• 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习(基础梳理+热点题型)课件:第十章 计数原理10-3
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  • 跟踪训练1 (1)(2016·四川)设i为虚数单位,则(x+i)6的展开式中含x4的项为(  ) A.-15x4 B.15x4 C.-20ix4 D.20ix4 【答案】 (1)A (2)-2 题型二 二项式系数的和或各项系数的和的问题 【例3】 在(2x-3y)10的展开式中,求: (1)二项式系数的和; (2)各项系数的和; (3
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  • 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习(基础梳理+热点题型)课件:第十章 计数原理10-2
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  • ?方法与技巧 1.对于有附加条件的排列、组合应用题,通常从三个途径考虑: (1)以元素为主考虑,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素; (2)以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置; (3)先不考虑附加条件,计算出排列数或组合数,再减去不符合要求的排列数或组合数. 2.排列、组合问题的求解方法与技巧: (1)特殊元素优先安排;(2)合理分类与准确分步;(3)排列、组合混合问题先
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  • 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习(基础梳理+热点题型)课件:第十章 计数原理10-1
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  • 题型二 分步乘法计数原理的应用 【例2】 (1)(2017·青岛模拟)将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有(  ) A.12种 B.18种 C.24种 D.36种 (2)有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有________种不同
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  • 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习演练提升:第十章 计数原理10-3
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  • A组 专项基础训练(时间:30分钟)1.(2017·长沙长郡中学月考)若的展开式中的所有二项式系数之和为512,则该展开式中常数项为(  )A.-84          B.84C.-36 D.36【解析】 由二项式系数之和为2n=512,得n=9.又Tr+1=(-1)rCx18-3r,令18-3r=0,得r=6,故常数项为T7=84.故
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  • 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习演练提升:第十章 计数原理10-2
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  • A组 专项基础训练(时间:40分钟)1.(2017·山西四校联考)有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为(  )A.150          B.180C.200 D.280【解析】 分两类:一类,3个班分派的毕业生人数分别为2,2,1,则有·A=90种分派方法;另一类,3个班分派的毕业生人
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  • 2018届高考(新课标)数学(理)大一轮复习演练提升:第十章 计数原理10-1
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  • A组 专项基础训练(时间:40分钟)1.(2017·铜梁第一中学月考)如果把个位数是1,且恰好有3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有(  )A.9个           B.3个C.12个 D.6个【解析】 当重复数字是1时,有C·C;当重复数字不是1时,有C种.由分类
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  • 2018版高考数学(理)(全国通用)总复习教师用书:专题11 计数原理 PDF版含答案
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  • 2017年全优指导高中数学人教A版选修2-3课件:1习题课2 排列与组合的综合应用
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  • 2017年全优指导高中数学人教A版选修2-3课件:1习题课1 两个计数原理的综合应用
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  • 2017年全优指导高中数学人教A版选修2-3课件:1.3.1 二项式定理
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  • 2017年全优指导高中数学人教A版选修2-3课件:1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
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  • 福建省2017年数学基地校高三毕业班总复习 计数原理、概率与统计(理)形成性测试卷 Word版含答案
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  • 《计数原理、概率与统计(理)》形成性测试卷一、选择题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1)某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高二学生中抽取的人数为A)10 (B)9 (C)8 (D)7
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  • 福建省2017届高三毕业班总复习单元过关形成性测试卷(文科)(计数原理、概率统计——泉州市数学组供稿) Word版含答案
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  • 2016高三毕业班总复习单元过关形成性测试卷(文科) 计数原理、概率统计泉州市数学组一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)从一个含有100个个体的总体中,以简单随机抽样的方式抽取一个容量为5的样本,则其中的某个指定的个体被抽到的概率为( )(A) (B) (C)
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  • 福建省2017届高三毕业班总复习单元过关形成性测试卷(理科)(计数原理、概率统计——泉州市数学组供稿) Word版含答案
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  • 2016高三毕业班总复习单元过关形成性测试卷(理科) 计数原理、概率统计泉州市数学组一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)变量x,y的几组测量数据如下表所示0.500.992.012.981.421.993.988.00则下列函数中,,函数是(A) (B)
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  • 2018版高考数学(理科提高版)题型归纳课件:第十二章 第一节 两个基本计数原理
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  • 第一节 两个基本计数原理
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  • 2018版高考数学(理科提高版)题型归纳课件:第十二章 第三节 二项式定理
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  • 第三节 二项式定理
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  • 2018版高考数学(理科提高版)题型归纳课件:第十二章 第二节 排列与组合
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  • 第二节 排列与组合
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  • 2018届高考数学理一轮(课标通用)课件:36计数原理
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  • 【优选整合】高中数学人教A版选修2-3第一章1.3.1《二项式定理》【素材】
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  • 1.3.1二项式定理一、教材分析【教材的地位及作用】二项式定理安排在高中数学选修2-3第三节,是排列组合内容后的一部分内容,其形成过程是组合知识的应用,同时也是自成体系的知识块,为随后学习的概率知识及概率与统计,作知识上的铺垫。二项展开式与多项式乘法有密切的联系,本节知识的学习,必然从更广的视角和更高的层次来审视初中学习的关于多项式变形的知识。运用二项式定理可以解决一些比较典型的数学问
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  • 【优选整合】高中数学人教A版选修2-3第一章1.3.1《二项式定理》【练习】(教师版)
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  • 1.3.1 二项式定理一、选择题1.在(x-)10的展开式中,x6的系数是(  )A.-27C B.27C C.-9C D.9C【答案】 D【解析】 ∵Tr+1=Cx10-r(-)r.令10-r=6,解得r=4.∴系数为(-)4C=9C.2.在n(n∈N*)的展开式中,若存在常数项,则n的最小值是(  )A.3 B.5
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