• 2020学年高考语文鲁人版必修五基础知识巩固提升试题:第三单元 2 第6课 唐诗三首 Word版含答案
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  • 一、基础考查eq \a\vs4\al(1.)下列词语中,加点字的注音不完全正确的一项是(  )A.抚膺(yīnɡ)      巉岩(chán)蜀道(shǔ) 锦瑟(sè)B.喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ)吮吸(shǔn) 惘然(wǎnɡ)C.沧海(cānɡ) 潦倒(liáo)万壑(hè) 霜鬓(bìn)D.渚清(zhǔ) 秦塞(sè)咨嗟(ji
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  • 2020学年高考语文鲁人版必修五基础知识巩固提升课件:第三单元 2 第6课 唐诗三首
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  • 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知预 习案 语篇研 究案 领悟发 现案 落实应 用案 晨读培 优案 第三单元 深邃的人生感悟 第三单元 深邃的人生感悟 尚且 崇尚,爱好 矜夸,自负 还 高 危险 正,端正 屋脊 正直 跨越 断 截断 消失,停止 很,非常 名词作状语,在早上;在晚上 动词的为动用法,为……发愁 形容词作名词,雄鸟;雌鸟 名词作状语,向西 形容词作动词,增多
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  • 2020学年高考语文苏教版必修五基础知识解读课件:第三单元 第12课 报任安书(节选)
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  • 2020学年高考语文苏教版必修五基础知识解读试题:第三单元 第12课 报任安书(节选) Word版含答案
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  • (时间:45分钟 分值:45分)一、基础巩固(23分)1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)(  )A.唯倜傥非常之人称焉    称:称道B.屈原放逐,乃赋《离骚》 赋:铺叙,这里指创作C.则仆偿前辱之责 责:责任D.仆诚以著此书,藏之名山 诚:果真解析:选C。“责”同“债”,指下狱受腐刑。2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不同的一组是(3分)( 
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五课件:第二专题 第9课 长亭送别
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  • “综合提能训练”见“课时跟踪检测(九)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 生平经历   王实甫,名德信,元大都(今北京)人,元代戏曲作家。他大约和关汉卿同时代,早年曾经为官,宦途坎坷,晚年弃官归隐,过着吟风弄月、纵游园林的生活。主要创作活动可能在元成宗元贞、大德年间。据贾仲明在追
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五讲义:第二专题 第9课 长亭送别 Word版含答案
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  • www.gkstk.com 第9课长亭送别                                           (一)作者简介 生平经历  王实甫,名德信,元大都(今北京)人,元代戏曲作家。他大约和关汉卿同时代,早年曾经为官,宦途坎坷,晚年弃官归隐,过着吟风弄月、纵游园林的生活。主要创作活动可能在元成宗元贞、大德年间。据贾仲明在追悼他的《凌波仙》词中介绍,王实甫在当时即享有盛名,
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  • 2019年度高中语文苏教新题型理解突破必修五训练:第二专题 课时跟踪检测(九) 长亭送别 Word版含答案
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  • www.gkstk.com 课时跟踪检测(九) 长亭送别 一、文言基础专练 1.对下列加点词语的解释,不完全正确的一组是(  ) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有心待与他举案齐眉?端饭的盘子?,虽然是厮守得一时半刻?相聚,待在一起?)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(虽然眼底人千里?眼前?,恨不倩疏林挂住斜晖?请,央求?
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五课件:第二单元 第九课 长亭送别
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五讲义:第二单元 第九课 长亭送别 Word版含答案
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  • [新课入门须知] [知目标] 学习目标考点提炼知识目标1.了解戏曲文学的体裁特点 2.了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点巧妙生动的心理描写能力目标1.感受理解人物的独特心理 2.体味剧作情景交融的艺术境界,鉴赏剧作富于文 采的语言情感目标认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,树立正 确的人生观和爱情观 [知作者] 王实甫,名德信,元大都(今北京)人,元
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  • 2019届高中语文苏教版精编题型归纳整合必修五课时达标训练九 第二单元 第九课 长亭送别 Word版含答案
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  • 课时达标训练(九) 长亭送别 (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列各句中,加点词的解释正确的一项是(  ) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有心待与他举案齐眉?端饭的盘子?,虽然是厮守得一时半刻?相聚,待在一起?)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(虽然眼底人千里?眼前?,顺时自保揣身
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  • 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五课件:第三单元 第12课 长亭送别
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  • “应用·体验落实”见“课时跟踪检测(十二)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 填一填 ①就要离开学校了,大家十分____。 ②来自世界各地的乒乓球运动员就要陆续离开了,然而,美丽的城市却让世乒赛的客人_____忘返。 辨一辨    留恋:不忍舍弃或离开,词义的应用范围比较广泛,可以表示对人、对事、对物的依依不舍的情感。 流连:指受吸引
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  • 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五讲义:第三单元 第12课 长亭送别 Word版含解析
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  • 第12课长亭送别 本课话题——离别 一、从课本中积累 “碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。” 二、从自然中积累 树叶有长有衰,花儿有开有谢,太阳有升有落,山峦有起有伏;海面有风平浪静,波涛汹涌;生活也有聚欢和乐,离愁别绪。 三、从历史中积累 人生在世,有相聚的欢乐,自然也有离别的痛苦。“轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处”,诗名满天下的岑
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  • 2019年度高中语文粤教版分类归纳必修五练习:课时跟踪检测(十二) 长亭送别 Word版含解析
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  • 课时跟踪检测(十二) 长亭送别 (时间:40分钟 满分:40分) 一、语言表达专练(26分) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)(  ) ①有人将过去的稿件或新闻图片拿出来重新贩卖,获取蝇头微利。 ②同学之间相处要举案齐眉,互相帮助,在共同学习中增进友谊,共同进步。 ③君不见,在觥筹交错,杯盘狼藉之间,不乏立誓歃血、情真意切之声。 ④高中生活结束了,相处三年的同学们只好劳燕
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  • 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5试题:第二单元爱的生命的乐章长亭送别
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  • PAGE PAGE 6?自读文本长亭送别一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①由此可以看出,美国某些人以邻为壑、转嫁危机的思维模式迄今未有稍许改变,其极端自私自利的嘴脸暴露无遗。②现代人都忙,生活节奏快,整天守着爹妈形影不离不现实,但是心里得有这根弦,得有相应安排,等出事了就晚了。③事先已经知道自己到北京宽利队后将被
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  • 2018—2019学年高二语文鲁人版必修5课件:第二单元爱的生命的乐章长亭送别
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  • 高中·语文 高中·语文 ?自读文本 长亭送别 风雅诗斋 课前预习 文本精解 风雅诗斋 苏幕遮 范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。  黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。 赏读:本词抒写作者秋天思乡怀人的感情。上片用多彩的画笔绘出绚丽、高远的秋景,意境开阔。“碧云天,黄叶地”是历来为人们所传诵的名句。词的下片表
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)课件:6.21《长亭送别》
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  • 女主人公莺莺的形象 她是一个赤诚追求爱情,大胆反抗封建传统的女性形象。 《西厢记》摆脱了表现才子佳人离愁别绪的老套,升华到否定世俗传统偏见的高度,使艺术形象迸发出民主思想的火花。《长亭送别》不仅表现了爱情和封建家长的矛盾,而且对读书追求功名利禄这种世俗观念做了一定程度的批判。 作业 依据课本,将《长亭送别》改写成现代小说。 要求: 主题鲜明 要有适当的景物描写 800字以上 怨母亲强迫张生考
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)教案:6.21《长亭送别》
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  • 长亭送别课 型: 新授课 指导思想: 以学生为主体,以教师为主导,以素质、能力培养为主线。 学习目标: 欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 鉴赏富于文采的曲词,⑴运用多种多样的修辞手法生动形象地表现人物的心理性 格特征;⑵善于化用或借用古代诗词的语句乃至意境。 欣赏崔莺莺的形象。 教学重点 欣赏情景交融的艺术境界 教学难点 艺术形象崔莺莺的典型意义
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)学案:6.21《长亭送别》
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  • 《长亭送别》导学案 【学习目标】 1.?????简单了解作者及相关元曲、元杂剧。? 2.?????品味情景交融的艺术境界。? 3.?????揣摩富于文采的戏曲语言。? 【学习重点】 ????1、体味人物的思想感情。 【学习难点】 1、品味情景交融的艺术境界。? 【方法指导】? ??????诵读法????点评法 【知识链接】 1、王实甫,名德信,字实甫。大都(北京)人,元代
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)同步测试:6.21《长亭送别》
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  • 长亭送别·能力训练 1.读下面两首元曲《惜别》,完成后面的问题。  玉人泣别声渐杳,无语伤怀抱。寂寞武陵源①,细雨连芳草,都被他带将春去了。其二  若还与他相见时,道个真传示②。不是不修书,不是无才思,绕清江买不得天样纸。注释:①武陵源:指桃花源。②真传示:真消息。(1)比较长亭上崔张的送别和“其一”中的泣别,二者气氛有何不同?答:_______________
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  • 2018版高中语文(苏教版)必修5同步教师用书:02 长亭送别
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  • 长亭送别本课话题 ——离别朗读课文中的名段悲欢聚散一杯酒南北东西万里程。”晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”人生是一幕长剧离别是难以避免的一迭链接生活中的素材王昭君虽处禁宫深处空对明月却在流光徘徊中有所抉择——离别或者留下。当呼韩邪单于挑选阙氏内外振动时未幸的宫女要么出塞和亲要么深待空宫。王昭君又如何选择?为了汉匈沟通与和睦她毅然选择了离别——出塞。她多次劝说单于修明法度多行60多年的和平。背诵相
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