• 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.5函数 的图像(2)
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  • 1.5函数的图像(2)【课前预习案】1、复习函数的图像与函数的图象之间的关系2、 表示一个振动量时,振幅为___________,周期为__________,频率为__________,相位为__________,初相为____________. 【课内探究案】典型例题例1、若函数y= 表示一个振动量: (1)求这个振动的振幅、周期、初相; (2)画出该函数的
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.5 函数 的图像(1)
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  • 1.5 函数的图像(1)【学习目标】:弄清与函数的图像之间的关系;会用五点法画函数的图像;【重点难点】:五点法画函数的图像【课前预习案】1、函数与函数图像之间的关系:观察上面三个函数的图象,可以得到(1)函数的图像是将的图像向 平移 个单位长度而得到;(2)函数的图像是将的图像向 平移 个单位长度而得到;结论:一般地,函数 的图像,可看作
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.4.3正切函数的性质与图像
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  • 1.4.3正切函数的性质与图像【学习目标】1、能正确作出正切函数图像;2、借助图像理解正切函数的性质;【重点难点】正切函数的图像与性质【课前预习案】1、利用正切线来画出的图像. 2、正切函数的图像:3、定义域: ;4、值域: ;5、周期性:
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2)(2个课时)
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  • 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(2)(2个课时)【学习目标】借助正、余弦函数的图像,说出正、余弦函数的图像性质;掌握正、余弦函数的图像性质,并会运用性质解决有关问题;【重点难点】正、余弦函数的图像与性质【课前预习案】仔细观察正弦曲线和余弦曲线,总结正弦函数与余弦函数的性质:(1)定义域: (2)值域:
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性
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  • 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(1)周期性【学习目标】理解三角函数的周期性的概念;理解三角函数的周期性与函数的奇偶性之间的关系;会求三角函数的最小正周期,提高观察、抽象的能力。【重点难点】函数周期性的概念;三角函数的周期公式【课前预习案】自主学习课本P34-P35,完成下面概念部分的学习1.对于函数,如果存在一个___________,使得当取定义域内的__
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.3三角函数的诱导公式(2)
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  • 1.3三角函数的诱导公式(2)【学习目标】能进一步运用诱导公式求出任意角的三角函数值能通过公式的运用,了解未知到已知、复杂到简单的转化过程进一步准确记忆并理解诱导公式,灵活运用诱导公式求值。口诀:奇变偶不变,符号看象限【重点难点】诱导公式的推导和应用【课前预习案】1、复习四组诱导公式:函数名不变,符号看象限2、已知:求的值若角的终边与角的终边关于直线y=x对
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.3三角函数的诱导公式(1)
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  • 1.3三角函数的诱导公式(1)【学习目标】能正确运用诱导公式求出任意角的三角函数值能通过公式的运用,了解未知到已知、复杂到简单的转化过程准确记忆并理解诱导公式,灵活运用诱导公式求值口诀:函数名不变,符号看象限【重点难点】诱导公式的推导与运用 【课前预习案】利用单位圆表示任意角的正弦值和余弦值:为角的终边与
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.2.2同角三角函数的关系(2)
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  • 1.2.2同角三角函数的关系(2)【学习目标】能用同角三角函数关系解决简单的计算、化简与证明掌握“知一求二”的问题【重点难点】齐次式的处理方法和“知一求二”的问题【课前预习案】同角三角函数的两个基本关系式:有何关系?(用等式表示)课前练习(1)、已知则_________________________(2)、若,则 ;.【课内探究案
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.2.2同角三角函数的关系(1)
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  • 1.2.2同角三角函数的关系(1)【学习目标】掌握同角三角函数的两个基本关系式能准确应用同角三角函数关系进行化简、求值对于同角三角函数来说,认清什么叫“同角”,学会运用整体观点看待角结合三角函数值的符号问题,求三角函数值【重点难点】同角三角函数的两个基本关系式和应用【课前预习案】自主学习课本P18-P20,完成下面概念部分的学习1.同角三角函数的两个
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.2.1任意角的三角函数(2)
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  • 1.2.1任意角的三角函数(2)【学习目标】1、掌握任意角三角函数的定义,并能借助单位圆理解任意角三角函数的定义2、会用三角函数线表示任意角三角函数的值3、掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号【学习重点、难点】会用三角函数线表示任意角三角函数的值【课前预习案】自主学习课本P15-P17,完成下面概念部分的学习1.单位圆的概念:在平面直角
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.1.2 弧度制
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  • 1.1.2 弧度制【学习目标】1.理解弧度制的意义,能正确地进行弧度与角度的换算,熟记特殊角的弧度数2.掌握弧度制下的弧长公式和扇形的面积公式,会利用弧度制解决某些简单的实际问题3.了解角的集合与实数集之间可以建立起一一对应的关系【学习重点、难点】弧度的概念,弧度与角度换算【课前预习案】一、复习引入请同学们回忆一下初中所学的的角是如何定义的?二、自主学习课
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第一章 三角函数1.1.1 任意角
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  • 1.1.1 任意角【学习目标】了解任意角的概念;正确理解正角、零角、负角的概念正确理解终边相同的角的概念,并能判断其为第几象限角,熟悉掌握终边相同的角的集合表示【学习重点、难点】用集合与符号语言正确表示终边相同的角【课前预习案】一、复习引入问题1:回忆初中我们是如何定义一个角的?________________________________________
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  • 广东省开平市高中数学人教A版必修四学案: 第二章 平面向量 2.2.2任意角的三角函数(1)
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  • 2.2.2任意角的三角函数(1)【学习目标】1.掌握任意角三角函数的定义,并能借助单位圆理解任意角三角函数的定义2.三角函数线表示任意角三角函数的值3.正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号【学习重点、难点】任意角的正弦、余弦、正切的定义【课前预习案】一、复习旧知,导入新课在初中,我们已经学过锐角三角函数:角的范围已经推广,那么对任
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习课件:第三编 考前冲刺攻略 第一步 考前必看 八大提分笔记 三 三角函数、解三角形、平面向量3-1-3
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  • * * * 大二轮 · 数学 · 文 大二轮·文 第一步 考前必看 八大提分笔记 三、三角函数、解三角形、平面向量 第三编 考前冲刺攻略 * 大二轮 · 数学 · 文 * * 1α终边与θ终边相同(α的终边在θ终边所在的射线上)α=θ+2kπ(kZ),注意:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等.任意角的三角函数的定义:设α是任意一个角,P(x,y)是
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习课件:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形 第一讲 三角函数的图象与性质 适考素能特训2-3-1a
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习课件:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形 第一讲 三角函数的图象与性质 2-3-1
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习课件:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形 第二讲 三角恒等变换与解三角形 适考素能特训 2-3-2a
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习课件:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形 第二讲 三角恒等变换与解三角形 2-3-2
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习适考素能特训:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形2-3-1a Word版含解析
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  • 一、选择题1.[2016·贵阳监测]下列函数中,以为最小正周期的奇函数是(  )A.y=sin2x+cos2x B.y=sinC.y=sin2xcos2x D.y=sin22x-cos22x答案 C解析 A中,y=sin2x+cos2x=sin,为非奇非偶函数,故A错;B中,y=sin=cos4x,为偶函数,故B错;C中,y=sin2xcos2x=sin4x,最小正周期
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  • 金版教程2017高考数学文二轮复习适考素能特训:第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形2-3-2a Word版含解析
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  • 一、选择题1.2016·合肥质检]sin18°sin78°-cos162°cos78°=(  )A.- B.-C. D.答案 D解析 sin18°sin78°-cos162°cos78°=sin18°sin78°+cos18°·cos78°=cos(78°-18°)=cos60°=,故选D.2.2016·广西质检]已知<α<π,3sin2α=2cosα,则cos(α
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