• 2018年高考数学(理)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(练) Word版含解析
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  • 2018年高考数学【2017函数y=f(x)的导函数的图像如图所示,则函数y=f(x)的图像可能是【答案】D【解析】原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D.在上是单调函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的导数为,∵函数
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  • 2018年高考数学(理)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(讲) Word版含解析
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  • 2018年高考数学考纲内容5年统计分析预测1.导数在研究函数中的应用①了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间对多项式函数一般不超过三次。②了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值对多项式函数一般不超过三次;会求闭区间上函数的最大值、最小值对多项式函数一般不超过三次。201·新课标I.16,21;新课标II.
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  • 2018年高考数学(理)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(测) Word版含解析
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  • 2018年高考数学12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.若函数在上有最小值,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】C【答案】A【解析】,由导函数的图象可知在上单调递增,上单调递减,上单调递增,满足上述单调性的只有A,故选A.3.已知函数有两个极值点,,且,则( )A.
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(练) Word版含解析
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  • 2018年高考数学【2017函数y=f(x)的导函数的图像如图所示,则函数y=f(x)的图像可能是【答案】D【解析】原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D.在上是单调函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的导数为,∵函数
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(讲) Word版含解析
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  • 2018年高考数学考纲内容5年统计分析预测1.导数在研究函数中的应用①了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间对多项式函数一般不超过三次。②了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值对多项式函数一般不超过三次;会求闭区间上函数的最大值、最小值对多项式函数一般不超过三次。201·新课标I.12,20;新课标II.
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  • 2018年高考数学(文)一轮复习讲练测 专题3.2 导数在研究函数中的应用(测) Word版含解析
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  • 2018年高考数学12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.若函数在上有最小值,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】C【答案】A【解析】,由导函数的图象可知在上单调递增,上单调递减,上单调递增,满足上述单调性的只有A,故选A.3.已知函数有两个极值点,,且,则( )A.
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第一节 函数及其表示 Word版含答案
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  • 第二章 函数、导数及其应用 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段).知识点一 函数与映射的概念 1.函数的定义一般地,设A,B是两个______的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第五节 指数与指数函数 Word版含答案
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  •  1.了解指数函数模型的实际背景.2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.4.知道指数函数是一类重要的函数模型.知识点一 指数与指数幂的运算 1.根式(1)根式的概念:根式符号表示备注如果________,那么x叫做a的n次方根n>1且nN+当n为奇
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第十一节 导数的应用 Word版含答案
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  •  1.了解函数单调性与导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次).3.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).4.会用导数解决实际问题.知识点一  利用导数研究函数的单调性 函数y=f(x)
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第十节 变化率与导数、导数的计算 Word版含答案
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  •  1.了解导数概念的实际背景.2.通过函数图象直观理解导数的几何意义.3.能根据导数定义求函数y=C(C为常数),y=x,y=x2,y=x3,y=,y=的导数.4.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,并了解复合函数的求导法则,能求简单复合函数(仅限于形如f(ax+b)的复合函数)的导数.知识点一 导数的概念 1.函数y=f(x)在x=x0处的
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第七节 函数的图象 Word版含答案
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  •  1.掌握基本初等函数的图象特征,能熟练运用基本初等函数的图象解决问题.2.掌握图象的作法:描点法和图象变换.3.会运用函数的图象理解和研究函数的性质.知识点一 利用描点法作函数图象 其基本步骤是列表、描点、连线,首先:确定函数的定义域;化简函数________;讨论函数的性质(______________________);其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第六节 对数与对数函数 Word版含答案
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  •  1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用.2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.3.体会对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1).知识点一 对数与对数运算 1.对数的定义如果ax=N(a>0且a≠1),那么数
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第九节 函数模型及应用 Word版含答案
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  •  1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.知识点一 几种常见的函数模型 函数模型函数解析式一次函数模型f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0)二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数
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  • 2018届高三文科数学(新课标)一轮总复习同步学案:第二章 函数、导数及其应用 第二节 函数的单调性与最值 Word版含答案
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  •  1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.知识点一 函数的单调性 1.单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2当x1
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  • 2018年高三理科数学(课标通用)一轮复习配套课件:第三章 导数及其应用3-4
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  • 完成课时跟踪检测(十七) 谢谢观看! * * C   完成真题演练集训 完成课时跟踪检测(十六) 必考部分 第三章 导数及其应用 §3.4 定积分与微积分基本定理 C   D   * *
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  • 2018年高三理科数学(课标通用)一轮复习配套课件:第三章 导数及其应用3-3
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  • 完成真题演练集训 完成课时跟踪检测(十五) 谢谢观看! * * 必考部分 第三章 导数及其应用 §3.3 导数的综合应用 * *
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  • 2018年高三理科数学(课标通用)一轮复习配套课件:第三章 导数及其应用3-2
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  • 完成课时跟踪检测(十四) 谢谢观看! * * 完成真题演练集训 必考部分 第三章 导数及其应用 §3.2 导数与函数的单调性、极值、最值 D   * *
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  • 2018年高三理科数学(课标通用)一轮复习配套课件:第三章 导数及其应用3-1
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  • C   C   A   C   完成真题演练集训 完成课时跟踪检测(十三) 谢谢观看! * * 必考部分 第三章 导数及其应用 §3.1 变化率与导数、导数的计算 C   B   C   * *
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  • 2018届高考理科数学《赢在微点》一轮复习顶层设计课件:2-10变化率与导数、导数的计算
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  • 微考场 新提升 考题选萃 随堂自测 第二章  函数、导数及其应用 第十节 变化率与导数、导数的计算 微知识 小题练 微考点 大课堂 微考场 新提升 考纲要求 真题举例 命题角度 1.了解导数概念的实际背景; 2.理解导数的几何意义; 3.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算
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  • 2018届高考理科数学《赢在微点》一轮复习顶层设计配餐作业13变化率与导数、导数的计算 Word版含解析
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  • 配餐作业(十三) 变化率与导数、导数的计算(时间:40分钟)一、选择题1.(2016·惠州模拟)已知函数f(x)=cosx,则f(π)+f′=(  )A.- B.-C.- D.-解析 f′(x)=-cosx+(-sinx),f(π)+f′=-+·(-1)=-。故选C。答案 C2.曲线y=ex在点A(0,1)处的切线斜率为(  )A.1 B.2C.e
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