• 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5课件:第三章 数学归纳法与贝努利不等式 本章整合
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5课件:3.2 用数学归纳法证明不等式贝努利不等式
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5课件:3.1 数学归纳法原理
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5试题:第三章 数学归纳法与贝努利不等式 检测 Word版含解析
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5试题:3.2 用数学归纳法证明不等式贝努利不等式 Word版含解析
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  • www.gkstk.com3.2 用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式课时过关·能力提升1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n-11)时,第一步即证下述哪个不等式成立(  )A.1<2B.1+12<2C.1+12+13<2D.1+13<2解析:当n=2时,左边=1+12+13,右边=2,故应证明1+12+13<2.答案:C2.用数学归纳法证明“对于任
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修4-5试题:3.1 数学归纳法原理 Word版含解析
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  • 03第三章数学归纳法与贝努利不等式3.1 数学归纳法原理课时过关·能力提升1.设f(n)=1+12+13+…+13n-1(n∈N*),则f(n+1)-f(n)等于(  )A.13n+2B.13n+13n+1C.13n+1+13n+2D.13n+13n+1+13n+2解析:因为f(n)=1+12+13+…+13n-1,所以f(n+1)=1+12+13+…+13n-1+13n+13n
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-2课件:2.3 数学归纳法
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  • -?#?-2.3 数学归纳... text has been truncated due to evaluation version limitation.2.3 数学归纳法1.了解数学归... text has been truncated due to evaluation version limitation.,能用数学归... text has been truncated due to
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升升选修2-2试题:2.3 数学归纳法 Word版含解析
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  • 2.3 数学归纳法1用数学归纳法证明1+12+13+…+12n-11)时,第一步应验证不等式(  )A.1+12<2B.1+12+13<2C.1+12+13<3D.1+12+13+14<3解析:∵n∈N+,n>1,∴n取的第一个自然数为2,左端分母最大的项为122-1=13.答案:B2利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n-1
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:第二章 数列 本章整合
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  • -?#?-本章整合本章整合专题一专题二专题三专题一 求数列的通... text has been truncated due to evaluation version limitation.求数列的通... text has been truncated due to evaluation version limitation.,只要有数列... text has been truncated
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.3.2 等比数列的前n项和
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.3.1 等比数列
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.3 习题课——等比数列习题课
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.2.2 等差数列的前n项和
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.2.1 等差数列
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.2 习题课——等差数列习题课
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.1.2 数列的递推公式(选学)
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5课件:2.1.1 数列
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5试题:第二章 数列 检测(B) Word版含解析
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  • 第二章检测(B)(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知在等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是(  )A.15B.30C.31D.64解析∵a7+a9=a4+a12,∴a12=a7+a9-a4=16-1=15.答案A2设首项为1,公比为23的等
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5试题:第二章 数列 检测(A) Word版含解析
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  • 第二章检测(A)(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在等比数列{an}中,如果a6=6,a9=9,那么a3为(  )A.4B.32C.169D.2解析在等比数列{an}中,a3,a6,a9成等比数列,a62 = a3 a9 ,故a3=4.答案A2下列可作为数列{an}:1,
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  • 2020年高考数学人教B版典例透析能力提升必修5试题:2.3.2 等比数列的前n项和 Word版含解析
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  • 2.3.2 等比数列的前n项和课时过关·能力提升1已知正项等比数列的前5项的和为3,前15项的和为39,则该数列前10项的和为(  )                A.32B.313C.12D.15解析由题意可知S5,S10-S5,S15-S10成等比数列,即(S10-3)2=3(39-S10).解得S10=12或S10=-9(舍去).答案C2已知在等比数列{an}中,首
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