• 2018届高考数学(文)大题解析 命题角度3.1 随机抽样与样本的数字特征(第01期)Word版含解析
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  • 1.某市为了解本市2万名学生的汉字书写水平,在全市范围内进行了汉字听写考试,现从某校随机抽取了50名学生,将所得成绩整理后,发现其成绩全部介于之间,将其成绩按如下分成六组,得到频数分布表成绩人数410161064(1)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图;2)估算该校50名学生成绩的平均值和中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);3)
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  • 2018年高考数学(文科)二轮复习热点聚焦、题型突破学案:专题六 第1讲 统计与统计案例 Word版含答案
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  • 第1讲 统计与统计案例高考定位 1.抽样方法、样本的数字特征、统计图表、回归分析与独立性检验主要以选择题、填空题形式命题,难度较小;2.注重知识的交汇渗透,统计与概率,回归分析与概率是近年命题的热点,2015年,2016年和2017年真 题 感 悟1.(2017·全国Ⅰ卷)为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田.这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,xn,下面
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  • 2018年高考数学(文科)二轮复习热点聚焦、题型突破课件:专题六 第1讲 统计与统计案例
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  • 1.用样本估计总体是统计的基本思想. 用样本频率分布来估计总体分布的重点是频率分布表和频率分布直方图的绘制及用样本频率分布估计总体分布;难点是频率分布表和频率分布直方图的理解及应用. 2.(1)众数、中位数及平均数都是描述一组数据集中趋势的量,平均数是最重要的量,与每个样本数据有关,这是中位数、众数所不具有的性质. (2)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据
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  • 2018届高三数学(文)30个真题考点总动员 考点 28 统计 Word版含解析
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  • 考点28 统计【考点剖析】1.随机抽样 (1)理解随机抽样的必要性和重要性. (2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法. 2.用样本估计总体 (1)了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎 叶图,理解它们各自的特点. (2)理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差. (3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差
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  • 备战2018届高考数学(文)小题精析精练 专题15 统计与统计案例(第02期) Word版含解析
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  • 1.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩,已知甲组数据的平均数为18,乙组数据的中位数为16,则的值分别为( )A. 8,6 B. 8,5 C. 5,8 D. 8,8【答案】A2.某高中生共有2400人,其中高一年级800人,高二年级700人,高三年级900人,现采用分层抽样抽取一个容量为48的样本,那么高一、高二、高三各年级抽
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  • 备战2018届高考数学(理)小题精析精练 专题 18 统计与统计案例(第02期) Word版含解析
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  • 2018届高考数学(理)小题精练专题18 统计与统计案例.如图是年在某电视节目中七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为( )A. B. C. D. 【答案】B.随机调查某校个学生在“六一”儿童节的午餐费,结果如下表:餐费(元) 人数这个学生“六一”节午餐费的平均值和方差
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  • 2018年高三数学人教版课堂巩固练习:第72练 用样本估计总体 Word版含答案
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  • 训练目标掌握用样本估计总体的常用方法,会求样本数据的数字特征,会利用样本的数字特征估计总体.训练题型(1)求样本数据的数字特征;(2)频率分布直方图、茎叶图的应用;(3)用样本数字特征估计总体数字特征.解题策略(1)熟记数字特征的计算公式;(2)掌握频率分布直方图、茎叶图的画法与应用方法;(3)掌握常用的一些关于数字特征的重要结论.一、选择题1.对于一组数据xi(i=1,
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  • 2018年高三数学人教版课堂巩固练习:第73练 变量间的相关关系及统计案例 Word版含答案
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  •              训练目标(1)会判断相关关系;(2)会求线性回归方程;(3)掌握独立性检验的解题方法.训练题型(1)判断相关关系;(2)回归方程的求解与应用;(3)独立性检验的应用.解题策略熟练掌握基础知识与基本的应用方法,会解基础性常见问题,对基础习题多做多练.一、选择题1.(2016·山西四校联考)已知x、y的取值如下表所示,从散点图分析,y与x线性相关,
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  • 备战2018年高考数学(理)考点攻略 专题45 变量间的相关关系 Word版含解析
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  • 变量的相关性(1)会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.(2)了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.回归分析了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.1.相关关系当自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随机性,则这两个变量之间的关系叫做相关关系.即相关关系是一种非确定性关系.当一个变量的值由小变大时,
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  • 备战2018年高考数学(文)考点攻略 专题42 变量间的相关关系 Word版含解析
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  • 变量的相关性(1)会作两个有关联变量的数据的散点图,并利用散点图认识变量间的相关关系.(2)了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程(线性回归方程系数公式不要求记忆).统计案例1.相关关系当自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随机性,则这两个变量之间的关系叫做相关关系.即相关关系是一种非确定性关系.当一个变量的值由小变大时,另一个变量的
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习天天练 变量间的相关关系(11.24) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆典例在线下图是我国2008年至2014年生活垃圾无害化处理量(单位:亿吨)的折线图.(1)由折线图看出,可用线性回归模型拟合y与t的关系,请用相关系数加以说明;(2)建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01),预测2016年我国生活垃圾无害化处理量.附注:参考数据:,,,≈2.646.参考公式:相
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习天天练 随机抽样(11.22) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆典例在线2017年11月11日的双十一又掀购物狂潮,淘宝网站对购物情况做了一项调查,收回的有效问卷共500000份,其中购买下列四种商品的人数统计如下:服饰鞋帽198000人;家居用品94000人;化妆品116000人;家用电器92000人.为了解消费者对商品的满意度,淘宝网站用分层抽样的方法从中选出部分问卷进行调查,
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习天天练 用样本估计总体(11.23) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆典例在线如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,7【参考答案】A【解题必备】由茎叶图可以清晰地看到数据的分布情况,这一点同频
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  • 2018年高考数学(理)一轮复习天天练 变量间的相关关系(11.15) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆典例在线下图是我国2008年至2014年生活垃圾无害化处理量(单位:亿吨)的折线图.(1)由折线图看出,可用线性回归模型拟合y与t的关系,请用相关系数加以说明;(2)建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01),预测2016年我国生活垃圾无害化处理量.附注:参考数据:,,,≈2.646.参考公式:相
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  • 2018年高考数学(理)一轮复习天天练 随机抽样(11.13) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆典例在线2017年11月11日的双十一又掀购物狂潮,淘宝网站对购物情况做了一项调查,收回的有效问卷共500000份,其中购买下列四种商品的人数统计如下:服饰鞋帽198000人;家居用品94000人;化妆品116000人;家用电器92000人.为了解消费者对商品的满意度,淘宝网站用分层抽样的方法从中选出部分问卷进行调查,
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  • 2018年高考数学(理)一轮复习天天练 用样本估计总体(11.14) Word版含解析
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  • 11月日 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆典例在线如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,7【参考答案】A【解题必备】由茎叶图可以清晰地看到数据的分布情况,这一点同频
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  • 2018届高考数学人教版加分练习 专题25 统计图表的应用 Word版含解析
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  • 一、选择题 1. 如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为 A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8 【答案】C 2. 为考察某种药物对预防禽流感的效果,在四个不同的实验室取相同的个体进行动物试验,根据四
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  • 备战2018年高考数学(理)考点攻略 专题43 随机抽样 Word版含解析
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  • 考点43随机抽样随机抽样(1)理解随机抽样的必要性和重要性.(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.一、简单随机抽样1.定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.3.应
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  • 备战2018年高考数学(理)考点攻略 专题44 用样本估计总体 Word版含解析
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  • 考点44 用样本估计总体了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想.会用随机抽样的基本方法和样本估
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  • 备战2018年高考数学(文)考点攻略 专题40 随机抽样 Word版含解析
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  • 考点4随机抽样随机抽样(1)理解随机抽样的必要性和重要性.(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.一、简单随机抽样1.定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.3.应用
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