• 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五课件:第三单元 第13课 等待戈多(节选)
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  • “应用·体验落实”见“课时跟踪检测(十三)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 填一填 ①尊老爱幼是中华民族的传统美德,然而,这一美德在今天已经面临严峻考验,传统与现代的碰撞让人_____。 ②基德____两秒,笑答:“我有没有说过,要向所有执教过我的教练道歉?” 辨一辨   沉吟:低声吟诵(诗文等);(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低
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  • 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五讲义:第三单元 第13课 等待戈多(节选) Word版含解析
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  • 第13课等待戈多(节选) 本课话题——等待 一、从课本中积累 萨缪尔·贝克特笔下的两个流浪汉在乡间的一棵枯树下焦急地等待着戈多,靠梦呓般的对话和无聊的动作消磨时光。他们渴望戈多的到来能改变他们的命运与处境,但戈多始终没来,他们只好无休止地等待下去。让人不禁感叹:征服命运的常常是那些不甘等待机会恩赐的人。 二、从自然中积累 暴雨中,泥土微微颤动,那是等待萌发的种子,忍受着最后的负重,期待破土而出
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  • 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五练习:课时跟踪检测(十三) 等待戈多(节选) Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(十三) 等待戈多(节选) (时间:40分钟 满分:40分) 一、语言表达专练(26分) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)(  ) ①李明学习刻苦努力,成绩优异,但是他性格封闭,漠不关心班集体活动,班主任对他这种自扫门前雪的做法进行了耐心的教育。 ②宏观调控政策出台后,温州楼市已经进入了量价齐跌的冰冻期,至今仍不见起色,大有骑虎难下之势。 ③我们的生活越来越离
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  • 2018版高中语文(粤教版)必修5同步练习题:第3单元 学业分层测评(十三) 等待戈多(节选)
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  • 学业分层测评(十三) 等待戈多(节选)1.下列各句中加点成语的使用全都正确的一项是(  ) 【导学号:16292022】将警察权关进制度笼子深化公安执法规范化建设完善公安执法权力运行机制在当下已是迫不及待。心照不宣而已。这个方案我有充足的论证引用了很多案例他说我调查不够我却不以为意因为具有前瞻性的方案是创意还没有实施去哪里调查?中原区政协今年一季度专题协商聚焦楼宇经济发展委员们和盘托出为中
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  • 2018版高中语文(粤教版)必修5同步练习题:第3单元 13 等待戈多(节选) 训练-落实提升
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  • 1.改正下列加点字中有误的注音。土墩子(dūn)  窥视(kuī)   瞪着(dèn)忏悔(qiān) 症结(zhēnɡ) 眺望(tiào)踱着(duó) 一瘸一拐(jiā) 噩梦(è)母(bǎo) 煞住(sā) 祈祷(dǎo)                                                                             
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  • 2018版高中语文(粤教版)必修5同步教师用书:第3单元 13 等待戈多(节选)
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  • 13 等待戈多(节选)本课话题 ——等待朗读——课文中的名段弗拉季米尔 脚疼!他还要知道我是不是脚疼!(弯腰)从来不忽略生活中的小事。爱斯特拉冈 你期望什么?你总是等到最后一分钟的。弗拉季米尔 (若有所思地)最后一分钟……(他沉吟片刻)希望迟迟不来苦死了等的人。这句话是谁说的?爱斯特拉冈 你干吗不帮帮我?等待”是一种状态在这里是个多元化的象征象征希望、改变、救世主……人们在等待希望……——生活
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  • 2018版高中语文(粤教版)必修5同步课件:第3单元 13 等待戈多(节选)
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  • 训练-落实提升 点击图标进入 学业分层测评(十三) 点击图标进入 阶 段 一 阶 段 二 阶 段 三 阶 段 四 阶段 五 学业分层测评
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文粤教版必修5学业分层测评13 等待戈多(节选) Word版含解析
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  • www.gkstk.com学业分层测评(十三)等待戈多(节选)1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )他们相知相恋了这么多年,现在虽然分开了,以后    藕断丝连,旧情难忘。黛安娜举止    ,仪态万方,更以其仁爱的平民风范博得了世人的赞誉。我们脚下的土地承载着五千年的文明,    了中华民族的荣耀、血汗和泪水。A.难免 高雅 渗透   B.难免 优雅 
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  • 【备课参考】语文粤教版必修五 等待戈多(节选) 课件(41张)
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  • 《等待戈多》 剧情简介 关于作者 课 文 解 读 荒 诞 派 戏 剧 经典戏剧与荒诞戏剧 拓 展 剧中一个典型的场景 弗拉季米尔和爱斯特拉冈久等戈多不来,异常绝望,打算上吊自杀,这当然是悲剧的场面,但两人因体重不同而发生谁先谁后的争执,这又赋予了强烈的喜剧色彩,正是在这悲喜交融,凄苦的嬉笑中,展现了人生的荒诞。 第二幕开始时是次日黄昏,场景与第一幕相同,只是光秃秃的树上多了四五片叶子,两个流
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  • 【备课参考】语文粤教版必修五 3.13等待戈多(节选) 课件(42张)
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  • 接连两个晚上都是一个小男孩——戈多的使者前来传讯:“戈多先生今晚不来了,明天准来。”他们绝望了,两次上吊都未能如愿。他们只好继续等待,永无休止地等待。 [适用话题] 这则材料适用于“理想”“信念”“生存状态”等相关话题的作文中。 戈多来了 朦胧中,当那两个流浪人睁开熟睡的双眼,一个身背口袋的人站在他们面前。 “戈多?” “对,我来了。” 霎时间,流浪人兴奋了起来,“戈多来了!戈多来了!”这一消息
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  • 【备课参考】语文粤教版必修五作业:3.13等待戈多(节选) Word版含解析
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  • 一、语段阅读阅读文本选段完成1~4题。弗拉季米尔  (伤了自尊心冷冷地)允不允许我问一下大人阁下昨天晚上是在哪儿过夜的?爱斯特拉冈 在一条沟里。弗拉季米尔 (羡慕地)一条沟里!哪儿?爱斯特拉冈 (未作手势)那边。弗拉季米尔 他们没揍你?爱斯特拉冈 揍我?他们当然揍了我。爱斯特拉冈走到台中停住脚步背朝观众。爱斯特拉冈 美丽的地方。(他转身走到台前方停住脚步脸朝观众)妙极了的景色。(他
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  • 【备课参考】语文粤教版必修五作业: 3.13等待戈多(节选) Word版含解析
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  • 一、基础考查下列各组词语中加点的字每对读音都不相同的一组是(  )土墩/淳厚 斟茶/勘察 魄力/糟粕 甘蔗/令人咋舌嬉笑/熹微 茁壮/卓越 悲恸/恫吓 狙击/越俎代庖忏悔/歼灭 诺言/偌大 抑制/瘟疫 殉情/徇私枉法玉帛/湖泊 花圃/占卜 募捐/蓦然 窥视/功亏一篑解析:选D。A项;项/dònɡ,jū/zǔ;C项;D项kuì。下列各组词语中没有错别字的一项是(  )忽略 糟糕
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  • 【金牌学案】2016秋语文粤教版必修5课件:13 等待戈多(节选)
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  • 问题导学 写法探究 积累与运用 形式创新方法多样,不一而足:当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事时,你完全可以撇开记叙文体,启用小剧本、电影放映的形式;当你觉得从人的角度叙述太平淡时,不妨从物的角度叙述,启用童话的形式;当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时,你可以考虑运用病历的写法;当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握时,你可以运用小标题支撑文章的结构;当你觉得一般的陈述方式并
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  • 【金牌学案】2016秋语文粤教版必修5训练13 等待戈多(节选) Word版含解析
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  • 课时训练13 等待戈多(节选)一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是(  )A.忏悔/纤维  症结/症状  废址/趾高气扬B.踱步/渡过血泊/流血啰唆/锣鼓喧天C.戈多/游弋咀嚼/嚼舌荒诞/垂涎三尺D.挨揍/凑合量器/测量拖沓/杳无音讯解析读音分别为:A项,chàn/xiān,zhēng/zhèng,zhǐ;B项,duó/dù,xu
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  • 2016春高中语文(粤教版必修5)课件:第13课《等待戈多》 (共46张PPT)
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  • 思考:作者为什么要采用 如此荒诞的表现手法? 贝克特于1906年生于爱尔兰都柏林一个犹太中产阶级家庭,从小就目睹人民被奴役的惨状。 1937年定居巴黎,德国法西斯的暴行,人民的苦难,以及50年代的西方,政治腐败,经济萧条,社会混乱,道德沦丧,宗教的灵光已经褪尽,人们思想苦闷,精神空虚,对未来失去信心。面对这种现实,贝克特认为人生只不过是一连串无意义的失败和苦难的记录。人类所遭遇的劫难使他
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  • 【金版学案】2016-2017学年粤教版高中语文必修5课件:第三单元13等待戈多(节选)
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  • 第三单元  戏 剧 学国学   1.养心莫善于寡欲。 ——选自《孟子·尽心下》 【译文】  修养心性没有比减少欲望更好的办法了。 夯基础 一、作者名片 萨缪尔·贝克特(1906—1989),法国作家, 原籍爱尔兰,1937年定居法国巴黎。 主要作品有三部曲《马洛伊》《马洛伊之死》 《无名的人》和
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  • 【金版学案】2016-2017学年粤教版高中语文必修5练习:第三单元13等待戈多(节选)
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  • 13 等待戈多(节选)“唐僧被牛魔王抓住要被绞死了这时天空中乌云密布电闪雷鸣唐僧大美字体沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。赏美文船张 烨阳曾经与海涛轰鸣鸥鸟歌唱。鸟的路在天空船的路在海上它遥望着永远难以企及的目标。它那折断的风帆锈迹泛绿的缆绳在晨风里微微悸动陈旧的船身因刻满了拼搏的痛苦与欢乐渗透了爱与恨的回忆而显示出一种令人心颤的陈旧之美。这种美能唤起
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  • 高中语文(粤教版)必修五同步自我小测:13等待戈多
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  • 自我小测我夯基 我达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.肄业(yì) 窥视(kuī) 瞪着(dèng) 忏悔(qiān)B.症结(zhènɡ) 眺望(tiào) 踱着(duó) 一瘸一拐(qué)[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com]1解析:A项
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  • 高中语文(粤教版)必修五同步课后训练:13 等待戈多(节选)
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  • 课后训练一、基础知识1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )A.症候(zhèng)  症状(zhèng)  症结(zhèng)B.嬉笑(xǐ) 窥视(kuī) 堕落(duò)C.忏悔(chàn) 愤怒(fèn) 祈祷(qǐ)D.咀嚼(jué) 倒嚼(jiào) 咬文嚼字(jiáo)2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是(  )“如今的凤凰更像一
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  • 2016春高中语文(粤教版必修五)教学课件:第13课《等待戈多》 (共46张PPT)
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  • 思考:作者为什么要采用 如此荒诞的表现手法? 贝克特于1906年生于爱尔兰都柏林一个犹太中产阶级家庭,从小就目睹人民被奴役的惨状。 1937年定居巴黎,德国法西斯的暴行,人民的苦难,以及50年代的西方,政治腐败,经济萧条,社会混乱,道德沦丧,宗教的灵光已经褪尽,人们思想苦闷,精神空虚,对未来失去信心。面对这种现实,贝克特认为人生只不过是一连串无意义的失败和苦难的记录。人类所遭遇的劫难使他
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