性 温度和pH是通过影响
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  • 冲刺2019年高中生物二轮复习考点精讲与要点梳理试题 专题04 细胞代谢的酶与ATP Word版含解析
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  • 自在不凡2019年高考二轮复习核心考点突破专题04 细胞代谢的酶与ATP◢考点概述从近几年高考生物试题看,酶和ATP的知识点主要侧重于考查酶的特性及影响酶活性的因素的实验设计和曲线分析、ATP的形成与利用等方面,且所占分值比重较大。命题的角度往往是联系生活实际综合考查影响酶活性的因素,且多以图表、曲线及实验信息题的形式呈现,着重考查学生的识图及分析、判断能力。命题的形式既有选择题,也有简答题
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  • 2019届高考生物二轮复习核心知识突破提升讲义:专题二 第一讲 代谢中的酶和ATP Word版含答案
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  • 第一讲 代谢中的酶和ATP[考纲要求] 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ) 2.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)[知识主干·系统联网]                理基础 建网络 回扣关键知识授课提示:对应学生用书第22页■高考必背——记一记1.酶的作用、本质与特点(1)酶具有催化作用,其作用原理是降低化学反应的活化能。(2)同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而
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  • 2019届高考生物二轮复习核心知识突破提升练习:专题二 第一讲 代谢中的酶和ATP Word版含解析
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  • [限时规范训练]                 练思维 练规范 练就考场满分一、选择题1.有关酶和ATP的叙述不正确的是(  )A.ATP脱去两个磷酸基团后,形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本组成单位之一B.人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解提供能量,此时肌肉细胞中ATP也在合成C.同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响D.不同生物都以ATP作为直接能源物质
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