• 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析练习:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设第27讲巩固练 Word版含解析
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  • 第27讲巩固练编者选题表 考点角度题号1929年至1933年资本主义世界经济危机大危机影响社会生活1大危机引发资本主义政治危机2经济危机影响外贸3罗斯福新政政府关注民生重建民众信心4国家垄断资本主义的发展5罗斯福新政以工代赈的实施6罗斯福新政时期政府行政效率得到提升7二战使美国真正渡过危机8第二次世界大战后美国等国资本主义
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  • 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析练习:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设第28讲巩固练 Word版含解析
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  • 第28讲巩固练编者选题表考点角度题号战时共产主义政策和新经济政策余粮收集影响民众生活1新经济政策的特点2意识形态领域的矛盾影响新经济政策的实施3斯大林模式苏联工业化的背景4苏联决定加快农业集体化的步伐5苏联优先发展重工业6苏联实现工业化的愿望强烈71933年中国对苏联实行五年计划的态度8苏联的社会主义改革苏联农
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  • 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析练习:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设教师用书 Word版含解析
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  • 第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设【主题线索】 本单元主要阐述了20世纪以来,以美国为代表的资本主义国家的经济体制和以苏联为代表的社会主义国家的经济体制在实践中探索,在调整中创新。【主要表现】 (1)两种经济模式的形成:20世纪初期,资本主义国家继续奉行自由主义经济政策,主张单纯靠市场调节经济,政府尽量减少干预经济;十月革命后,苏俄(联)先后实行战时共产主义政策、新
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  • 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析课件:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设单元总结
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  • ︱高中总复习︱一轮·历史 ︱高中总复习︱一轮·历史 单元总结 问题整合 纵向连线·横向对比 一、专题整合:资本主义发展史上的三大经济政策 重商主义 自由主义 凯恩斯主义 阶段 16~18世纪 18世纪末~20世纪30年代初 20世纪30~70年代 核心内容 发展工商业,鼓励对外贸易,奖出限入,多储备金银 自由经
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  • 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析课件:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设第27讲 世界资本主义经济政策的调整
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  • 【解析】第一小问,需要将两者的做法分别写出来,根据材料一“建立一个联邦的老年救济金制度”可得出罗斯福时期社会保障的基金完全来自国家财政收入,根据材料二“要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源,并鼓励私人企业投资保障行业”可得出里根时期社会保障基金由政府、企业主和雇工共同承担。第二小问,需要从积极和消极两个角度来说明,从积极方面来看,使低收入阶层得到基本保障,缓解了社会矛盾,扩大了社会消
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  • 2020年高考历史一轮复习人教版考纲考情分析课件:第十单元 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设第28讲 苏联的社会主义建设
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  • 高考教材连线 透析高考·教材补缺 角度一 战时共产主义政策实施的背景 【典例1】 (2017·海南卷,18)俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。这一时期是(  ) A.二月革命时期 B.国内战争时期 C.农业集体化时期  D.德军入侵时期 【试题分析】
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  • 2020届高考历史一轮复习人教版主干梳理定向突破习题:单元提升练(十)世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设 Word版含解析
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  • 单元提升练(十)一、选择题(每小题2分,共25小题,共计50分)1.(2017·四川凉山调研)以下是1933年主要国家的经济状况表,此表最能说明当时(  )美国德国英国法国日本世界工业下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3外贸缩减70%69.1%50%60%50%2/3失业人数1 700万600万近300万85万3
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  • 2019高考历史二轮考点精析及闯关练习:专题12 世界资本主义经济政策的调整
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  • 专题12 世界资本主义经济政策的调整 世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训1.对策(1)提高关税:可以阻止、限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。(2)实行货币贬值:可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口。2.教训(1)各国在发展经济时,不仅要关注目前的直接效益,更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。 
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  • 2019学年高考历史人教版一轮复习考点分层突破课件:第23讲 苏联的社会主义建设
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  • 命题多维研析 高考试题 考查内容 命题立意  2014·新课标全国卷Ⅰ·34   苏联的工业化建设  从苏联按照国家计划建设的角度切入,考查苏联的工业化,主要考查学生迁移历史知识获取结论的能力  2013·新课标全国卷Ⅰ·33   对斯大林模式的评价  从苏共领导人的政治报告角度切入,考查对斯大林模式的评价,主要考查学生分析评价历史问题的能力  2013·新课标全国卷Ⅰ·35   新经济政策  从
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  • 2019年历史人教版高考考点练透必修二教案 第17课空前严重的资本主义世界经济危机 Word版含解析
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  • 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机考点同步解读浅析胡佛的“自由放任政策” 1929年3月,曾对柯立芝总统的经济决策有重大影响的美国前财政部长胡佛就任美国第31任总统。正当他为相当一部分应归功于他的“繁荣”沾沾自喜时,10月,一场空前规模的世界性经济大危机首先在美国爆发并迅速席卷整个资本主义世界,其破坏之大,打击之严重前所未有。危机之初,美国胡佛政府信奉自由放任的思想,对经济采取不干预政
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  • 2019年历史人教版高考考点练透必修二教案 第19课战后资本主义的新变化 Word版含解析
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  • 第19课 战后资本主义的新变化考点同步解读1.二战后国家垄断资本主义的发展 国家垄断资本主义产生于19世纪末资本主义向帝国主义过渡时期,是私人垄断组织与资产阶级国家政权相结合的资本主义。理论来源是凯恩斯主义,目的是避免资本主义生产的盲目性。20世纪30年代,在经济大危机的影响下,各国为了尽快结束危机,纷纷以不同程度、不同形式地加强对经济的宏观管理,国家垄断资本主义产生。20世纪30年代罗斯福
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  • 2018-2019学年历史人教版必修二课时作业19:第6单元 世界资本主义经济政策的调整 战后资本主义的新变化
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  • 课时分层作业(十九) (建议用时:45分钟) [学业达标练] 1.1961~1971年,美国经济快速发展,国民生产总值从5 233亿美元上升到10 634亿美元。这一时期主导美国经济发展的理论是(  ) 【导学号:07182176】 A.重商主义     B.自由主义 C.凯恩斯主义 D.计划经济理论 C [从第二次世界大战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家普遍盛行凯恩斯主义经济理论。
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  • 2018-2019学年历史人教版必修二课时作业17:第6单元 世界资本主义经济政策的调整 空前严重的资本主义世界经济危机
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  • 课时分层作业(十七) (建议用时:45分钟) [学业达标练] 1.20世纪30年代大危机前,美国的流行说法:“一美元首付,一美元月供。”它主要反映了当时(  ) A.物价低廉    B.生产能力不足 C.市场虚假繁荣 D.失业人数剧增 C [材料“一美元首付,一美元月供”反映了分期付款的方式,不能体现物价水平,故A项错误;“一美元首付,一美元月供”的分期付款方式之下,资本家为眼前利润所驱使,盲目扩
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  • 2018-2019学年历史人教版必修二综合测评3 :第6单元 世界资本主义经济政策的调整(第五、六单元)
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  • 阶 段 综 合 测 评 (三) (第五、六单元) (时间:90分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.近代以来,西方的生活习惯和观念大量涌入,与中国本土(主要是都市)的风俗互相碰撞、交融,形成富有现代意味的风俗景象。下列选项符合这一特征的是(  ) A.中山装、旗袍     B.面包房、咖啡屋 C.西式别墅 D.火车、汽车 A [中山装、旗袍都是将西方元素
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  • 2019届高考历史必考主干点小题30练:19世界资本主义经济政策的调整
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  • 世界资本主义经济政策的调整1.(2018山东省实验中学)罗斯福新政期间,国会先后出台了一系列相应法案。下列项中,既反映美国工人运动赢得的胜利,也是政府为缓和劳资矛盾而实施的法案是A.《农业调整法》B.《紧急银行法》C.《社会保险法》D.《公平劳动标准法》2.(2017高考江苏卷)20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值
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  • 备战2019年高考历史人教版 一轮复习纠错笔记试题 专题12 世界资本主义经济政策的调整
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  • 下图是1925年美国消费者分期付款使用比例柱状图(根据乔纳森·休斯等《美国经济史》整理)。这份统计数据反映了美国 A.贫富分化使社会购买力明显下降B.消费市场孕育着极大不安全因素C.科学技术进步促进经济高速发展D.股票投机过度导致市场虚假繁荣【错解】D【错因分析】本题解答的关键是观察图片信息以及关键文字信息“分期付款”“汽车”“家具”“电器”等。若没有明确这些,可能会看到时间信息
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  • 2019年高中历史(新人教版)必修2单元复习主干知识梳理课件 2.17空前严重的资本主义世界经济危机
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  • 探究:有的学者认为,危机并不定绝对是一件不好的事情。这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义 请结合30年代经济大危机的历史事实讨论一下,它给资本主义的发展造成了哪些危害?又创造了那些机会? 资本主义经济危机是资本主义经济发展到一定历史阶段的产物。危机虽然带来了经济萧条、社会危机、国际局势紧张等危害。 同时也要看到它带来了资本主义社会进行自身调整的机遇。危机后国家垄断资本主义经济运行模式的建立
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  • 2019年高中历史人教版必修二课后巩固提升课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
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  • 2019年高中历史人教版必修二课后巩固提升课件:第19课 战后资本主义的新变化
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  • 2019年高中历史人教版必修二课后巩固提升练习:第19课 战后资本主义的新变化 Word版含解析
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  • 第19课 战后资本主义的新变化课后篇巩固提升学业水平引导1.第二次世界大战后初期主要资本主义国家普遍奉行的经济理念是(  )A.计划经济B.自由放任C.重商主义D.国家干预解析第二次世界大战后资本主义国家没有奉行计划经济,其仅仅是加大了对经济的干预,故A项错误;自由放任是工业革命后到20世纪30年代经济危机爆发之前的政策,故B项错误;重商主义主要是工业革命之前的政策,故
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