• 2019届高考数学理人教A版课时达标检测题:条件概率n次独立重复试验与二项分布
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  • 2018年高考数学一轮复习 第九章 计数原理与概率、随机变量及其分布 课时达标62 条件概率、n次独立重复试验与二项分布 理[解密考纲]对事件的独立性与条件概率、独立重复试验与二项分布的考查在高考中三种题型均有呈现.一、选择题1.(2017·陕西西安模拟)甲、乙两个小组各10名学生的英语口语测试成绩如下(单位:分).甲组:76,90,84,86,81,87,86,82,85,83乙组:8
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  • 2019届高考数学理人教A版课时达标检测题:离散型随机变量及其分布列
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  • 2018年高考数学一轮复习 第九章 计数原理与概率、随机变量及其分布 课时达标61 离散型随机变量及其分布列 理[解密考纲]离散型随机变量及其分布列在高考中一般与排列、组合及古典概型、几何概型、二项分布及超几何分布相结合,以实际问题为背景呈现在三种题型中,难度中等或较大.一、选择题1.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)=( C )A.0
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  • 2019届高考数学理人教A版课时达标检测题:古典概型
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  • 2018年高考数学一轮复习 第九章 计数原理与概率、随机变量及其分布 课时达标59 古典概型 理[解密考纲]古典概型在高考中常以选择题或填空题的形式出现,有时与集合、函数、不等式等知识综合,以解答题形式出现.一、选择题1.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数a,从{1,2,3}中随机选取一个数b,则a
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  • 2019年高考数学(江苏版)一轮复习基础巩固训练 专题10.3 概率(练)
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  • 第03节 概率1.在区间上随机取一个数x,的值介于的概率为 .【答案】 2.电视台组织中学生知识竞赛,共设有5个版块的试题,主题分别是:立德树人、社会主义核心价值观、依法治国理念、中国优秀传统文化、创新能力.某参赛队从中任选2个主题作答,则“立德树人”主题被该队选中的概率是 ▲ .【答案】【解析】从5个版块中任选2个主题共有10种基本事件,而“立德树人
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  • 2019年高考数学(江苏版)一轮复习基础巩固训练 专题10.3 概率(讲)
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  • 第03节 概率【最新考纲解读】内 容要 求备注A  B  C  概率随机事件与概率  √   ?  ? 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次(在表中分别用A、B、C表示).了解:要求对所列知识的含义有最基本的认识,并能解决相关的简单问题.理解:要求对所列知识有较深刻的认识,并能解决有一定综合性的问题.掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,并能
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  • 2019年高考数学(江苏版)一轮复习基础巩固训练 专题10.3 概率(测)
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  • 第03节 概率一、填空题:请把答案直接填写在答题卡相应的位置上(共10题,每小题6分,共计60分).1.从区间随机抽取个数,,…,,,,…,,构成n个数对,,…,,其中两数的平方和小于1的数对共有个,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为 .【答案】【解析】利用几何概型,圆形的面积和正方形的面积比为,所以2.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率检测B Word版含解析
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  • 第三章检测(B)(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.给出下面三个结论:①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品;②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率A.0B.1C.2D.3解析:随机事件发生的概率是表示事件发生的可能性
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率检测A Word版含解析
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  • 第三章检测(A)(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件是随机事件的是(  )A.方程x-1=2x有实数根B.若x∈(-1,1),则x>2C.x∈R,x2+3>1D.从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到1号签答案:D21.2件同类
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.3.2 Word版含解析
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  • 3.3.2 均匀随机数的产生课时过关·能力提升一、基础巩固1.用随机模拟方法求得某几何概型的概率为m,其实际概率的大小为n,则(  )A.m>nB.m
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.3.1 Word版含解析
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  • 3.3.1 几何概型课时过关·能力提升一、基础巩固1.已知f(x)=x+1,x∈[-3,2],则满足f(x0)≤0,x0∈[-3,2]的x0取值的概率为(  )A解析:∵f(x0)≤0,∴x0+1≤0,∴x0≤-1.∵x0∈[-3,2],∴f(x0)≤0时,x0的取值范围为-3≤x0≤-1.∴x0的取值概率答案:B2.在长为12 cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边长作正
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.2.2 Word版含解析
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  • 3.2.2 (整数值)随机数(random numbers)的产生课时过关·能力提升一、基础巩固1.抛掷两枚均匀的正方体骰子,用随机模拟方法估计出现的点数之和为10的概率时,产生的整数随机数中,每   个数字为一组(  )?A.1B.2C.10D.12答案:B2.下列不能产生随机数的是(  )A.抛掷骰子试验B.抛硬币C.计算器D.正方体的六个面上分别写有1,2,2,3,
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.2.1 Word版含解析
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  • 3.2.1 古典概型课时过关·能力提升一、基础巩固1.下列试验中是古典概型的是(  )A.某人答题答对或答错B.在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都为整数的所有点中任取一个C.四位同学用抽签法选一人参加会议D.运动员投篮,观察是否投中解析:A中,某人答题答对或答错的概率不相等,所以A不是古典概型;B中,横坐标和纵坐标都为整数的所有点有无数个,所以B不是古典概型;C中,每个人被选中
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.1.3 Word版含解析
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  • 3.1.3 概率的基本性质课时过关·能力提升一、基础巩固1.已知100件产品中有5件次品,从这100件产品中任意取出3件,设A表示事件“3件产品全不是次品”,B表示事件“3件产品全是次品”,C表示事件“3件产品中至少有1件次品”,则下列结论正确的是(  )A.B与C互斥B.A与C互斥C.A,B,C任意两个事件均互斥D.A,B,C任意两个事件均不互斥解析:由题意得事件A与事件B不可能
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.1.2 Word版含解析
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  • 3.1.2 概率的意义课时过关·能力提升一、基础巩固1.概率是指(  )A.事件发生的可能性大小B.事件发生的频率C.事件发生的次数D.无任何意义答案:A2.若某篮球运动员的投篮命中率为98%,则估计该运动员投篮1 000次命中的次数为(  )A.20B.98C.980D.998解析:投篮1 000次命中的次数约为1 000×98%=980.答案:C3.天气预报中预
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理练习:第三章 概率3.1.1 Word版含解析
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  • 3.1.1 随机事件的概率课时过关·能力提升一、基础巩固1.事件A发生的概率P(A)满足(  )A.P(A)=0B.P(A)=1C.0≤P(A)≤1D.0
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理课件:第三章 概率3.1.1
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理课件:第三章 概率3.1.2
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理课件:第三章 概率3.1.3
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理课件:第三章 概率3.2.1
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  • 2019年高中数学人教A版必修三重难点知识梳理课件:第三章 概率3.2.2
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