• 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一课件:3.1.2 用二分法求方程的近似解
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  • 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一课件:3.1.1 方程的根与函数的零点
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  • 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一学案:3.1.2 用二分法求方程的近似解 Word版含解析
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  • www.gkstk.com3.1.2 用二分法求方程的近似解课标要点课标要点学考要求高考要求1.二分法aa2.利用二分法求方程的近似解aa知识导图学法指导1.明确二分法的适用条件:图象在零点附近连续,且该零点为变号零点.2.在求方程近似解时,先利用函数图象求出解的初始区间,再列表逼近零点,注意精确度、初始区间对方程近似解的影响.知识点 用二分
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  • 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一学案:3.1.1 方程的根与函数的零点 Word版含解析
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  • www.gkstk.com3.1.1 方程的根与函数的零点课标要点课标要点学考要求高考要求1.函数零点的概念ab2.f(x)=0有实根与y=f(x)有零点的关系bc3.函数零点的判定bc知识导图学法指导1.会用因式分解、公式法等求一元二次方程的根,并明白与相应二次函数图象间的关系.2.熟悉基本函数(一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1课件:2.1-2.1.1第2课时 指数函数及其性质的应用
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1练习:2.1-2.1.1第2课时 指数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • A级 基础巩固一、选择题1.已知a=0.771.2,b=1.20.77,c=π0,则a,b,c的大小关系是(  )A.a1,c=π0=1,则a
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.1.2指数函数及其性质(第一课时)(三)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.1.2指数函数及其性质(第一课时)(一)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.1.2指数函数及其性质(第二课时)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.1.2指数函数及其性质(第一课时)(二).
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:2.1.2.2 指数函数及其性质
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  • 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数2.1.2 指数函数及其性质(第二课时)学习目标①进一步理解指数函数的图象和性质;②熟练应用指数函数的图象和性质解决一些综合问题;③通过例题和练习的讲解与演练,培养学生分析问题和解决问题的能力.合作学习一、复习回顾,承上启下(复习指数函数的概念和图象.)1.指数函数的定义一般地,函数    叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:2.1.2.1 指数函数及其性质
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  • 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数2.1.2 指数函数及其性质(第一课时)学习目标①通过实际问题了解指数函数的实际背景;②理解指数函数的概念和意义,根据图象理解和掌握指数函数的性质;③体会从具体到一般的数学讨论方式及数形结合的思想.合作学习一、设计问题,创设情境情境1:我们来考虑一个与医学有关的例子:大家对“水痘”应该并不陌生,它与其他的传染病一样,有一定的潜伏期,这段
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一课件:2.1.2 指数函数及其性质
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  • 探究一 探究二 探究三 思想方法 当堂检测 探究一 探究二 探究三 思想方法 当堂检测 反思感悟 1.定义域、值域的求解思路 形如y=af(x)的函数的定义域就是f(x)的定义域. 求形如y=af(x)的函数的值域,应先求出u=f(x)的值域,再结合y=au的单调性求出y=af(x)的值域.若a的取值范围不确定,则需对a进行分类讨论. 形如y=f(ax)的函数的值域,要先求出u=ax的值域,再结合
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一练习:2.1.2 指数函数及其性质 Word版含解析
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  • 2.1.2 指数函数及其性质课后篇巩固提升基础巩固1.函数f(x)=(m2-m-1)ax是指数函数,则实数m的值为(  )              A.2B.1C.3D.2或-1解析由指数函数的定义,得m2-m-1=1,解得m=2或-1,故选D.答案D2.已知对于任意实数a(a>0,且a≠1),函数f(x)=7+ax-1的图象恒过点P,则点P的坐标是(  )A.(1,8)
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  • 2020年高考数学人教A版必修1课后巩固提升练习:2.1.2 指数函数及其性质 Word版含解析
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  • 2.1.2 指数函数及其性质课后篇巩固提升基础巩固1.函数f(x)=(m2-m-1)ax是指数函数,则实数m的值为(  )              A.2B.1C.3D.2或-1解析由指数函数的定义,得m2-m-1=1,解得m=2或-1,故选D.答案D2.已知对于任意实数a(a>0,且a≠1),函数f(x)=7+ax-1的图象恒过点P,则点P的坐标是(  )A.(1,8)
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  • 备战2019年高考数学(理)一轮热点难点汇总 专题5.4 平面向量的应用举例(测) Word版含解析
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  • 2019年高考数学讲练测【新课标版】【测】第五章 平面向量第04节 平面向量的应用举例班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【2018届上海市徐汇区二模】在四边形ABCD中,AB=DC,且AC·BD
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  • 备战2019年高考数学(文)一轮热点难点汇总 专题5.4 平面向量的应用举例(练) Word版含解析
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  • 2019年高考数学讲练测【新课标版】【练】A基础巩固训练1. 法向量为的直线,其斜率为( ) A. B. C. D. 【答案】A.【解析】因为法向量为的直线,可知与已知直线垂直的直线的斜率为,那么可知已知直线的斜率为,选A.2.【2016新课标全国Ⅲ文科】已知向量BA=(12,32
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  • 备战2019年高考数学(文)一轮热点难点汇总 专题5.4 平面向量的应用举例(讲)Word版含解析
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  • 2019年高考数学讲练测【新课标版 】【讲】【考纲解读】考点考纲内容5年统计分析预测向量的应用①会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.②会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.2015?新课标I.20;2017?新课标II, 20; III.12.2018?新课标III.20.1.以考查向量的共线、数量积、夹角、模为主,基本稳定为选择题或填空题,难度中等
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  • 备战2019年高考数学(文)一轮热点难点汇总 专题5.4 平面向量的应用举例(测) Word版含解析
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  • 2019年高考数学讲练测【新课标版】【测】班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【2018届上海市徐汇区二模】在四边形ABCD中,AB=DC,且AC·BD=0,则四边形ABCD是--------(
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  • 2019年度高中数学人教A版必修一精选好题课后课时精练课件:培优课5复合函数的单调性及应用
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  • 课 堂 小 结 数学 · 必修1(A版) 课 堂 互 动 跟 踪 检 测 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 培优课(五)  复合函数的单调性及应用 函数y=f(φ(x))是由函数y=f(u)与u=φ(x)复合而成的,这类函数的单调性是函数y=f(u)与u=φ(x)的单调性共同决定的.若函数y=f(u)与u=φ(x)的单调性相同,函数y=f(φ(x))为增函数;若函数y=f(u)与u=φ(x)的单调性相
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