• 备战2020年高中语文粤教版必修五基础题专项突破提分课件:第三单元 第9课古瓷器
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * 10.文章中说“一个小小的针线笸箩里,承载着宏大的人生和无边的智慧”,请结合作品简要分析。 答案 ①人生的内里有时是朴素的,但会带来丰富多彩的人生。 ②人生(生活)不轻言放弃,需要用心用情来对待人生(生活)的困境。 ③人生不完美(有残缺),生活有残缺,需要守住内心,需要缝缝补补的精神。 ④人生中有难关需要一种精神来支撑,需要强大的内心
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  • 备战2020年高中语文粤教版必修五基础题专项突破提分学案:第三单元 第9课古瓷器 Word版含答案
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  • 第9课 古瓷器学习目标 1.疏通文意,理清层次。2.学习本文风趣幽默的语言。3.体悟作者感情,树立正确的人生观。一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①熙春茶(  )        ②匮乏(  )③掂算(  ) ④寒碜(  )⑤娉婷(  ) ⑥淳朴(  )⑦大包大揽(  )(2)多音字①翘eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(翘尾巴
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  • 语文版2019年高中语文必修五课时演练·促提升课件:9古瓷器
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  • 问题导思 多维探究 文脉图解 技法借鉴 3.有人评论兰姆是“挂着泪滴微笑的孩子”,为什么人们会有这样的评论呢? 提示:兰姆的随笔作品内容多种多样,或写他青少年时代的往事,或写他的亲人朋友,或写他做小职员的辛苦生涯,或写他忙中偷闲的小小乐趣,或写伦敦的街景市情,还写乞丐、书呆子、单身汉和酒鬼,被称为“城市的浪漫主义散文家”。他的笔法是叙事、抒情、议论相互穿插,使用的语言亦庄亦谐,寓庄于谐,用轻松的语
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  • 语文版2019年高中语文必修五课时演练·促提升练习:9古瓷器 Word版含答案
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  • 9 古瓷器 课时演练·促提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(  ) A.寒碜/掺杂 害臊/藻饰 翘楚/翘首以待 B.滑稽/稽首 豌豆/饭碗 校勘/戡平叛乱 C.蓦地/爱慕 白皙/清晰 耷拉/振聋发聩 D.匮乏/溃烂 娉婷/伶俜 糨糊/犟嘴拌舌 解析:A项,chen/chān,sào/zǎo,qiáo;B项,jī/qǐ,wān/wǎn,kān;C项,mò/mù,xī
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  • 2017版语文(语文版必修5)全程学习方略课件:9+古瓷器
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  • 【解析】选C。“相依为命”意思是互相依靠着生活,谁也离不开谁。用在该句中语意显得太重。A.“津津乐道”指很感兴趣地谈论。B.“赏心悦目”指因欣赏美好的情景而心情舒畅。D.“适得其反”指结果跟希望正好相反。 5.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 B.该县认真实施“村村通”这一全
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  • 2015—2016高中语文语文版(必修5)第三单元课件:第9课《古瓷器》(共55张PPT)
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  • “上帝为你关上一扇窗,必然会为你开启另一扇门”。所以我们一定要在我们的小天地里找寻属于我们的那种幸福,无论是精神的也好,物质的也好,人文的也好,自然的也好……应该珍惜人生每一刻美妙的时光。作者就是这样从平常生活中得到启发,使一些属于平常的东西得到了升华和提高,从而启迪读者。 从文中你能感受到作者兰姆有怎样的人生态度? 【点拨】 任何生活都包孕着快乐,积极地生活,欣赏自己每一阶段的人生,这就是兰姆的
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  • 【测控设计】2015-2016学年高二语文(语文版)必修五课件:3.9 古瓷器
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  • 美文品读 素材开发 美文品读 素材开发 -*- 9 古瓷器 -*- -*- 9 古瓷器 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DUXIE TUOZHAN 读写拓展 -*- 9 古瓷器 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DUXIE TUOZHAN 读写拓展 -*- 9 古瓷器 首 页 XINZHI
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  • 【创新设计】2015-2016学年高二语文(语文版)必修5同课异构课件:第9课 古瓷器(2)
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  • 古瓷器 查尔斯·兰姆   【教学设想】   教学目的   一、通过学习本文,引导学生思考人生,树立正确的人生观、价值观。   二、在阅读中理解作者对生活的感情。   三、了解“兰姆式”随笔的特点。 重点难点 一、抓住文中关键语句,理解作者对生活的感悟。 二、培养学生鉴赏“兰姆式”随笔的特点的能力。【教学过程】 导入 曾经有人认为,读兰姆的散文,“定能启迪心智,涵养性灵,活跃思想,丰富感情,振奋精
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  • 【创新设计】2015-2016学年高二语文(语文版)必修5同课异构课件:第9课 古瓷器(1)
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  • 查尔斯·兰姆 古瓷器 一、文学常识 1.走进作者 文学常识把握 查尔斯·兰姆(1775—1834),____作家,笔名伊利亚。兰姆出身贫穷,14岁即辍学自谋生活,先在伦敦南海公司、后在东印度公司整整做了三十六年职员,直到50岁退休。所以,他曾经开玩笑说自己的真正著作“全集”就是每天在公司里登录的那些大账本。兰姆的文学写作大部分是在下班之后业余进行的。他写过诗歌、传奇、剧本、莎剧论文、美术评论,还和
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  • 【创新设计】2015-2016学年高二语文(语文版)必修5配套课件:第9课 古瓷器 (1)
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  • 两粒种子躺在泥土里。春天到了,一粒种子破土而出,而另一粒种子说道:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到岩石;我若向上生长,也许会伤到我的茎。”于是它甘心呆在泥土里。几天后,它被一只母鸡吃掉了。 【参考例文】 扫烟囱的小孩礼赞(节选) 兰 姆 我一见扫烟囱的就觉得高兴——我说的是那些稚嫩的生手:黑黑的污垢遮不住他们花儿盛开似的年华,脸蛋上还残存着母亲给他们洗洗刷刷
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  • 【创新设计】2015-2016学年语文版必修5课时作业:第9课 古瓷器
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  • 第9课 古瓷器一、基础巩固1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )A.寒碜(chān) 害臊(sào) 闪烁(shuò) 津津乐道(jīn)B.别墅(shù) 豌豆(wān) 匮乏(kuì) 弱不禁风(jìn)C.斟酒(zhēn) 折中(zhé) 踌躇(chú) 滔滔不绝(tāo)D.听差(chāi) 填塞(sāi) 娉婷(pīnɡ) 绞尽
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  • 2015-2016学年高二语文语文版必修5课时作业:3.9 古瓷器 Word版含解析
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  • 9 古瓷器 1.下列每组词语中加点字的读音都相同的一组是 …(  ) A.抹煞  抹黑  抹墙  涂脂抹粉 B.着落 着想 着迷 着手成春 C.模型 模式 模样 装模作样 D.翘楚 翘盼 连翘 翘首以待 解析:A项中“抹墙”读“mò”,其余读“mǒ”;B项中“着迷”读“zháo”,其余读“zhuó”;C项“模型”“模式”读“mó”,“模样”“装模作样”读“mú”;D项都读“qiáo”。
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  • 语文版必修五语文全套备课精选同步练习:第9课 古瓷器
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  • 第9课 古瓷器第1课时 导学与探究1.字音(1)给加点的字注音①熙春(  )  ②掺杂(  )  ③掂算(  )④没落(  ) ⑤校勘(  ) ⑥嘟嘟囔囔(  )⑦糨糊(  ) ⑧淳朴(  ) ⑨粘粘补补(  )⑩鳟鱼(  ) 填补(  ) 绞尽脑汁(  )(2)给多音字注音①劲   ②翘③抹 ④削2.辨形组词①    ②③
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  • 高中语文语文版必修5语文同步练习:第9课 古瓷器
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  • 第9课 古瓷器第1课时 导学与探究1.字音(1)给加点的字注音①熙春(  )  ②掺杂(  )  ③掂算(  )④没落(  ) ⑤校勘(  ) ⑥嘟嘟囔囔(  )⑦糨糊(  ) ⑧淳朴(  ) ⑨粘粘补补(  )⑩鳟鱼(  ) 填补(  ) 绞尽脑汁(  )(2)给多音字注音①劲   ②翘③抹 ④削2.辨形组词①    ②③
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  • 2013-2014学年高二语文(语文版必修5)同步测试:3.9 古瓷器 Word版含答案
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  • 一、基础巩固1.下列加点词的注音错误的一项是(  )碟(dié)子  翘(qiào)起  蹲(dūn)着  托盘(pán)B.奢(shē)侈 棕(zōng)红 害臊(sào) 寒碜(chán)C.嘟(dū)哝 校勘(kān) 糨(jiàng)糊 淳(chún)朴D.羡(xiàn)慕 偶(ǒu)尔 糊涂(tu) 斟(zhēn)满【解析】 碜读chen。【答案】 B2.下列各
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  • 河南省华夏外国语高级中学高三语文《古瓷器》课件
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  • 古 瓷 器 兰 姆 【学习目的】 一、了解本文内容及思路。 二、在阅读中理解作者对生活的感情。 三、了解“兰姆式”随笔的特点。 四、通过学习本文,思考人生,树立正确 的人生观、价值观。 【学习重点、难点】 ????一、抓住文中关键语句,理解作者对生活的感悟。 ????二、鉴赏“兰姆式”随笔的特点。 英国作家查尔斯·兰姆 (Charles Lamb)生平简
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  • 河南省华夏外国语高级中学高三语文《古瓷器》教案
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  • [教学目的]一、通过学习本文,引导学生思考人生,树立正确的人生观、价值观。 ????二、在阅读中理解作者对生活的感情。 ????三、了解“兰姆式”随笔的特点。 ????[教学重点、难点] ????一、抓住文中关键语句,理解作者对生活的感悟。 ????二、培养学生鉴赏“兰姆式”随笔的特点的能力。 ????[教学课时] ????两课时。 ????[教学过程] ????第一课时 ????一、导入
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  • 【语文】语文版必修5全套同步练习和单元测试 3.9 古瓷器
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  • 3.9 古瓷器 同步练习(语文版必修5)一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。对于古瓷器,我怀有一种女性似的偏爱。每访问一个高贵人家,我首先要看他们的瓷器柜,然后再看他们的藏画。对于这种偏好的次序,我也说不出个道理来,只能说人们各有所好,但因年深日久,也就记不清它到底是怎么形成的了。什么时候别人第一次带我去看戏、第一次去看展览,我都记得清清楚楚;可是,那些瓶瓶罐罐盘子碟子等瓷器
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  • 2011年高二语文学案:3.11《古瓷器》(语文版必修5)
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  • 2011年高二语文学案:3.11《古瓷器》(语文版必修5)           · 去、碰碰撞撞——再听见你那忧急的失声喊叫——直到费尽千辛万苦,爬到楼梯最高一层, 这才蓦(mò)地看见楼下那一派灯火辉煌,欢腾热闹的剧场尽在眼底,还听得你柔声地说出   · [来源:高$考`试(题﹤库ɡ:Κ_S╝T≦Κ] ...
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  • 2011年高二语文同步测试:3.11《古瓷器》(语文版必修5)
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  • 2011年高二语文同步测试:3.11《古瓷器》(语文版必修5)じ试★题∠库ɡ;Κ;S%T`Κ]我记得我国笔记小说里讲一个人梦魂回家,见到了思念的家人,家里人却看不见他。他开口说话,也没人听见。家里人团坐吃饭,他欣然也想入座,却没有他的位子。身居卑微的人也仿佛这个人身的幽灵,会有同样的感受。人家眼里没有你,当然视而不见;心上不理会你,就会瞠目无睹。你的“自我”觉得受了轻视或怠慢...
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