• 2020学年高考语文鲁人版必修五基础知识巩固提升试题:第三单元 1 第5课 逍遥游(节选) Word版含答案
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  • 一、基础考查eq \a\vs4\al(1.)下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(  )A.背负青天而莫之夭阏者 夭阏:阻塞B.而彭祖乃今以久特闻闻:为人所知C.故夫知效一官,行比一乡效:功效,这里指能胜任D.彼且恶乎待哉恶:厌恶解析:选D。恶:何,什么。eq \a\vs4\al(2.)下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是(  )A.其翼若垂天之云
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  • 2020学年高考语文鲁人版必修五基础知识巩固提升课件:第三单元 1 第5课 逍遥游(节选)
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  • 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知预 习案 语篇研 究案 领悟发 现案 落实应 用案 晨读培 优案 第三单元 深邃的人生感悟 第三单元 深邃的人生感悟 第三单元 深邃的人生感悟 第三单元 深邃的人生感悟 冥,同“溟”,海 则已,同“而已”,罢了 反,通“返”,往返 知,通“智”,智慧 辩,通“辨”,区别 而,通“能”,能力,才能 辩,通“变”,变化 休息,止息 气息 停止
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  • 2020学年高考语文苏教版必修五基础知识解读课件:第三单元 第13课 记念刘和珍君
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  • 2020学年高考语文苏教版必修五基础知识解读试题:第三单元 第13课 记念刘和珍君 Word版含答案
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  • (时间:45分钟 分值:45分)一、语言运用(22分)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)1928年9月,细菌学教授弗莱明发现自己培养葡萄球菌的培养液因受到污染而发霉,实验室遇到这种情况,通常的做法就是把它一倒了之,但弗莱明没有________,他要看是哪种霉菌在捣乱。于是他拿起培养皿来仔细观察,想了解为什么发霉的培养液就不能再用。对着亮光,他发现了一个奇特的现象:在青绿色的霉花周围出现
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  • 2020学年高考语文苏教版必修五基础知识解读试题:第二单元 第9课 长亭送别 Word版含答案
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  • (时间:45分钟 分值:45分)一、基础巩固(24分)1.对下列加点词语的解释,不完全正确的一组是(3分)(  )A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有心待与他举案齐眉(端饭的盘子),虽然是厮守得一时半刻(相聚,待在一起)))B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(虽然眼底人千里(眼前), 恨不倩疏林挂住斜晖(请,央求)))C.eq
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  • 2019年度高中语文人教基础知识归纳整合必修五课件:第一单元 第2课 装在套子里的人
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  • “综合提能训练”见“课时跟踪检测(二)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 生平经历   契诃夫(1860-1904),1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师维持生计和
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五课件:第二专题 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • “综合提能训练”见“课时跟踪检测(十)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 生平经历   莎士比亚(1564-1616),出生于英国中部一个富裕的市民家庭,7岁时被送到当地的一个文法学校念书,在那里读了六年的书,掌握了写作 的基本技巧与较丰富的知识。除此之外,他还学过拉丁语和希腊语
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五讲义:第二专题 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选) Word版含答案
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  • www.gkstk.com 第10课罗密欧与朱丽叶(节选)                                           (一)作者简介 生平经历  莎士比亚(1564-1616),出生于英国中部一个富裕的市民家庭,7岁时被送到当地的一个文法学校念书,在那里读了六年的书,掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识。除此之外,他还学过拉丁语和希腊语。20岁左右到了伦敦,先在剧院当马夫
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五训练:第二专题 课时跟踪检测(十) 罗密欧与朱丽叶 (节选) Word版含答案
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  • www.gkstk.com 课时跟踪检测(十) 罗密欧与朱丽叶 (节选) 一、语言表达专练 1.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是(  ) ①主人公虽然死了,却换来了两个家族的和解,从而________腐朽的封建家族的没落。 ②阅读本文,在理解剧本主题的基础上,________作品的语言。 ③哪一个该死的家伙在晚上到这儿来打扰我在爱人墓前的________? A.昭示 品味 凭吊   
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五课件:第二单元 第十课 罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五讲义:第二单元 第十课 罗密欧与朱丽叶(节选) Word版含答案
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  • [新课入门须知] [知目标] 学习目标考点提炼知识目标1.了解莎士比亚及与之有关的文学常识 2.把握剧情,理解剧本的主旨1.台词 2.象征能力目标品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、排比等修辞方 法的使用对表现人物性格所起的作用情感目标体会两个世代结仇的家族最后握手言和的意义 [知作者] 威廉·莎士比亚(1564—1616),出生于英国中部斯特拉特福镇
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五课时达标训练十 第二单元 第十课 罗密欧与朱丽叶(节选) Word版含答案
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  •  课时达标训练(十) 罗密欧与朱丽叶(节选) (时间:40分钟 分值:44分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①我的慷慨像海一样________,我的爱情也像海一样深沉。 ②爱情________我探听出这一个地方;它替我出主意,我借给它眼睛。 ③书的封面设计________于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者的特点进行
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  • 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5试题:第二单元爱的生命的乐章4罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • PAGE PAGE 44 罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.(2018·湖南衡阳高三12月联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①加强文艺队伍建设,造就一大批德艺双馨名家大师,培育一大批高水平创作人才,是“十九大”赋予文艺界的期望。②历史深处的那段漫漫征途,上演了世界军事史上威武雄壮的战争史诗,创造了气吞山河的人间奇迹。③在近
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  • 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5课件:第二单元爱的生命的乐章4罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • * 4 罗密欧与朱丽叶(节选) 风雅诗斋 课前预习 文本精解 风雅诗斋 利州南渡 [唐]温庭筠 澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。 波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。 数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。 谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。 赏读:温庭筠,本名岐,字飞卿,太原人。温庭筠少负才华,长于诗赋,然而生性傲岸,好讥讽权贵,因得罪宰相令狐绚而累试不第;又因长期出入歌楼妓馆而为士大夫不齿。首联写江景,开
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  • 2018版高中语文(苏教版)必修5同步教师用书:02罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 罗密欧与朱丽叶(节选)本课话题 ——爱情朗读课文中的名段爱情怂恿我探听出这一个地方;它替我出主意我借给它眼睛。”2.“在你没有要求以前我已经把我的爱给了你了;可是我倒愿意重新给你。”爱是一种温暖一种心痛一种真实的生命。爱是一条偏僻的小路却总能通达心灵深处。链接生活中的素材爱情使燕妮与马克思风雨同舟燕妮出身于名门贵族聪慧漂亮才华出众。她不顾家庭的反对热恋着出身于普通律师家庭的马克思。年6月当马克
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  • 2018版高中语文(鲁人版)必修5同步练习题:第2单元 学业分层测评(六) 罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 学业分层测评(六) 罗密欧与朱丽叶(节选)1.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是(  ) (1)那时我因为________烦乱没有听得进去。(2)________的帕里斯和________的罗密欧已经双双惨死了。(3)任何塑像都不会比________的朱丽叶那一座更为卓越。心绪  尊敬  忠贞  忠诚心境  尊贵  忠诚C.心绪  尊贵  忠诚  忠贞心境  尊敬  忠诚  忠诚【解析
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  • 2018版高中语文(鲁人版)必修5同步练习题:第2单元 4 罗密欧与朱丽叶(节选) 训练-落实提升
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  • 1.改正下列加点字中错误的注音。坟茔(yínɡ) 踉跄(liànɡ qiànɡ) 窥伺(cì)骨骼(ɡé) 吞噬(sì) 冗繁(rǒnɡ)骷髅(kū) 铁锹(qiāo) 悲恸(dònɡ)                                   【答案】 “伺”读sì噬”读shì恸”读tònɡ。2.改正下列词语中的错别字。凭掉   殓衾   憔悴   不径而走径直   肢体 
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  • 2018版高中语文(鲁人版)必修5同步教师用书:第2单元 4 罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 4 罗密欧与朱丽叶(节选)本课话题 ——爱情的力量朗读——课文中的名段啊!亲爱的朱丽叶你为什么依然这样美丽?难道那虚无的死亡那枯瘦可憎的妖魔也是个多情的种子所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗?为了防止这样的事情我要永远陪伴着你再不离开这漫漫长夜的幽宫;我要留在这儿跟你的侍婢那些蛆虫们在一起;啊!我要在这儿永久安息下来从我这厌倦人世的凡躯上挣脱厄运的束缚。眼睛瞧你的最后一眼吧苦味的向导绝望
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文苏教版必修5课件:02-罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 学业分层测评(十) 点击图标进入… 阶段一 阶段三 阶段四 学业分层测评 阶段二 阶段五 [质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑: 罗密欧与朱丽叶(节选)本课话题 ——爱情朗读课文中的名段爱情怂恿我探听出这一个地方;它替我出主意我借给它眼睛。”在你没有要求以前我已经把我的爱给了你了;
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文苏教版必修5学业分层测评02-罗密欧与朱丽叶(节选)
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  • 学业分层测评(十) 罗密欧与朱丽叶(节选)1.对下列各句所用修辞手法的分析错误的一项是(  ) 【导学号:20710076】赶走那妒忌的月亮她因为她的女弟子比她美得多已经气得面色惨白了。 (夸张)那就是东方朱丽叶就是太阳!起来吧美丽的太阳! (比喻)她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮正像灯光在朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛会在太空中大放光明使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。 (夸张)
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