• 福建专用2020届高考数学人教A版一轮复习专题课归纳整理课件:8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系
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  • 天津专用2020学年高中数学一轮复习典题分析重难点解读课件:7.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
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  • -*- 思想方法——构造模型判断空间线面的位置关系 空间点、直线、平面的位置关系是立体几何的理论基础,高考常设置选择题或填空题,考查直线、平面位置关系的判断和异面直线所成的角的求法.在判断线、面的位置关系时,有时可以借助常见的几何体作出判断.这类试题一般称为空间线面位置关系的组合判断题,解决的方法是“推理论证加反例推断”,即正确的结论需要根据空间线面位置关系的相关定理进行证明,错误的结论需要通过举
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  • 天津专用2020学年高中数学一轮复习典题分析重难点解读试题 考点规范练32 空间点、直线、平面之间的位置关系 Word版含解析
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  • 考点规范练32 空间点、直线、平面之间的位置关系一、基础巩固1.在下列命题中,不是公理的是(  )A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:1-1集 合
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(理) 上一页 返回导航 下一页 第一节 集 合 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境中,了解全集与空集的含义. 5.理解两
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:7-4空间中的平行关系 Word版含解析
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  • 课时规范练(授课提示:对应学生用书第293页)A组 基础对点练1.若直线l不平行于平面α,且l?α,则( B )A.α内的所有直线与l异面B.α内不存在与l平行的直线C.α与直线l至少有两个公共点D.α内的直线与l都相交2.已知直线a和平面α,那么a∥α的一个充分条件是( C )A.存在一条直线b,a∥b且b?αB.存在一条直线b,a⊥b且b⊥αC.存在一个平面β,a?β且α
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:9-1随机事件的概率
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(文) 上一页 返回导航 下一页 第一节 随机事件的概率 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义及频率与概率的区别. 2.了解两个互斥事件的概率加法公式. 以考查随机事件、互斥事件与对立事件的概率为主,常与事件的频率交汇考查.本节内容在高考中三种题型都有可能出现
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:7-4空间中的平行关系 Word版含解析
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  • 课时规范练A组 基础对点练1.(2018·陕西质检)已知平面α,β和直线a,b,下列说法正确的是( C )A.若a∥α,b∥β,且α∥β,则a∥bB.若a?α,b?β,且a∥b,则α∥βC.若a⊥α,b⊥β,且a∥b,则α∥βD.若α⊥β,a?α,b?β,则a⊥b2.已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是( B )A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n?
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修2课件:2.1空间点、直线、平面之间的位置关系
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  • -?#?- 2... text has been truncated due to evaluation version limitation.平面问题1:以上实物... text has been truncated due to evaluation version limitation.1、平面含义几何里所说... text has been truncated due to eval
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  • 2020年高考数学(理)人教版一轮复习专题分类讲解化解疑难练习:第二章 5 第5讲 指数与指数函数 Word版含解析
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  • www.gkstk.com [基础题组练]1.函数f(x)=1-e|x|的图象大致是(  )解析:选A.将函数解析式与图象对比分析,因为函数f(x)=1-e|x|是偶函数,且值域是(-∞,0],只有A满足上述两个性质.2.设2x=8y+1,9y=3x-9,则x+y的值为(  )A.18      B.21C.24D.27解析:选D.因为2x=8y+1=23(y+1),所以x=
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  • 2020年高考数学(理)人教版一轮复习专题分类讲解化解疑难练习:第八章 3 第3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系 Word版含解析
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  • www.gkstk.com [基础题组练]1.四条线段顺次首尾相连,它们最多可确定的平面个数有(  )A.4个          B.3个C.2个 D.1个解析:选A.首尾相连的四条线段每相邻两条确定一个平面,所以最多可以确定四个平面.2.已知A,B,C,D是空间四点,命题甲:A,B,C,D四点不共面,命题乙:直线AC和BD不相交,则甲是乙成立的(  )A.充分不必要条件
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  • 2020年高考数学(文)人教版一轮复习专题分类讲解化解疑难课件:第十一章 2 第2讲 用样本估计总体
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一轮复习考纲定位核心突破训练 7 二次函数与幂函数 Word版含解析
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  • www.gkstk.com课后限时集训(七)(建议用时:60分钟)A组 基础达标一、选择题1.(2019·孝义模拟)函数f(x)=2x2-mx+3,若当x∈[-2,+∞)时是增函数,当x∈(-∞,-2]时是减函数,则f(1)等于(  )A.-3    B.13    C.7    D.5B [由题意知eq \f(m,4)=-2,即m=-8,所以f(x)=2x2+8x+3,所以f
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一轮复习考纲定位核心突破学案:第3章 第2节 同角三角函数的基本关系与诱导公式 Word版含答案
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  • www.gkstk.com第二节 同角三角函数的基本关系与诱导公式[考纲传真] 1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,eq \f(sin α,cos α)=tan α.2.能利用单位圆中的三角函数线推导出eq \f(π,2)±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2α+cos2α=1;(2)商数关系:
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一轮复习考纲定位核心突破课件:第9章 第2节 随机抽样
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  • 课 后 限 时 集 点击右图进入… 训 Thank you for watching ! 谢谢欣赏 * * * * * * 课堂题型全突破 栏目导航 课前知识全通关 课后限时集训 第9章 算法初步、统计与统计案例 第二节 随机抽样 栏目导航 课堂题型全突破 课前知识全通关 课后限时集训 01 02 03 课 前 知 识 全 通 关 不放回抽取 相等 抽签法 随机数法 答案 互不交叉 比例
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  • 2020学年高考数学理科(人教版)一轮复习考纲定位核心突破训练 39 立体几何中的向量方法 Word版含解析
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  • www.gkstk.com课后限时集训(三十九) (建议用时:60分钟)A组 基础达标一、选择题1.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为( )A.eq \f(\r(10),10) B.eq \f(\r(30),10)C.eq \f(2\r(15),10) D.eq \
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  • 2020学年高考数学理科(人教版)一轮复习考纲定位核心突破学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 Word版含答案
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  • www.gkstk.com第六节 立体几何中的向量方法[考纲传真] 能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.1.异面直线所成的角设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则a与b的夹角〈a,b〉l1与l2所成的角θ范围0<〈a,b〉<π0<θ≤eq \f(π,2)关系cos〈a,b〉=e
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  • 2020年高中数学(理)大一轮复习技法点拨核心突破试题 五十 10.4直线与圆、圆与圆的位置关系 Word版含解析
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  • www.gkstk.com温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养提升练 五十 直线与圆、圆与圆的位置关系(25分钟 50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.已知圆M:x2+y2=2与圆N:(x-1)2+(y-2)2=3,那么两圆的位置关系是(  )A.内切   B.相交  
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  • 2020年高中数学(理)大一轮复习技法点拨核心突破课件:9.4直线、平面垂直的判定及其性质
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  • 【状元笔记】 立体几何中的取值范围问题的解法: 解决立体几何中的取值范围或求变量的值的问题,常常借助空间中的垂直关系构造直角三角形,引进变量,构造函数求范围,或者考查边界的情景,求得范围. 命题角度2  求点到平面的距离 【典例】如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形, 平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=2 .求点A到平 面MBC的距离.世纪金榜导学号 【解析】取CD
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  • 2020年高考数学文科一轮复习考点专项突破课件:第七篇 立体几何(必修2) 第2节 空间几何体的表面积与体积
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  • 点击进入 应用能力提升 ︱高中总复习︱一轮·文数 第2节 空间几何体的表面积与体积 [考纲展示] 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式. 知识链条完善 考点专项突破 知识链条完善 把散落的知识连起来 知识梳理 2πrl 2πr2+2πrl πrl πr2 π(r+r′)l 【重要结论】 1.长方体的外接球 (1)球心:体对角线的交点; 对点自测 B 解
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  • 2020年高考数学文科一轮复习考点专项突破试题:第七篇 立体几何(必修2) 第3节 空间点、直线、平面之间的位置关系 Word版含解析
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  • www.gkstk.com第3节 空间点、直线、平面之间的位置关系【选题明细表】知识点、方法题号平面的基本性质3,12点、线、面的位置关系1,2,4,7异面直线所成的角5,6,8,9综合应用10,11,13,14基础巩固(时间:30分钟)1.(2018·遂宁模拟)直线l不平行于平面α,且l?α,则( B )(A)α内的所有直线与l异面(B)α内不存在与l
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