• 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修二试题:1.3.2 球的体积和表面积 Word版含解析
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  • 1.3.2 球的体积和表面积选题明细表知识点、方法题号球的表面积、体积1,2,6,8,11,12与球有关的三视图4,7与球有关的切接问题3,5,9,10基础巩固1.两个球的体积之比为8∶27,那么这两个球的表面积之比为( B )(A)2∶3 (B)4∶9(C)2∶3 (D)8∶27解析:(43πr3)∶(43πR3)=r3∶R3=8
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  • 2020年高中数学人教A版课堂探究能力提升必修一试题:1.1.2 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 1.1.2 集合间的基本关系选题明细表知识点、方法题号集合间关系的判断1,2,3,10,11子集的理解及确定4,5,6由集合关系求参数(范围)7,8,9,12,13,14基础巩固1.已知集合A={x|x2-4=0},则下列关系式不正确的是( B )(A)2∈A(B){-2}∈A(C)?A(D){2,-2}?A解析:因为集合A={x|x2-4=0}={x|x
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  • 2020年高考数学人教A版必修一基础巩固练习:课时作业3集合间的基本关系
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  • 课时作业3 集合间的基本关系时间:45分钟——基础巩固类——一、选择题1.如果A={x|x>-1},那么正确的结论是( C )A.0?A B.{0}∈AC.{0}?A D.?∈A解析:∵0∈A,∴{0}?A.2.已知集合A={2,-1},B={m2-m,-1},且A=B,则实数m=( C )A.2 B.-1C.2或-1 D.4解析:∵A=B,∴m2-m
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一课件:4.2.1指数函数的概念
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  • 【解析】设经过x年后,年底该地区的农民人均年收入超过5 000元,则3 000×1.06x≥5 000, 经验证,因为3 000×1.069≈5 068>5 000, 故到2 023年年底该地区的农民人均年收入超过5 000元. 角度2 衰减型指数函数模型 【典例】调查表明,酒后驾驶是导致交通事故的主要原 因,交通法规规定:驾驶员在驾驶机动车时血液中酒精 含量不得超过0.2 mg/ml.如果某人喝
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 三 1.2集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价 三 集合间的基本关系 (25分钟·50分)一、选择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(多选题)已知集合A={x|x2-9=0},则下列式子表示正确的有(  )A.3∈AB.
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 1.2集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂检测·素养达标1.下列集合中,结果是空集的是 (  )A.{x∈R|x2-1=0}    B.{x|x>6或x<1} C.{(x,y)|x2+y2=0}D.{x|x>6且x<1}【解析】选D.{x∈R|x2-1=0} ={-1,1},{(x,y
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册课件:第1章 1.2 集合间的基本关系
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * 当 堂 达 标 固 双 基 课 时 分 层 作 业 点击右图进入… Thank you for watching ! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 合作探究·提素养 栏目导航 栏目导航 自主预习·探新知 课时分层作业 当堂达标·固双基 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 集
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册试题 课时分层作业3 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 课时分层作业(三) 集合间的基本关系(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.已知集合A={-1,0,1},则含有元素0的A的子集的个数为(  )A.2   B.4C.6 D.8B [根据题意,含有元素0的A的子集为{0},{0,1},{0,-1},{-1,0,1},共4个.]2.已知集合A={2,-1},集合B={m2-m,-1},且A=B,则实数m等于(  )A
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册讲义:第1章 1.2 集合间的基本关系 Word版含答案
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  • 1.2 集合间的基本关系学 习 目 标核 心 素 养1.理解集合之间的包含与相等的含义.(重点)2.能识别给定集合的子集、真子集,会判断集合间的关系.(难点、易混点)3.在具体情境中,了解空集的含义.(难点)1.通过对集合之间包含与相等的含义以及子集、真子集概念的理解,培养数学抽象素养.2.借助子集和真子集的求解,培养数学运算素养.1.Venn图的优点及其表示(1)优
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  • 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一课件:1.3.1.1 函数的单调性
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  • 2020年高考数学人教A版方法归纳索养提升必修一学案:1.3.2 奇偶性 Word版含解析
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  • www.gkstk.com1.3.2 奇偶性课标要点课标要点学考要求高考要求1.奇函数、偶函数的概念bb2.奇函数、偶函数的性质cc知识导图学法指导1.要深挖函数“奇偶性”的实质,也就是图象的对称性:是关于原点的中心对称还是关于y轴的轴对称.2.学习本节知识注意结合前面所学的知识,如单调性、函数图象、解析式等,加强它们之间的联系.3.学习奇偶性时不能忘
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  • 2020年高中数学人教A版课后基础巩固提升必修一课件:1.2 集合间的基本关系
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  • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级?#?课前篇自主预习课堂篇探究学习首页1.2 集合间的基... text has been tr
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  • 2020年高中数学人教A版课后基础巩固提升必修一练习:1.2 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 1.2 集合间的基本关系课后篇巩固提升基础巩固1.已知集合A={x|x是平行四边形},B={x|x是矩形},C={x|x是正方形},D={x|x是菱形},则(  )                A.A?BB.C?BC.D?CD.A?D解析正方形是邻边相等的矩形.答案B2.下列集合中表示空集的是(  )A.{x∈R|x+5=5}B.{x∈R|x+5>5}C.{x∈R|
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1课件:1.1-1.1.2 集合间的基本关系
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1练习:1.1-1.1.2 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • A级 基础巩固一、选择题1.下列命题中正确的是(  )A.空集没有子集B.空集是任何一个集合的真子集C.任何一个集合必有两个或两个以上的子集D.设集合B?A,那么,若x?A,则x?B解析:空集有唯一一个子集,就是其本身,故A、C错误;空集是任何一个非空集合的真子集,故B错误;由子集的概念知D正确.答案:D2.已知集合A?{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:1.1.2 集合间的基本关系
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  • 第一章 集合与函数概念1.1 集合1.1.2 集合间的基本关系学习目标①理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,能判断给定集合间的关系,提高利用类比发现新结论的能力;②在具体情境中,了解空集的含义,掌握并能使用Venn图表达集合的关系,加强学生从具体到抽象的思维能力,树立数形结合的思想.合作学习  一、设计问题,创设情境问题1:实数有相等、大小的关系,如5=5,5<7
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  • 2020年高中数学人教A版必修1课时综合练习:1.1.3.2 补集 Word版含解析
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  • www.gkstk.com课时5 补集对应学生用书P9知识点一补集的简单运算                   1.设集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},则?U(M∩N)=(  )A.{1,2} B.{2,3} C.{2,4} D.{1,4}答案 D解析 因为M∩N={2,3},所以?U(M∩N)={1,4}.2.已知A,
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一课件:1.1.2 集合间的基本关系
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  • 探究一 探究二 探究三 探究四 思维辨析 当堂检测 2.已知集合A={-1,0,1},B={0,1},设集合C={z|z=x+y,x∈A,y∈B},则集合C的真子集的个数为(  ) A.7B.8C.15D.16 解析: 集合C={-1,0,1,2},C中有4个元素. 集合C的真子集的个数为24-1=15.故选C. 答案:C 探究一 探究二 探究三 探究四 思维辨析 当堂检测 3.已
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一练习:1.1.2 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 1.1.2 集合间的基本关系课后篇巩固提升基础巩固1.如果A={x|x>-1},那么正确的结论是(  )                A.0?AB.{0}∈AC.{0}?AD.?∈A解析∵0∈A,∴{0}?A.答案C2.能正确表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的关系的Venn图是(  )解析解x2-2x=0,得x=2或x=0,则N={0,2}
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  • 2020年高考数学人教A版必修1课后巩固提升练习:1.1.2 集合间的基本关系 Word版含解析
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  • 1.1.2 集合间的基本关系课后篇巩固提升基础巩固1.如果A={x|x>-1},那么正确的结论是(  )                A.0?AB.{0}∈AC.{0}?AD.?∈A解析∵0∈A,∴{0}?A.答案C2.能正确表示集合M={x|0≤x≤2}和集合N={x|x2-2x=0}的关系的Venn图是(  )解析解x2-2x=0,得x=2或x=0,则N={0,2}
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