• 2018版高考数学(理)(全国版)大一轮复习(应试基础必备 高考考法突破)课件:专题11 计数原理 (共51张PPT)
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  • * * * * * * * * * * * * 考法1 求与特定项相关的量 * 考法1 求与特定项相关的量 * * * * * * * * * * 600分基础 考点&考法 考法2 二项展开式中的系数和问题 考点68 二项式系数的性质及应用 考法3 二项式系数或系数的最值问题 * 1.对称性 2.增减性与最大值 3.二项式系数的和 二项系数的性质 考点68 二项式系数的性质及应用 1
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  • 专题13 计数原理-2017年高考数学(理)考纲揭秘及预测 Word版含解析
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  • (二十)计数原理1.分类加法计数原理、分步乘法计数原理(1)理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.(2)会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题.2.排列与组合(1)理解排列、组合的概念.(2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.(3)能解决简单的实际问题.3.二项式定理(1)能用计数原理证明二项式定理.(2)会用二项式
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习题库:第十章 第1讲 分类加法计数原理与分步乘法计数原理Word版含解析
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  • 第十章 计数原理第1讲一、选择题.如图,用4种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C,D中,要求相邻的矩形涂色不同,则不同的涂法有(  )ABCDA.72种 B.48种C.24种 D.12种解析 先分两类:一是四种颜色都用,这时A有4种涂法,B有3种涂法,C有2种涂法,D有1种涂法,共有4×3×2×1=24种涂法;二是用三种颜色,这时A,B,C的涂
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习题库:第十章 第3讲 二项式定理Word版含解析
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  • 第讲 一、选择题1.二项式6的展开式中的常数项是(  )A.20         B.-20C.160 D.-160解析 二项式(2x-)6的展开式的通项是Tr+1=C·(2x)6-r·r=C·26-r·(-1)r·x6-2r.令6-2r=0,得r=3,因此二项式(2x-)6的展开式中的常数项是C·26-3·(-1)3=-160.答案 D2.若二项式n的展开式中第5
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习文档:第十章 计数原理 10.1Word版含解析
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  • 分类加法计数原理与分步乘法计数原理   原理异同点  分类加法计数原理分步乘法计数原理定义完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法区别各种方法相互独立,用其中任何一
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习文档:第十章 计数原理 10.3Word版含解析
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  • 1.二项式定理二项式定理(a+b)n=Can+Can-1b1+…+Can-kbk+…+Cbn(n∈N*)二项展开式的通项公式Tk+1=Can-kbk,它表示第k+1项二项式系数二项展开式中各项的系数C(k∈{0,1,2,…,n})2.二项式系数的性质(1)C=1,C=1.C=C+C.(2)C=C.(3)n是偶数时,项的二项式系数最大;n是奇数时,与项的二项
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习课件:第十章 计数原理10.1
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  • 按区域1与3是否同色分类: (1)区域1与3同色:先涂区域1与3有4种方法,再涂区域2,4,5(还有3种颜色)有 种方法. ∴区域1与3涂同色,共有4 =24(种)方法. (2)区域1与3不同色:先涂区域1与3有 种方法,第二步涂区域2有2种涂色方法,第三步涂区域4只有一种方法,第四步涂区域5有3种方法. ∴这时共有 ×2×1×3=72(种)方法. 故由分类加法计数原理,不同
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习课件:第十章 计数原理10.2
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  • 此时,不能构成三角形的数字是 a 9 8 7 6 5 4 3 2 1 b 4,3,2,1 4,3,2,1 3,2,1 3,2,1 1,2 1,2 1 1 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 本课结束 更多精彩内容请登录:www.91taoke.com (5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种? 解答
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  • 【新步步高】2018版高考数学(理)一轮复习课件:第十章 计数原理10.3
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  • A.-1 B.1 C.-87 D.87 ∵前10项均能被88整除, ∴余数是1. 答案 解析 (2)已知2
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  • 2017高考数学(理)冲刺复习课件:层级一 45分的基础送分题练中自检无须挖潜 题型专题(八) 排列组合与二项式定理
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  • 2017高考数学(理)冲刺复习检测:层级一 45分的基础送分题练中自检无须挖潜 题型专题(八) 排列组合与二项式定理 Word版含答案
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  • 专题检测(八) 排列组合与二项式定理(“12+4”提速练)一、选择题设M是两个非空集合定义M={(a)|a∈M,b∈N},若P={0={1则P中元素的个数是(  )2.从8名女生和4名男生中抽取3名学生参加某档电视节目如果按性别比例分层抽样则不同的抽取方法数为(  )3.(2016·四川高考)设为虚数单位则(x+)6的展开式中含x的项为(  )A-15x-204.若从1这9
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习课件:第十章 第一节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
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  • 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第一节 分类加法计数原理与 分步乘法计数原理
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习课件:第十章 第三节 二项式定理
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  • 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第三节 二项式定理
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习课件:第十章 第二节 排列与组合
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  • 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第二节 排列与组合
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习(学情自测+课后训练):第十章 第一节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 Word版含解析
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  • 第一节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理【最新考纲】 1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.能正确区分“类”和“步”并能利用两个原理解决一些简单的实际问题.1.分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案在第1类方案中有m种不同的方法在第2类方案中有n种不同的方法那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.2.分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤做第1步有m种不同的方法做第2步有n
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习(学情自测+课后训练):第十章 第三节 二项式定理 Word版含解析
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  • 第三节 二项式定理【最新考纲】 会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.1.二项式定理(1)二项式定理:(a+b)=an+an-1+…+an-r+…+bn(n∈N*);(2)通项公式:T+1=an-r它表示第r+1项;(3)二项式系数:二项展开式中各项的系数为,C,…,C.2.二项式系数的性质3.二项式各项系数和(1)(a+b)展开式的各二项式系数和:+++…+=2(2)偶数项的
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  • 2018届高考数学(理)一轮总复习(学情自测+课后训练):第十章 第二节 排列与组合 Word版含解析
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  • 第二节 排列与组合【最新考纲】 1.理解排列、组合的概念.2.理解排列数公式、组合数公式.3.能利用公式解决一些简单的实际问题.1.排列与组合的概念2.排列数与组合数(1)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数.(2)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数.3.排列数、组
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  • 2018高考数学(理)大一轮复习习题:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 课时达标检测(五十五) 二项式定理 Word版含答案
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  • 课时达标检测(五十五) 二项式定理1.(x+2)8的展开式中x6的系数是(  )A.28 B.56 C.112 D.224解析:选C 通项为Tr+1=Cx8-r2r=2rCx8-r,令8-r=6,得r=2,即T3=22Cx6=112x6,所以x6的系数是112.2.若二项式n展开式中的第5项是常数,则自然数n的值为(  )A.6 B.10 C.12
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  • 2018高考数学(理)大一轮复习习题:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 课时达标检测(五十四) 排列、组合 Word版含答案
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  • 课时达标检测(五十四) 排列、组合1.(2016·四川高考)用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为(  )A.24 B.48 C.60 D.72解析:选D 奇数的个数为CA=72.2.世界华商大会的某分会场有A,B,C三个展台,将甲、乙、丙、丁共4名“双语”志愿者分配到这三个展台,每个展台至少1人,其中甲、乙两人被分配到同一展台的不同分法
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  • 2018高考数学(理)大一轮复习习题:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 课时达标检测(五十八) 离散型随机变量的分布列、均值与方差 Word版含答案
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  • 课时达标检测(五十八) 离散型随机变量的分布列、均值与方差一、全员必做题1.袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,每个小球被取出的可能性都相等,X表示取出的3个小球上的最大数字,求:(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;(2)随机变量X的分布列及均值E(X).解:(1)“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,则P(A)==.
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