• 2020年高中数学北师大版典型例题剖析选修2-3索材:3.2 独立性检验
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  • 2020年高中数学北师大版典型例题剖析选修2-3练习:3.2 独立性检验 Word版含解析
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  • §2 独立性检验课后作业提升1.关于独立性检验下列说法正确的是(  )A.χ2越大,X与Y有关联的可信度越小B.χ2越小,X与Y有关联的可信度越小C.χ2越接近于0,X与Y没有关联的可信度越小D.χ2越大,X与Y没有关联的可信度越大解析:χ2的值越小时,X与Y有关联的可信度越小.答案:B2.考察棉花种子经过处理跟生病之间的关系得到如下数据表:   种子处理情况得病情况  
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修4-4练习:第二讲二第1课时椭圆 Word版含解析
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  • www.gkstk.com第二讲 参数方程二、圆锥曲线的参数方程第1课时 椭圆A级 基础巩固一、选择题1.参数方程eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=cos θ,,y=2sin θ))(θ为参数)化为普通方程为(  )A.x2+eq \f(y2,4)=1   B.x2+eq \f(y2,2)=1C.y2+eq \f(x2,4)=1
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修2-3课件:第一章1.2-1.2.2第1课时组合与组合数公式
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修2-3练习:第三章章末复习课 Word版含解析
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  • www.gkstk.com章末复习课 [整合·网络构建] [警示·易错提醒]1.线性回归方程中的系数及相关指数R2,独立性检验统计量K2公式复杂,莫记混用错.2.相关系数r是判断两随机变量相关强度的统计量,相关指数R2是判断线性回归模型拟合效果好坏的统计量,而K2是判断两分类变量相关程度的量,应注意区分.3.在独立性检验中,当K2≥6.635时,我们有99.9%的把握认为两分类变量
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修2-3练习:第二章2.2-2.2.3独立重复试验与二项分布 Word版含解析
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  • www.gkstk.com第二章 随机变量及其分布2.2 二项分布及其应用2.2.3 独立重复试验与二项分布A级 基础巩固一、选择题1.若X~B(10,0.8),则P(X=8)等于(  )A.Ceq \o\al(8,10)×0.88×0.22 B.Ceq \o\al(8,10)×0.82×0.28C.0.88×0.22 D.0.82×0.28解析:因为X
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修1-2课件:第二章2.1-2.1.1合情推理
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修1-2练习:模块综合评价(二) Word版含解析
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  • www.gkstk.com模块综合评价(二)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算:eq \f((1+i)3,(1-i)2)等于(  )A.1+i     B.-1+iC.1-i D.-1-i解析:eq \f((1+i)3,(1-i)2)=eq \f((1
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  • 2020年高考数学一轮复习快速解题技法试题 专题6.6 独立性检验-奋战到底之 Word版含解析
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  • 6.6 独立性检验【套路秘籍】---千里之行始于足下独立性检验:2×2列联表Beq \x\to(B)合计An11n12n1+eq \x\to(A)n21n22n2+总计n+1n+2n构造一个随机变量,利用随机变量χ2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验:若,则有95%把握认为A与B有关;若,则有99%把握认为A与B有关;其
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  • 2020年高中数学人教A版选修1-2课时综合练习:1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析
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  • www.gkstk.com1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用课时作业2 独立性检验的基本思想及其初步应用知识点一 2×2列联表中数据的表示1.下面是一个2×2列联表:y1y2总计x1a2170x25c30总计bd100则b-d=________.答案 8解析 ∵a=70-21=49,c=30-5=25,∴b=49+5=54,d=21
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3课时综合练习:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析
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  • www.gkstk.com3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用课时作业20 独立性检验的基本思想及其初步应用知识点一 2×2列联表中数据的表示1.如表是关于新生婴儿的性别与出生时间段调查的列联表,那么,A=________,B=________,C=________,D=________.晚上白天总计男A4792女53BC总计D82180
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  • 2020年高中数学人教A版选修2-3课时综合练习:2.2.2 事件的相互独立性 Word版含解析
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  • www.gkstk.com课时作业13 事件的相互独立性知识点一 事件独立性的判定1.袋内有3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,用B表示“第二次摸得白球”,则A与B是(  )A.互斥事件 B.相互独立事件C.对立事件 D.不相互独立事件答案 D解析 根据互斥事件、对立事件和相互独立事件的定义可知,A与B不是相互独立事件.2.下列事件A,B是
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  • 2019年高考数学人教A版选修2-3基础与能力新题型高分必练:第三章 课时作业20 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析
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  • 3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用课时作业20 独立性检验的基本思想及其初步应用知识点一 2×2列联表中数据的表示1.如表是关于新生婴儿的性别与出生时间段调查的列联表,那么,A=________,B=________,C=________,D=________.晚上白天总计男A4792女53BC总计D82180答案 45 35 88 9
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  • 2019年高考数学人教A版选修2-3基础与能力新题型高分必练:第二章 课时作业13事件的相互独立性 Word版含解析
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  • 课时作业13 事件的相互独立性知识点一 事件独立性的判定1.袋内有3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,用B表示“第二次摸得白球”,则A与B是(  )A.互斥事件 B.相互独立事件C.对立事件 D.不相互独立事件答案 D解析 根据互斥事件、对立事件和相互独立事件的定义可知,A与B不是相互独立事件.2.下列事件A,B是相互独立事件的是(  )A
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  • 2019年度高中数学湘教版核心要点归纳选修2-1讲义:模块综合检测 Word版含解析
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  • 模块综合检测(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.命题“?x∈R,2x-3>1”的否定是(  )A.?x∈R,2x-3≤1  B.?x∈R,2x-3>1C.?x∈R,2x-3≤1D.?x∈R,2x-3>1答案:C2.已知椭圆E:eq \f(x2,4)+eq \f(y2,
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  • 2019年度高中数学湘教版核心要点归纳选修2-2讲义:第4章 4.4 生活中的优化问题举例 Word版含解析
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  • 4.4生活中的优化问题举例[读教材·填要点]1.优化问题生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题.2.解决优化问题的基本思路[小问题·大思维]将8分成两个非负数之和,使其立方和最小,应该怎么分?提示:设一个数为x,则另一个数为8-x,则其立方和y=x3+(8-x)3=83-192x+24x2,且0≤x≤8,y′=48x-192.令y′=
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  • 江苏2020年高考数学一轮复习经典选择学案:第十六章 第9课 独立性与二项分布 Word版含解析
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  • 第9课__独立性与二项分布____1. 了解条件概率和两个事件相互独立的概念,理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单的实际问题.2. 了解取有限的离散型随机变量的均值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差.1. 阅读:选修23第56~66页.2. 解悟:①电路系统正常工作试验;②二项分布中种子出苗和射击目标试验;③重解第61页例
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  • 浙江专用2019届高中数学选修2-3考题精选课件:第二章 2.4 2.4.2 事件的相互独立性
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  • 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 相互独立事件 互斥事件 条件 事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响 不可能同时发生的两个事件 符号 相互独立事件A,B同时发生,记作:AB 互斥事件A,B中有一个发生,记作:A∪B(或A+B) 计算公式 P(AB)=P(A)P(B) P(A∪B)=P(A)+P(B)
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  • 浙江专用2019届高中数学选修2-3考题精选测试 (十五) 事件的相互独立性 Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(十五) 事件的相互独立性 层级一 学业水平达标 1.袋内有3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,用B表示“第二次摸得白球”,则A与B是(  ) A.互斥事件       B.相互独立事件 C.对立事件 D.不相互独立事件 解析:选D 根据互斥事件、对立事件和相互独立事件的定义可知,A与B不是相互独立事件.故选D. 2.若P(AB)=eq \f(1,
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  • 浙江专用2019届高中数学选修2-3考题精选学案:第二章 2.4 2.4.2 事件的相互独立性 Word版含解析
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  • 2.4.2 事件的相互独立性 预习课本P54~55,思考并完成以下问题 1.事件的相互独立性的定义是什么?性质是什么?    
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