• 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升课件:10.4 变量间的相关关系、统计案例
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  • 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升练习 课时规范练54 变量间的相关关系、统计案例 Word版含解析
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  • 课时规范练54 变量间的相关关系、统计案例基础巩固组1.(2018福建莆田模拟,3)设一个线性回归方程y^=3+1.2x,当变量x每增加一个单位时,y的变化情况正确的是(  )A.y平均增加约1.2个单位B.y平均增加约3个单位C.y平均减少约1.2个单位D.y平均减少约3个单位2.(2018黑龙江模拟十,6)下列表格所示的五个散点,原本数据完整,且利用最小二乘法求得这五个散点的线性
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  • 2020届高考数学人教B版题型探究与拓展必修3课件:2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
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  • 所有个体 平均水平 近似 平均数 样本数据 类型一 平均数的求法 类型二 方差和标准差 类型三 频率分布直方图与数字特征的综合应用 分组 频数累计 频数 频率 [120.5,122.5) [122.5,124.5) [124.5,126.5) [126.5,128.5) [128.5,130.5] 合计 探究点一 平均数、中位数、众数的特征 探究点二 方差、标准差
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  • 2020届高考数学人教B版题型探究与拓展必修3课件:2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征2
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  • 2.下列各数字特征中,能反映一组数据离散程度的是(  ) A.众数B.平均数 C.标准差D.中位数 3.样本101,98,102,100,99的标准差为(  ) 【答案】 C 【答案】 A 5.某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下: 7,8,7,9,5,4,9,10,7,4 则:(1)平均命中环数为________; (2)命中环数的标准差为________. 【
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  • 2020届高考数学人教A版题型探究与拓展必修3课件:第二章 2.3 变量间的相关关系
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  • 素养评析 (1)用回归方程进行总体估计要注意几点,①首先要判断两个变量具有相关关系,②准确求出回归方程,③根据回归方程进行估计或预测,但估计值不是实际值,允许有一定误差. (2)收集数据,求回归方程,进行估计和预测,充分体现了数学核心素养之数学运算和数据分析素养的形成过程. 3 达标检测 PART THREE 1.对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,3,…,10),得散点图1;对变量
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  • 2019年高考数学人教A版归纳整理核心必知必修3试题:第二章 第3节 变量间的相关关系 Word版含解析
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  • 课下能力提升(十四) [学业水平达标练] 题组1 变量间的相关关系 1.下列两个变量之间的关系,哪个不是函数关系(  ) A.正方体的棱长和体积 B.圆半径和圆的面积 C.正n边形的边数和内角度数之和 D.人的年龄和身高 2.下列语句所表示的事件中的因素不具有相关关系的是(  ) A.瑞雪兆丰年 B.上梁不正下梁歪 C.吸烟有害健康 D.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 题组2 散点图 3.下列图形中,两个变量
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  • 2019年高考数学人教A版归纳整理核心必知必修3讲义:第二章 第3节 变量间的相关关系 Word版含解析
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  • [核心必知] 1.预习教材,问题导入 根据以下提纲,预习教材P84~P91,回答下列问题. (1)两个变量之间除了函数关系还有其他关系吗? 提示:相关关系. (2)当两个变量呈负相关关系时,散点图有什么特点? 提示:当两个变量之间呈负相关关系时,散点图中的点散布的位置是从左上角到右下角的区域. (3)求回归直线方程的主要方法是什么? 提示:求回归直线方程的主要方法是最小二乘法. 2.归纳总结,
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  • 2019年高考数学人教A版归纳整理核心必知必修3课件:第二章 第3节 变量间的相关关系
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  • 2020年高考数学(理)人教A版 一轮复习考点聚焦突破课件:第九章 第3节 变量间的相关关系与统计案例
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  • 2020年高考数学(理)人教A版 一轮复习考点聚焦突破讲义:第九章 第3节 变量间的相关关系与统计案例 Word版含解析
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  • 第3节 变量间的相关关系与统计案例考试要求 1.了解样本相关系数的统计含义,了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性;2.了解一元线性回归模型的含义,了解模型参数的统计意义,了解最小二乘原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计方法,会使用相关的统计软件,会用一元线性回归模型进行预测;3.理解2×2列联表的统计意义,了解2×2列联表独立性检验及其应用.
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  • 2020年高中数学一轮总复习专题基础归纳整理课件:第十章 第3节 变量间的相关关系与统计案例
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  • 2020年高中数学(文)一轮复习必考题型探究课件:第十章 49 变量间的相关关系、统计案例
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  • 2020年高中数学(文)一轮复习必考题型探究练习:第十章 49 变量间的相关关系、统计案例 Word版含解析
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  • 【课时训练】变量间的相关关系、统计案例一、选择题1.(2018衡水质检)具有线性相关关系的变量x,y满足一组数据如下表所示.若y与x的线性回归方程为eq \o(y,\s\up15(^))=3x-eq \f(3,2),则m的值是(  )x0123y-11m8A.4 B.eq \f(9,2) C.5D.6【答案】A【解析】由已知,得eq
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  • 2019学年高考数学人教A版基础知识分类归纳必修三练习:第二章 统计 分层训练 进阶冲关 2.3 变量间的相关关系 Word版含答案
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  • www.gkstk.com 分层训练·进阶冲关 A组 基础练(建议用时20分钟) 1.下列四个选项中,关于两个变量所具有的相关关系描述正确的是 ( D ) A.圆的面积与半径具有相关关系 B.纯净度与净化次数不具有相关关系 C.作物的产量与人的耕耘是负相关关系 D.学习成绩与学习效率是正相关关系 2.某旅行社为迎节日搞活动旅游,经市场调查,某旅游线路销量y(人)与旅游单价x(元/人)负相关,则其回
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  • 2019学年高考数学人教A版基础知识分类归纳必修三课件:第二章 统计 2.3 变量间的相关关系
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  • 2020年高考数学 一轮复习核心素养与重难点解析课件:第十一章 11.1 随机抽样
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  • 2019/... text has been truncated due to evaluation version limitation.?#?第十一章 统计与统计案例大一轮复习... text has been truncated due to evaluation version limitation.§11.1 随机抽样ZUIXI... text has been truncated du
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  • 2020年高考数学 一轮复习核心素养与重难点解析讲义:第十一章 11.1 随机抽样 Word版含解析
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  • §11.1 随机抽样最新考纲 1.能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题.2.结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性.3.在参与解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;通过实例的分析,了解分层抽样和系统抽样方法.4.能通过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法收集数据.1.简单随机抽样(1)定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回
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  • 2020年高考数学 一轮复习核心素养与重难点解析练习:第2讲 排列与组合 Word版含解析
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  • 第2讲 排列与组合一、选择题1.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是(  )A.9 B.10 C.18 D.20解析 由于lg a-lg b=lg eq \f(a,b)(a>0,b>0),∴lg eq \f(a,b)有多少个不同的值,只需看eq \f(a,b)不同值的个数.从1,3,
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  • 2020年高考数学(理)人教版一轮复习考点讲解课件:第九章 第三节 变量间的相关关系与统计案例
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  • 2020年高考数学(理)人教版一轮复习考点讲解练习:第九章 第三节 变量间的相关关系与统计案例 Word版含解析
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  • 限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)A级 基础夯实练1.(2018·吉林长春质检)下面四个残差图中可以反映出回归模型拟合精度较高的为(  )A.图1       B.图2C.图3 D.图4解析:选A.根据残差图显示的分布情况即可看出,图1显示的残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,所以拟合精度较高,故选A.2.(2018·贵州普通高等学校适应性考试)利用独立性检验来考虑两个分类
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