• 2020届高中数学典例精析考点突破·选修2-1课件:2.3-2.3.2第2课时 双曲线方程及性质的应用
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  • 2020届高中数学典例精析考点突破·选修2-1课件:2.3-2.3.2第1课时 双曲线的简单几何性质
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  • 2020届高中数学典例精析考点突破·选修2-1课件:2.3-2.3.1 双曲线及其标准方程
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  • 2020届高中数学典例精析考点突破·选修2-1练习:2.3-2.3.2第2课时 双曲线方程及性质的应用 Word版含解析
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  • www.gkstk.comA级 基础巩固一、选择题1.已知双曲线eq \f(x2,2)-eq \f(y2,a)=1的一条渐近线为y=eq \r(2)x,则实数a的值为(  )A.eq \r(2) B.2 C.eq \r(3) D.4解析:由题意,得eq \r(2)=eq \f(\r(a),\r(2)),所以a=4.答案:D2.已知双曲
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  • 2020届高中数学典例精析考点突破·选修2-1练习:2.3-2.3.1 双曲线及其标准方程 Word版含解析
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  • www.gkstk.comA级 基础巩固一、选择题1.方程eq \f(x2,2sin θ+4)+eq \f(y2,sin θ-3)=1(θ∈R)所表示的曲线是(  )A.焦点在x轴上的椭圆B.焦点在y轴上的椭圆C.焦点在x轴上的双曲线D.焦点在y轴上的双曲线答案:C2.设点P在双曲线eq \f(x2,9)-eq \f(y2,16)=1上,若F1,F2为双
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  • 2020届高中数学一轮复习典例精析考点突破课件:专题十四 第49讲 双曲线
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-1要点探究归纳提升课件:2.2.1 双曲线及其标准方程
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-1要点探究归纳提升课件:2.2.2 双曲线的简单几何性质
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-1要点探究归纳提升练习:2.2.2 双曲线的简单几何性质 Word版含解析
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  • 2.2.2 双曲线的简单几何性质课时过关·能力提升一、基础巩固1.设双曲线x2a2-y2b2=1a>0,b>0的虚轴长为2,焦距为23,则双曲线的渐近线方程为(  )A.y=±2xB.y=±2xC.y=±22xD.y=±12x解析:由题意得b=1,c=3,∴a=2.∴双曲线的渐近线方程为y=±bax,即y=±22x.答案:C2.若双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m
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  • 2020届高中数学人教A版选修1-1要点探究归纳提升练习:2.2.1 双曲线及其标准方程 Word版含解析
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  • 2.2.1 双曲线及其标准方程课时过关·能力提升一、基础巩固1.若双曲线E:x29-y216=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=3,则|PF2|等于(  )A.11B.9C.5D.3解析:由题意知a=3,b=4,c=5.由双曲线定义,可知||PF1|-|PF2||=|3-|PF2||=2a=6,故|PF2|=9.答案:B2.已知点F1(-5,0)
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  • 福建专用2020届高考数学人教A版一轮复习专题课归纳整理课件:9.6 双曲线
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  • 天津专用2020学年高中数学一轮复习典题分析重难点解读课件:8.5 双曲线、抛物线
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  • -*- 考点1 考点2 考点3 2.求双曲线方程的一般思路是利用方程的思想,把已知条件转化成等式,通过解方程求出a,b的值,从而求出双曲线的方程. 3.涉及过原点的直线与双曲线的交点,求离心率的取值范围问题,要充分利用渐近线这个媒介,并且要对双曲线与直线的交点情况进行分析,最后利用三角或不等式解决问题. 考点4 考点5 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 B D 2 -*- 考点1 考
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  • 天津专用2020学年高中数学一轮复习典题分析重难点解读试题 考点规范练41 双曲线、抛物线 Word版含解析
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  • 考点规范练41 双曲线、抛物线一、基础巩固1.(2018浙江,2)双曲线x23-y2=1的焦点坐标是(  )A.(-2,0),(2,0)B.(-2,0),(2,0)C.(0,-2),(0,2)D.(0,-2),(0,2)2.“k<9”是“方程x225-k+y2k-9=1表示双曲线”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(20
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  • 山东专用2020年高考数学一轮复习超全题型新题集萃课件:第八章§8.4空间角、空间向量及应用
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  • 解析 (1)证明:由PC⊥平面ABC,DE?平面ABC,得PC⊥DE.由CE=2,CD=DE=?得△CDE为 等腰直角三角形,故CD⊥DE. 由PC∩CD=C,DE垂直于平面PCD内两条相交直线, 故DE⊥平面PCD. (2)由(1)知,△CDE为等腰直角三角形,∠DCE=?.如图,过D作DF垂直CE于F,易知DF=FC=FE= 1,又已知EB=1,故FB=2. ? 由∠ACB=?得DF∥AC,?
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修4-4课件:第二讲一第1课时参数方程的概念、参数方程与普通方程的互化
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修4-4练习:第二讲复习课 Word版含解析
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  • www.gkstk.com复 习 课 [整合·网络构建] [警示·易错提醒]1.参数方程化为普通方程的易错点将参数方程化为普通方程时,很容易改变变量的取值范围,从而使得两种方程所表示的曲线不一致.2.圆锥曲线中的三点注意事项(1)注意不要将椭圆方程中的参数的几何意义与圆的方程中的参数的几何意义相混淆.(2)把圆锥曲线的参数方程化为普通方程时注意变量x(或y)的变化.(3)利用
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修1-1课件:第三章3.4生活中的优化问题举例
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修1-1练习:第二章2.3-2.3.1抛物线及其标准方程 Word版含解析
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  • www.gkstk.com第二章 圆锥曲线与方程2.3 抛物线2.3.1 抛物线及其标准方程A级 基础巩固一、选择题1.准线方程为y=eq \f(2,3)的抛物线的标准方程为(  )A.x2=eq \f(8,3)y B.x2=-eq \f(8,3)yC.y2=-eq \f(8,3)x D.y2=eq \f(8,3)x解析:由准线方程为
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  • 2020年高中 数学(人教版)高效演练能力提升选修1-1练习:第二章2.2-2.2.2双曲线的简单几何性质 Word版含解析
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  • www.gkstk.com第二章 圆锥曲线与方程2.2 双曲线2.2.2 双曲线的简单几何性质A级 基础巩固一、选择题1.双曲线2x2-y2=8的实轴长是(  )A.2 B.2eq \r(2) C.4 D.4eq \r(2)解析:双曲线方程可变形为eq \f(x2,4)-eq \f(y2,8)=1,所以a2=4,a=2,从而2a=4.答
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:2-5对数函数
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(理) 上一页 返回导航 下一页 第五节 对数函数 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画简单的对数函数的图象. 3.体会对数函数是一类重要的
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