• 备战2018年高考数学(理)之纠错笔记系列专题05 平面向量
  • 大小:1.74MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 平面向量易错点1 忽略了零向量的特殊性给出下列命题:向量的长度与向量的长度相等.向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反.两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同.零向量与任意数的乘积都为零.其中不正确命题的序号是 .【错解】【错因分析】解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是
  • 查看 收藏 分享
  • 备战2018年高考数学(文)之纠错笔记系列专题05 平面向量
  • 大小:1.98MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 给出下列命题:向量的长度与向量的长度相等.向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反.两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同.零向量与任意数的乘积都为零.其中不正确命题的序号是 .【错解】【错因分析】解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是否也满足条件.要特别注意零向量的特殊性.
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升课件:第五章 平面向量、复数 第1节
  • 大小:3.10MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升课件:第五章 平面向量、复数 第2节
  • 大小:3.33MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升课件:第五章 平面向量、复数 第3节
  • 大小:3.22MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升课件:第五章 平面向量、复数 第4节
  • 大小:2.94MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升文档:第五章 平面向量、复数 第4节 Word版含答案
  • 大小:214.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 第4节 数系的扩充与复数的引入最新考纲 1.理解复数的基本概念;2.理解复数相等的充要条件;3.了解复数的代数表示法及其几何意义;4.会进行复数代数形式的四则运算;5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.1.复数的有关概念内容意义备注复数的概念形如a+bi(a∈R,b∈R)的数叫复数,其中实部为a,虚部为b若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0a+bi为纯虚数
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升文档:第五章 平面向量、复数 第3节 Word版含答案
  • 大小:371.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 第3节 平面向量的数量积及其应用最新考纲 1.理解平面向量数2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系;3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系;5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题;6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.1.平面向量数量积的有关概(1)向量的夹角:已知两个非零
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升文档:第五章 平面向量、复数 第2节 Word版含答案
  • 大小:373.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 第2节 平面向量基本定理与坐标表示最新考纲 1.理解平面向量的基本定理及其意义;2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算;4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.1.平面如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年高考数学(理)浙江专版一轮基础诊断能力提升文档:第五章 平面向量、复数 第1节 Word版含答案
  • 大小:358.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 第1节 平面向量的概念及线性运算最新考纲 1.了解向量的实际背景;2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义;3.理解向量的几何表示;4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义;5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.1.向量的有关概念名称定义备注向量既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模)
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年·高考数学(理)一轮复习精编分层课件 :第四章 第4讲 平面向量的应用举例
  • 大小:1.04MB
  • 格式:ppt
  • 学币:8
  • 第4讲 平面向量的应用举例 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题. 2.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题 2011年大纲第3题考查向量的模; 2012年新课标第15题考查向量的模; 2013年新课标Ⅱ第14题考查在正方形中求向量的数量积; 2014年新课标Ⅰ第15题考查在直角三角形中求向量夹角; 2015年新课标Ⅰ第13题考查利用正弦定理求边的
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年·高考数学(理)一轮复习精编分层课件 :第四章 第3讲 平面向量的数量积
  • 大小:1.05MB
  • 格式:ppt
  • 学币:8
  • 第3讲 平面向量的数量积 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算. 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系 2011年新课标第13题考查平面向量的垂直运算、单位向量; 2012年新课标第15题考查平面向量的数量积及其运算法则; 2
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年·高考数学(理)一轮复习精编分层课件 :第四章 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示
  • 大小:819.00KB
  • 格式:ppt
  • 学币:8
  • 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示 考纲要求 考点分布 考情风向标 平面向量的基本定理及坐标表示. (1)了解平面向量的基本定理及其意义. (2)掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. (3)会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算. (4)理解用坐标表示的平面向量共线的条件 2011年新课标第13题考查平面向量的垂直运算、单位向量等; 2015年新课标Ⅰ第6题考查向量的加减法及坐标运算 从近几年
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年·高考数学(理)一轮复习精编分层课件 :第四章 第1讲 平面向量及其线性运算
  • 大小:1.09MB
  • 格式:ppt
  • 学币:8
  • ∴点 P 的轨迹一定通过△ABC 的内心. 答案:B 【互动探究】 A.重心、外心、垂心 B.重心、外心、内心 C.外心、重心、垂心 D.外心、重心、内心 答案:C * 第四章 平面向量 第1讲 平面向量及其线性运算 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.平面向量的实际背景及基本概念. (1)了解向量的实际背景. (2)理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义. (3
  • 查看 收藏 分享
  • 2019年·高考数学(理)一轮复习精编分层作业 第四章平面向量 Word版含解析
  • 大小:314.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:8
  • 第四章 平面向量第1讲 平面向量及其线性运算                 1.已知ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m=(  )A.2 B.3 C.4 D.52.(2014年新课标)设D,E,F分别为ABC的三边BC,CA,AB的中点,则+=(  )A. B. C. D.3.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三数学(理)一轮复习双基落实 考点突破课件 :第26讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例
  • 大小:2.37MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三数学(理)一轮复习双基落实 考点突破课件 :第25讲 平面向量基本定理及坐标表示
  • 大小:1.29MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高三数学(理)一轮复习双基落实 考点突破课件 :第24讲 平面向量的概念及其线性运算
  • 大小:2.15MB
  • 格式:pptx
  • 学币:8
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高考数学(江苏版)迅速提分精品试题 问题3.3 平面向量在解析几何中的应用 Word版含解析
  • 大小:2.77MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 2018届高三数学成功在我专题三 平面向量问题三:平面向量在解析几何中的应用一、考情分析向量具有代数与几何形式的双重身份,平面向量与解析几何的交汇是新课程高考命题改革的发展方向和必然趋势,平面向量在解析几何的应用非常广泛,通常涉及长度、角度、垂直、平行、共线、三点共线等问题的处理,其目标就是将几何问题坐标化、符号化、数量化,从而将推理转化为运算.二、经验分享向量在解析几何中
  • 查看 收藏 分享
  • 2019届高考数学(江苏版)迅速提分精品试题 问题3.2 平面向量中最值、范围问题 Word版含解析
  • 大小:1.61MB
  • 格式:doc
  • 学币:10
  • 2018届高三数学成功在我专题三 平面向量问题二:平面向量的最值、范围问题一、考情分析平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了知识的交汇组合.其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围的等,解决思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数的最值,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量
  • 查看 收藏 分享