• 专题4.5 细胞代谢近3年高考真题与2017各地最新优秀试题汇编 -《奇招制胜》2017年高考生物热点+题型全突破 Word版含解析
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  • 【高考真题】1.( 2015·浙江卷.2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述, 正确的是(  )A.不同生物的细胞大小和数目不同, 但细胞周期长短相同 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同, 但G1、S、G2和M期长短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同 D.减数分裂前期 I 同源染色体配对,每
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  • 2018版高三生物一轮复习(课件、考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升)专题6 光合作用 (共72张PPT)
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  • 2018版高三生物一轮复习(课件、考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升)专题5 细胞呼吸 (共53张PPT)
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  • 2018版高三生物一轮复习(课件、考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升)专题4 酶与ATP (共49张PPT)
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  • 2018届高三生物(浙江选考)一轮复习文档 必修1 第3章 第9讲 光合作用(Ⅱ) 教师用书 Word版含答案
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  • www.gkstk.com第9讲 光合作用(Ⅱ)浙江[学考+选考]考纲确认考点知识内容必考加试光合作用(Ⅱ)(5)活动:探究环境因素对cc(6)环境因素对光合速率的影响c(7)光合作用与细胞呼吸的异同b考点一| 环境因素影响光合速率1.光合速率:又称光合强度。(1)含义:一定量的植物(如一定的叶面积)在单位时间内进行多少光合作用(如释放多少氧气、消耗多少二氧
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  • 2018届高三生物(浙江选考)一轮复习文档 必修1 第3章 第8讲 光合作用(Ⅰ) 教师用书 Word版含答案
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  • www.gkstk.com第8讲 光合作用(Ⅰ)浙江[学考+选考]考纲确认考点知识内容必考加试光合作用(Ⅰ)(1)光合作用的概念、阶段、场所和产物bb(2)色素的种类、颜色和吸收光谱aa(3)光反应和碳反应的过程bb(4)活动bb考点一| 光合作用的概述和过程1.光合作用的概述(1)概念:指绿色植物通过叶绿体利用光能把CO和H转化成贮存着能量的有机物并且释
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  • 2018届高三生物(浙江选考)一轮复习文档 必修1 第3章 第7讲 细胞呼吸 教师用书 Word版含答案
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  • www.gkstk.com第7讲 细胞呼吸浙江[学考+选考]考纲确认考点知识内容必考加试细胞呼吸(1)需氧呼吸与厌氧呼吸的概念和过程bb(2)需氧呼吸与厌氧呼吸的异同b(3)细胞呼吸在实践中的应用bb考点一| 细胞呼吸的原理1.细胞呼吸(1)含义:细胞内进行的将糖类等有机物分解为无机物或者小分子有机物并且释放出能量的过程。(2)分类2.需氧呼吸(1)含义:细胞在
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  • 2018届高三生物(浙江选考)一轮复习课件 必修1 第3章 第9讲 光合作用(Ⅱ)
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  • 课后限时训练(九) 点击图标进入… 化学能 ATP中活跃化学能 储存 释放 叶绿体 线粒体 光 学考+选考总复习 考点一 考点二 课后限时训练 光合强度 单位时间 消耗CO2量 光饱和点 减弱或丧失 减慢或停止 加快 学考+选考总复习
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  • 2018届高三生物(浙江选考)一轮复习课件 必修1 第3章 第7讲 细胞呼吸
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  • 课后限时训练(七) 点击图标进入… 呼吸酶的活性 增加 呼吸酶活性 抑制 抑制 加强 学考+选考总复习 考点一 考点二 课后限时训练 无机物或者小分子有机物 释放出能量 细胞呼吸过程中是否有氧参与 需氧呼吸 厌氧呼吸 氧气 二氧化碳和水 ATP 大量ATP ATP 很高 二氧化碳 水 无氧 乳酸或乙醇和C
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  • 2018届高三苏教版生物一轮复习课件 必修1 第3单元 第3讲 细胞呼吸
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  • 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 液滴右移 液滴左移 只进行无氧呼吸 液滴右移 液滴不动 只进行有氧呼吸 液滴不动 液滴左移 乙装置 甲装置 结论 现象 课时分层训练(十) 点击图标进入… ATP 热 ATP 细胞呼吸 > = < 呼吸速率 净光合速率 总光合速率 呼吸速率 0 总光合 净光合 净光合 净光合 总光合 作为能量直
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  • 2018届高三苏教版生物一轮复习课件 必修1 第3单元 第2讲 光合作用
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  • 课时分层训练(九) 点击图标进入… 主要是暗反应阶段 影响C3的合成 CO2浓度 主要是光反应阶段 影响水的光解产生[H] 影响ATP的形成 光照强度 影响过程 产生影响 影响因素 蓝色 浅蓝色 浅绿色 黄绿色 浅黄色 X 浅绿色 50 min后 试管中溶 液的颜色 20 40 60 80 100 遮光* 20 距日光 灯的距 离(cm) 有 有 有 有 有 有 无 水草 7 6 5 4 3
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(教师用书)必修1 第3单元 第4讲 光合作用(Ⅱ)
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  • 第4讲 光合作用(Ⅱ)考点一| 影响光合作用的环境因素及应用1.光合作用强度(1)含义:植物在单位时间单位面积内通过光合作用制造糖类的数量。(2)两种表示方法一定时间内原料的消耗量。一定时间内产物的生成量。2.影响光合作用强度的因素(1)空CO2浓度。(2)土壤中水分的多少温度的高低。(3)光照的长短与强弱光的成分。判断下列有关外界因素对光合作用影响叙述的正误。(1)生长于较弱光照条件下的
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(教师用书)必修1 第3单元 第3讲 光合作用(Ⅰ)
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  • 第3讲 光合作用(Ⅰ)考点一| 捕获光能的色素和叶绿体的结构1.叶绿体中色素的种类和颜色色素的种类色素的颜色叶绿素叶绿素a蓝绿色叶绿素b黄绿色类胡萝卜素叶黄素黄色胡萝卜素橙黄色2.叶绿体中色素的吸收光谱分析(1)色素的功能:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。(2)色素吸收光的范围:可见光的波长范围大约是390~760 nm叶绿体中的色素只吸收可见对红外光
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(教师用书)必修1 第3单元 第2讲 细胞呼吸
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  • 第2讲 细胞呼吸考点一| 细胞呼吸的类型和过程1.细胞呼吸(1)概念:指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物释放出能量并生成ATP的过程。(2)类型:有氧呼吸和无氧呼吸。2.有氧呼吸(1)反应式:C+6H+6O6CO2+12H+能量。(2)过程:[填图]3.无氧呼吸(2)过程1.判断下列有关细胞呼吸类型和过程叙述的正误。(1)在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(课件)必修1 第3单元 第4讲 光合作用(Ⅱ)
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  • 课时分层训练(十一) 点击图标进入… 真题验收| 感悟高考 淬炼考能 ATP 热 ATP 呼吸速率 净光合速率 总光合速率 呼吸速率 0 总光合 净光合 净光合 净光合 总光合 C3 一、二 三 C3 一、二、三 细胞呼吸 > = < 咬文嚼字确定光合速率的“总”与“净” 高三一轮总复习 课时分层训练 考点一 考点二 真题验收 专项突破 考点一| 影响光合作用的环境因素及应用 糖类 消耗量
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(课件)必修1 第3单元 第3讲 光合作用(Ⅰ)
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  • 课时分层训练(十) 点击图标进入… 增加 减少 减少 减少 减少 增加 增加 增加 减少 增加 增加 减少 增加 减少 减少 增加 三步法判断C3和C5含量的变化 真题验收| 感悟高考 淬炼考能 高三一轮总复习 课时分层训练 考点一 考点二 真题验收 考点三 考点一| 捕获光能的色素和叶绿体的结构 蓝绿 黄绿 叶黄素 胡萝卜素 红光和蓝紫光 蓝紫光 可见光 双层膜 暗反应 基粒 色素 光合作
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  • 2017-2018版高考生物(人教版)一轮复习(课件)必修1 第3单元 第2讲 细胞呼吸
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  • 真题验收| 感悟高考 淬炼考能 课时分层训练(九) 点击图标进入… 影响细胞呼吸外界因素的分析 细胞呼吸原理的应用 重铬酸钾 变混浊快 变混浊慢 产生CO2多而快 产生酒精,还产生少量的CO2 运用液滴移动情况探究酵母菌呼吸方式的方法 细胞呼吸速率的测定 高三一轮总复习 课时分层训练 考点一 考点二 真题验收 考点三 考点一| 细胞呼吸的类型和过程 氧化分解 二氧化碳或其他产物 能量 A
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  • 2017-2018版高考生物(苏教版)一轮复习(教师用书)必修1 第3单元 第3讲 细胞呼吸
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  • 第3讲 细胞呼吸考点一| 细胞呼吸的类型与过程1.有氧呼吸(1)有氧呼吸过程与场所(2)有氧呼吸三个阶段中发生的物质变化(连线)①ATP的产生②CO2的产生      a.第一阶段③[H]的产生④H2O的利用 b.第二阶段⑤O2的利用⑥[H]的利用 c.第三阶段⑦H2O的产生【提示】 ①—a、b、c ②—b ③—a、b ④—b ⑤—c ⑥—c ⑦
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  • 2017-2018版高考生物(苏教版)一轮复习(教师用书)必修1 第3单元 第2讲 光合作用
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  • 第2讲 光合作用考点一| 捕获光能的色素和叶绿体的结构1.叶绿体中的色素及色素的吸收光谱由图可以看出:(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。2.叶绿体的结构与功能(1)结构模式图(2)结构 (3)功能:进行光合作用的场所。(4
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  • 2017-2018版高考生物(苏教版)一轮复习(课件)必修1 第3单元 第3讲 细胞呼吸
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  • 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 液滴右移 液滴左移 只进行无氧呼吸 液滴右移 液滴不动 只进行有氧呼吸 液滴不动 液滴左移 乙装置 甲装置 结论 现象 课时分层训练(十) 点击图标进入… ATP 热 ATP 细胞呼吸 > = < 呼吸速率 净光合速率 总光合速率 呼吸速率 0 总光合 净光合 净光合 净光合 总光合 作为能量直
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