写入文件失败!5.平面向量试题_5.平面向量课件_5.平面向量教案_5.平面向量学案下载_学优高考网
  • 2020届高考经典题型数学人教B版必修四练习:(6)平面向量的数量积 Word版含答案
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  • 同步单元专练(6)平面向量的数量积1、已知,且,则的值为(???)A. B. C. D. 2、已知圆的半径为,圆的一条弦的长是是圆上的任意一点,则的最大值为(???)A. B. C. D. 3、已知,则向量与向量的夹角是(?? )A. B. C. D. 4、如图,以等腰直角三角形斜边上的高为折痕,把和折成互相垂直的两个平面后,某个学生得出下列四个结论:①;②;
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  • 2020届高考经典题型数学人教B版必修4试题:(6)平面向量的数量积 Word版含答案
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  • 考点同步(6)平面向量的数量积1、两个大小相等的共点力、,当它们间的夹角为时合力大小为,则当它们的夹角为时,合力的大小为(?? )A. B. C. D. 2、在中, 是的中点, ,点在上且满足,则等于(?? ??)A. B. C. D. 3、和直线平行的向量及垂直的向量分别是(????? )A. B. C. D. 4、在四边形中,,则四边形为(???????? )
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  • 2020年高中数学北师大版易错辨析归纳总结必修2练习:(6)垂直关系 Word版含答案
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  • 单元提分卷(6)垂直关系1、如图,点为正方形的中心,为正三角形,平面平面是线段的中点,则( )A.,且直线是相交直线B.,且直线是相交直线C.,且直线是异面直线D.,且直线是异面直线2、如图,三棱柱中,侧棱底面,底面为正三角形,为边的中点,则下列叙述正确的是( )A.与是异面直线B.直线平面C.直线平面D.平面3、如图,矩形中,为边的中点,将沿
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  • 2020年高考数学文科二轮复习考情分析与核心整合课件:1.1集合与常用逻辑用语
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  • 2020年高考数学文科二轮复习考情分析与核心整合学案:1.2不等式 线性规划 Word版含解析
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  • 第2讲 不等式 线性规划eq \a\vs4\al\co1() 考点1 不等式的解法1.一元二次不等式的解法先化为一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.2.简单分式不等式的解法(1)eq \f(f?x?,g?x?)>0(<0)?f(x)g(x)>0(<0
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  • 2020年高考数学文科二轮复习考情分析与核心整合试题 3函数的图象与性质 Word版含解析
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  • 课时作业3 函数的图象与性质1.[2019·江西南昌模拟]下列所给图象是函数图象的个数为(  )A.1  B.2C.3 D.4解析:①中当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象;②中当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象;③④中每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象,故选B.答案:B2.函数y=eq \f(lg?x+1?,x-2)的定义域是(
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  • 2020年高考数学理科二轮复习考情分析与核心整合课件:2.2基本初等函数、函数与方程及函数的应用
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  • 2020年高考数学理科二轮复习考情分析与核心整合试题:高考小题集训(一) Word版含解析
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  • 高考小题集训(一)1.[2019·安徽安庆五校联盟考试]已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则M∪N=(  )A.{0,x,1,2}  B.{2,0,1,2}C.{0,1,2} D.不能确定解析:集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则x=2,所以M∪N={0,1,2}.故选C.答案:C2.[2019·重庆外国语学校摸底]当eq \f
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  • 2020学年高考数学(文)二轮复习解题方法与技巧试题(4)平面向量 Word版含答案
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  • 重点突击专题卷(4)平面向量1、已知最小值是( )A. B. C. D. 2、已知M 是内一点,则的面积之比为( )A.B.C.D.3、已知平面向量且,则( )A. B. C. D.4、已知为非零向量,则“函数为偶函数”是“”的( )A.充分不必要条件
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  • 2020学年高考数学(文)二轮复习解题方法与技巧练习:专题四 平面向量 Word版含答案
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  • 专题四 平面向量1、已知向量,且,(1)求向量与的夹角;(2)求的值. 2、设两个非零向量a与b不共线. (1)若,,,求证:三点共线. (2)试确定实数k,使和反向共线.3、已知向量向量(1)当k为可值时,与垂直;(2)求向量在向量上的投影.4、平面内给定三个向量.(1)求满足的实数m,n.(2)若,求实数k.
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  • 2020学年高考数学(理)二轮复习解题方法与技巧训练:专题四 平面向量 Word版含答案
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  • 专题四 平面向量1、已知,,与的夹角为45°,则为( )A.12B.3C.6D.92、在四边形中,若,则( )A.是矩形 B.是菱形 C. 是正方形 D.是平行四边形3、已知向量,则(  )A. B. C. D. 4、为基底向量,已知向量,,,若A,B,D三点共线,则k的值是(  )A. 2 B.
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  • 2020学年高考数学(理)二轮复习解题方法与技巧训练(5)平面向量 Word版含答案
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  • (5)平面向量1、在平行四边形中,设,下列等式中不正确的是( )A.B. C.D.2、在中,,,O为的重心,则的值为( )A.1B.C.D.23、已知边长为1的菱形中,,点E满足,则的值是( )A.B.C.D.4、已知向量,若,则( )A. 或 B. C. D.
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  • 2020学年高考数学(理)二轮复习解题方法与技巧试题:专题四 平面向量 Word版含答案
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  • 专题四 平面向量1、已知.(1)求;(2)求向量在向量方向上的投影.2、已知向量,,.(1)求线段的中点M的坐标;(2)若点满足,求与y的值.3、已知向量,,其中,且.(1)求和的值;(2)若,且,求角.4、在四边形中,,,.(1)若,试求x与y满足的关系式;(2)满足(1)的同时又有,求的值及四边形的面积S.
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  • 2020学年高考数学(理)二轮复习解题方法与技巧试题(5)平面向量 Word版含答案
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  • (5)平面向量1、已知平面向量满足,且,则与的夹角为( )A.B.C.D. 2、在中,点D在边上,点分别在线段上,且有,则=( )A.B. C.D. 3、已知G为的重心,且,则的值分别为( ) A.B.C.D.4、已知,,,则的重心G的坐标为( ) A.B.C.D.5、如图,给定两个平面向量和,它们的夹角为,点C在以O为圆心的
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  • 2020学年高考数学(理)二轮复习解题方法与技巧练习:专题四 平面向量 Word版含答案
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  • 专题四 平面向量1、已知向量满足,,则( )A.B.C. D. 2、如图,设为平行四边形对角线的交点, 为平行四边形所在平面内任意一点,则等于(?? ) A. B. C. D. 3、已知向量的夹角为,且,,则( )A.B.2C.D.84
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修四课件:2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
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  • 题型四 易错辨析 [例4] 已知a=(3,-4),b是与a共线的单位向量,求b的坐标. 学霸经验分享区 (1)向量的坐标表示简化了向量数量积的运算.为利用向量法解决平面几何问题以及解析几何问题提供了完美的理论依据和有力的工具支持. (2)应用数量积运算可以解决两向量的垂直、平行、夹角以及长度等几何问题,在学习中要不断地提高利用向量工具解决数学问题的能力. (3)注意区分两向量平行与垂直的坐标形式,
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修四课件:3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
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  • 学霸经验分享区 课堂达标 B B 点击进入 课时作业 点击进入 周练卷 数学 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式 目标导航 课标要求 1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式. 2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换,并能灵活地将公式变形运用. 素养达成 1.通过对二倍角的正弦、余弦、正切公式的推导,提升数学抽象和逻辑推理的核心素养. 2.通过二倍角
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修四课件:1.2.2 同角三角函数的基本关系
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  • 数学 1.2.2 同角三角函数的基本关系 目标导航 课标要求 1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用. 2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明. 素养达成 通过对同角三角函数的基本关系的学习,使学生养成逻辑推理和数学运算的素养. 新知导学 课堂探究 新知导学·素养养成 同角三角函数的基本关系式 思考:同角三角函数的基本关系式对任意角α都成立吗? 课堂探究·素养提升
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修四试题:3.2 简单的三角恒等变换 Word版含解析
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  • 3.2 简单的三角恒等变换选题明细表知识点、方法题号半角公式及应用1,2,4化简求值、证明问题5,6,8,9与三角函数性质有关问题3,7,10,12三角函数在实际问题中的应用11,13基础巩固1.设π<θ<32π,cos θ=a,则sinθ2等于( B )(A)1+a2(B)1-a2(C)-1+a2(D)-1-a2解析:因为π<θ<32π,所以π2<
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修四试题:3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式 Word版含解析
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  • 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式选题明细表知识点、方法题号利用二倍角公式给角求值2,6利用二倍角公式给值求值1,7,10,11,12,13利用二倍角公式证明8综合问题3,4,5,9基础巩固1.(2018·滨州市期中)已知sin α=-15,则sin2(π4-α2)等于( D )(A)15(B)310(C)25(D)35解析:因为sin α=-
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