• 2020年高中数学北师大版易错辨析归纳总结选修2-3练习:(13)独立性检验 Word版含答案
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  • (13)独立性检验 1、在对某小学的学生进行性别与吃零食的调查中,得到下表数据: 吃零食不吃零食合计男学生243155女学生82634合计325789根据上述数据分析可得出的结论是( ) A.认为男女学生与吃零食与否有关系 B.认为男女学生与吃零食与否没有关系 C.性别不同决定了吃零食与否 D.以上都是错误的 2、通过随机询问110名性别不同的大学生是否
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  • 2020年高中数学北师大版易错辨析归纳总结选修2-2练习:(7)计算导数 Word版含答案
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  • (7)计算导数1、设曲线在点处的切线与轴的交点的横坐标为,则的值为( ???)A. B. C. D. 2、曲线在点处的切线过原点,则该切线的斜率为(??? )A. B. C. D. 3、曲线在处切线的倾斜角为(??? )A. B. C. D. 4、给出下列结论:①;②;③若,则;④.其中正确的个数是(??? )A.0??????????B.1??????
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3巩固提升课件:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用
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  • 按ESC键退出全屏播放 本部分内容讲解结束 栏目导引 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 测评案 达标反馈 应用案 巩固提升 第三章 统计案例 第三章 统计案例 第三章 统计案例 不同类别 频数表 {x1,x2} {y1,y2} 相互影响 频率特征 有关系 临界值 观测值 犯错误的概率 没有发现足 够证据 等高条形图的应用 独立性检验 栏目导引 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 测评
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3巩固提升课件:2.2 2.2.2 事件的相互独立性
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  • 按ESC键退出全屏播放 本部分内容讲解结束 栏目导引 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 测评案 达标反馈 应用案 巩固提升 第二章 随机变量及其分布 第二章 随机变量及其分布 第二章 随机变量及其分布 P(A)P(B) B 相互独立事件的判断 相互独立事件同时发生的概率 相互独立事件的综合应用 栏目导引 探究案 讲练互动 预习案 自主学习 测评案 达标反馈 应用案 巩固提升 第二
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3巩固提升训练:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析
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  • [A 基础达标]1.在研究打鼾与患心脏病之间的关系中,通过收集数据、整理分析数据得到“打鼾与患心脏病有关”的结论,并且在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为这个结论是成立的.下列说法中正确的是(  )A.100个心脏病患者中至少有99人打鼾B.1个人患心脏病,则这个人有99%的概率打鼾C.100个心脏病患者中一定有打鼾的人D.100个心脏病患者中可能一个打鼾的人都没有解析:选D.这
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3巩固提升训练:2.2 2.2.2 事件的相互独立性 Word版含解析
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  • [A 基础达标]1.坛子中放有3个白球,2个黑球,从中进行不放回地取球两次,每次取一球,用A1表示第一次取得白球,A2表示第二次取得白球,则A1和A2是(  )A.互斥事件B.相互独立事件C.对立事件D.不相互独立的事件解析:选D.因为P(A1)=eq \f(3,5),若A1发生了,P(A2)=eq \f(2,4)=eq \f(1,2);若A1不发生,P(A2)=
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  • 2020年高中数学人教A版选修1-2巩固提升课件:1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮复习新颖题型巩固课件:第79讲 变量的相关性、回归分析、独立性检验47
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  • 考点2·独立性检验 【变式探究】 点击进入WORD链接 课前预习 高频考点 复习目标 课时小结 训练手册 高考总复习第(1)轮 理科数学 第十单元 计数原理 、概率与统计 第79讲 变量的相关性、回归分析、独立性检验 随机性 不确定 正相关 负相关 相关关系 解释  预报   小 好 1— 分类变量 频数表 a+b c+d a+c b+d
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮复习新颖题型巩固课件:第75讲 条件概率与事件的相互独立性40
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮复习新颖题型巩固练习:第79讲 变量的相关性、回归分析、独立性检验 Word版含解析
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  • 第79讲 变量的相关性、回归分析、独立性检验1.设某大学的女生的体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为y =0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是(D)A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(eq \o(x,\s\up6(-)),eq \o(y,\s\
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮复习新颖题型巩固练习:第75讲 条件概率与事件的相互独立性 Word版含解析
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  • 第75讲 条件概率与事件的相互独立性1.甲、乙两人独立地解同一问题,甲解决这个问题的概率是p1,乙解决这个问题的概率是p2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是(B)A.p1p2 B.p1(1-p2)+p2(1-p1)C.1-p1p2 D.1-(1-p1)(1-p2) “恰好有1人解决”=“甲解决乙没有解决”+“甲没有解决乙解决”.所以恰好1人解决的概率为p1(1-p2)+p2(1
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-3课件:3.1 独立性检验
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  • -?#?-3.1 独立性检... text has been truncated due to evaluation version limitation.第三章统计案例3.1 独立性检... text has been truncated due to evaluation version limitation.1.会用2×2列联表粗略... text has been truncated d
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-3课件:2.2.2 事件的独立性
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  • -?#?-2.2.2 事件的独... text has been truncated due to evaluation version limitation.2.2.2 事件的独... text has been truncated due to evaluation version limitation.1.了解两个事... text has been truncated due to eva
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-3试题:3.1 独立性检验 Word版含解析
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  • 03第三章统计案例3.1 独立性检验课时过关·能力提升1.掷一枚正六面体骰子,记事件A:“出现偶数点”,B:“出现3的倍数点”,下列说法中错误的是(  )A.A与B相互独立B.A与B相互独立C.A与B相互独立D.A与B不相互独立答案:D2.下列关于χ2的说法中正确的是(  )A.χ2在任何相互独立问题中都可以用于检验是否相关B.χ2的值越大,两个事件相关的可能性越大C.χ
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-3试题:2.2.2 事件的独立性 Word版含解析
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修1-2试题:1.1 独立性检验 Word版含解析
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  • 01第一章统计案例1.1 独立性检验课时过关·能力提升1.提出统计假设H0:两个分类变量之间没有关系,计算出χ2的值,则拒绝H0的是(  )                A.χ2=7.88B.χ2=2.66C.χ2=0.8D.χ2=0.5答案:A2.2×2列联表如下表所示:BB合 计Aaba+bAcdc+d合计a+cb+da+b+c
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-2要点探究归纳提升课件:1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用
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  • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级2019/... text has been truncated due to evaluati
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-2要点探究归纳提升练习:1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析
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  • 1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用课时过关·能力提升一、基础巩固1.在独立性检验中,可以粗略地判断两个分类变量是否有关的是(  )A.散点图B.等高条形图C.假设检验的思想D.以上都不对解析:等高条形图可以粗略地判断两个分类变量是否有关,但无法精确地给出结论的可靠程度.故选B.答案:B2.在一项中学生近视情况的调查中,某校150名男生中有80名近视,140名女生中有70名
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  • 2020年高中数学北师大版典型例题剖析选修2-3索材:3.2 独立性检验
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  • 2020年高中数学北师大版典型例题剖析选修2-3练习:3.2 独立性检验 Word版含解析
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  • §2 独立性检验课后作业提升1.关于独立性检验下列说法正确的是(  )A.χ2越大,X与Y有关联的可信度越小B.χ2越小,X与Y有关联的可信度越小C.χ2越接近于0,X与Y没有关联的可信度越小D.χ2越大,X与Y没有关联的可信度越大解析:χ2的值越小时,X与Y有关联的可信度越小.答案:B2.考察棉花种子经过处理跟生病之间的关系得到如下数据表:   种子处理情况得病情况  
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